Milyen hobbijaik vannak a 10 éves fiúknak? Hobbik: egészséges hobbi kiválasztása gyerekeknek. Hogyan segíthet gyermekének hobbi kiválasztásában
A prezentáció leírása külön diánként:
1 csúszda
Dia leírása:
MAOU "161. számú iskola" Az 5. "B" osztály tanulója végezte: Sorokina Arina Yurievna Témavezető: Panova S.S. “Népszerű hobbi Oroszországban és Nagy-Britanniában a 10-12 éves gyerekek körében”
2 csúszda
Dia leírása:
Bevezetés Relevancia: A társadalom modern fejlődésének körülményei között, amikor sürgető kérdés a gyermekek spirituális kultúrájának növelése, tevékenységük, kezdeményezőkészségük, önmegvalósításuk, hobbik az emberi potenciál megvalósításának eszközei. A kutatómunka célja: - népszerű hobbi megismertetése társaim (10-12 évesek) körében, ismereteim elmélyítése a hobbik világában. - fogalmat alkotni a 10-12 éves gyermekek érdeklődésének sajátosságairól Oroszországban és Nagy-Britanniában. Célok: 1. információk gyűjtése a hobbiról az Egyesült Királyságban; 2. határozza meg a 10-12 éves brit iskolások népszerű hobbijait; 3. készítsünk felmérést, és derítsük ki, mit szeretnek társaink szabadidejükben csinálni; 4. elemezze és azonosítsa a hasonlóságokat és érdeklődési különbségeket a 10-12 éves oroszországi és nagy-britanniai gyermekek körében.
3 csúszda
Dia leírása:
Hobbi. Nagyon fontos, hogy legyen saját szenvedélyed az életben. Csak az lehet igazán boldog, aki azt csinálja, amit szeret. A hobbi az ember életszenvedélye (ideiglenes vagy állandó), amellyel foglalkozni szeretne. A hobbik jó módja lehet a stressz kezelésének, segítik az embert látókörének bővítésében, baráti körének bővítésében és önmegvalósításban.
4 csúszda
Dia leírása:
A modern hobbik kategóriái - szabadtéri játékok (foci, kosárlabda, röplabda, tenisz, úszás, úttörőlabda, floorball); - kreatív hobbi (rajz, ének, zene, színház); - szellemi hobbik (olvasás, sakk, Monopólium); -játékok és színjátékok (sakk, backgammon, dáma); - virtuális hobbik (videojátékok, közösségi hálózatok, TV, számítógép); - gyűjtés (babák, matricák, autók, kövek); - játékok (babák, robotok, autók, építőkészletek).
5 csúszda
Dia leírása:
10-12 éves brit gyerekek népszerű hobbijai 1. számítógépes játékok; 2. gyűjtés; 3. házi kedvencek; 4. „madárvezetés”; 5. golf; 6. rögbi.
6 csúszda
Dia leírása:
Kutatási rész Kutatási módszerek: - részben - keresés (információkat találtam és tanulmányoztam az Egyesült Királyságban 10-12 éves gyerekek körében népszerű hobbiról és hobbiról) és - társadalmi felmérés (egy olyan felmérést végeztem, ahol a gyerekeknek meg kellett jelölniük, hogy melyik hobbit kedvelik részt venni ). Kérdés: Az általam megkérdezett gyerekek 10 és 12 év közöttiek voltak, Nyizsnyij Novgorodban és Oroszország más városaiban is éltek. Összesen 100 embert kérdeztek meg. A kérdőív 7 kérdésből áll. Minden kérdéshez válasszon egy választ a felsoroltak közül.
7 csúszda
Dia leírása:
Kérdőív Ⅰ. Milyen típusú hobbival foglalkozik szívesebben: 1. Sportklubok 2. Kreatív hobbik 3. Intellektuális hobbik 4. Virtuális hobbik 5. Gyűjtés 6. Játékok Ⅱ. Válasszon sporthobbit: 1. Labdarúgás 2. Kosárlabda 3. Tenisz 4. Úszás 5. Adjon meg egy másik Ⅲ értéket. Válasszon kreatív hobbit: 1. Zene 2. Rajz 3. Origami 4. Színház 5. Adjon meg egy másik Ⅳ értéket. Válasszon egy intellektuális hobbit: 1. Olvasás 2. Sakk 3. Rejtvények 4. Monopólium 5. Adjon meg egy másik Ⅴ értéket. Válasszon egy virtuális hobbit: 1. Videojátékok 2. Közösségi hálózatok 3. TV 4. Online játékok 5. Adjon meg egy másikat Ⅵ. Válasszon egy gyűjtő hobbit: 1. Bélyegek 2. Autók 3. Érmék 4. Kövek 5. Adjon meg egy másik Ⅶ értéket. A játékok iránti szenvedély 1. Robotok 2. Építőkészletek 3. Babák 4. Puha játékok 5. Adjon meg egyebeket
8 csúszda
Dia leírása:
A 10-12 éves orosz gyerekek népszerű hobbijainak diagramja Személyes adatok gyűjtése után a következő eredményeket kaptam:
9. dia
Dia leírása:
A 10-12 éves brit gyerekek népszerű hobbijainak diagramja A 10-12 éves brit gyerekek hobbijaival kapcsolatos információk és statisztikai weboldalak tanulmányozása után meghatároztam, hogyan oszlanak meg a brit iskolások preferenciái.
Sziasztok kedves olvasók!
Már most minden szülő gratulálhat a majdnem elérkezett Tudás Napjához - szeptember 1-jéhez. Vagyis az év boldog időszaka minden iskolás számára - a nyári szünet, sajnos, véget ért.
Kezdődnek az órákkal teli mozgalmas napok, és úgy tűnik, nincs itt az ideje a szórakoztatásról írni, de még mindig van ok arra, hogy cikket írjon.
Egy olyan tanév áll előttünk, amelyben szünetek, szünnapok, és sajnos betegszabadság, és egyszerűen csak az iskolai szünet szükségessége. Hiszen nem csak a tanulásról van szó... 😉 Ezért itt az ideje elgondolkodni azon, hogy mit csináljunk, ha a gyerekek otthon unatkoznak, és mit kezdjünk otthon a gyerekekkel.
Kezdeném néhány általános jó tanáccsal, amit az egyik pszichológiai magazinban olvastam, „aggódó”, mindig elfoglalt anyáknak, akik nem tudják beosztani az idejüket a munka, a háztartási teendők és a gyerekkel végzett tevékenységek között, és emiatt állandóan bűntudatot érez.
Ahogy ott bölcsen mondták, nem szabad azt gondolni, hogy a jó anyák állandóan és szüntelenül játszanak a gyerekeikkel. Nem. Tudnod kell:
Ha a nap folyamán legalább 15-30 percet a gyermeknek szentel az idejéből, de teljes mértékben, semmi másnak, csak a gyereknek, zavaró tényezők nélkül, akkor ez elég lesz ahhoz, hogy a gyermek érezze, hogy az anyja szereti őt.
Nos, ne felejtsen el néhány mondatot váltani a babával a hátralévő időben, beszéljen a szobában lévő rendetlenségről és a vacsora előtt elfogyasztott édességekről. Minden, ahogy egy igazi anyának lennie kell :)
Hiszen a mi feladatunk nem annyira a gyerek szórakoztatása, hanem az, hogy megmutassuk neki, mennyi különféle tevékenység létezik, milyen érdekes ezeket csinálni, és ami szerintem nagyon fontos, hogy megtanítsuk a gyereket az önálló tanulásra. az idő egy részében, és nem lankad az unalomtól, és nem tölt órákat az interneten.
Ez a lista alkalmas általános és középiskolás korú gyerekekkel foglalkozó osztályok számára, de lehet, hogy alkalmas kisebb és nagyobb gyermekek számára is, bár az összeállítás során az a kérdés vezérelt, hogy mit tegyek, ha a 10 éves gyerekek unatkoznak. otthon, különösen egy lány, aki egyedül maradt otthon, mert a lányom éppen ennyi idős) Szóval,
1. Társasjátékok
Ők voltak az idei nyár fő attrakciói. Fogalmam sem volt, mennyit fejlődött mostanában a társasjáték-ipar.
A következő könyvvásárlásom során egy online áruházban véletlenül vettem észre, milyen szép és változatos játékokat kínálnak. Óvatosan közelítettem meg a választást, amelyben sokat segített az „Igroved” online áruház, amelynek honlapján nem csak játékokat vásárolhat, hanem videókat is megnézhet, amelyekben részletes információk találhatók a játékról.
Ennek eredményeként megvásároltuk a Carcassonne társasjátékot, amivel együtt játszhatunk a lányunkkal és egy nagyobb csoporttal.
A sokféle társasjáték közül minden igénynek megfelelő játékot választhat: a gyermek életkora, érdeklődési köre, a várható résztvevők száma.
Ha tudja, hogy családtagjai szívesen „vásárolnak új földet”, kereskednek a tőzsdén, vagy a leghosszabb szavakat írják szabadidejükben, akkor nyugodtan vásárolhat egy nagyszámú résztvevőnek tervezett játékot. Ha csak az anya „szeret” játszani velük, akkor két résztvevőnek vannak játékok, és néhányat a gyerek is tud egyedül játszani.
Előnyök: A társasjátékok szórakoztatóak.
Lehet „hivatalosan” élvezni a gyerekjátékot, a gyerekről nem is beszélek.
Hátrányok: A legnagyobb hátrány, hogy a társasjátékok drágák.
A cikkben többet megtudhat a Carcassonne-ról és más társasjátékokról.
2. Rejtvények
Egyrészt ez is egy társasjáték, másrészt annyira egyedi, hogy külön tételként emelném ki.
Ha segít gyermekének felvenni a kép darabjait, akkor jól érezheti magát, de ha Ön elfoglalt, gyermeke egyedül is meg tudja csinálni. Kérd meg, hogy állítsa össze a kép legalább egy részét, és mindenképpen csodálja meg az eredményt.
Nagyon jó, ha vannak otthon különböző nehézségi fokú rejtvények: könnyűek, amiket összeállítva a gyerek mindig szuperhősnek érzi majd magát, és nehezebbek, mint lehetőség a felnőttek segítségével történő „összeállításhoz”.
Tanács személyes tapasztalatból - ne vásároljon olyan rejtvényeket, amelyekben nagyszámú, 300 vagy több töredék található, és amelyek állatokat ábrázolnak. Az oroszlán gyönyörű sörénye és az aranyos kutyák bolyhos bundája szó szerint 10 percnyi válogatás alatt idegesít. Még a végtelen kék eget is valahogy könnyebb összeszedni.
Előnyök: Kevés tevékenység a rejtvények összeállításához képest a finommotorikus készségek előnyeit tekintve.
Emellett fejlesztik a kitartást és a térbeli képzelőerőt.
A gyermek képes lesz önállóan „könnyű” rejtvényeket összeállítani.
Hátrányok: A lakás következő takarítása során lehetőség van időszakonként „élvezni” a porszívó csövében koppanó rejtvények jellegzetes hangját))
3. Olvass könyveket
Két lehetőség van: a gyermek örömmel olvas; A gyerek nem hajlandó olvasni.
Az elsőnél minden világos, ha van otthon olvasója, akkor nemcsak a házi feladatra, hanem a saját hobbijaira is lesz ideje, elegendő a gyermekkönyvtár rendszeres frissítése.
Minden más nem ilyen egyszerű; léteznek módszerek a gyermek olvasástanítására, de keményen kell dolgoznia az eredmények elérése érdekében. Nos, szülőnek lenni nem csak szórakozás 😉
Előnyök: Valószínűleg nincs értelme felsorolni őket. Röviden - hasznos, érdekes, hozzáférhető (a könyvtárakban már szinte minden megtalálható).
Hátrányok: Ha gyermeke szeret olvasni, el kell vinnie könyveket, hogy rákényszerítse a házi feladat elvégzésére vagy a boltba.
Ha gyermeke nem szeret olvasni, akkor ki kell dolgoznia egy stratégiát, amellyel az olvasáshoz vonzza. Egy jó „kezdő” lehetőség a kedvenc játékszereplők rajzfilmjein vagy „életrajzán” alapuló könyvek. Nálunk volt az egyik.
4. Dáma, sakk, dominó, backgammon, lottó.
Sajnos én csak dámázni tudok, meg lottózni is :)), de ha minden más típusú játék mestere vagy, akkor az csodálatos.
Előnyök: Nagyon-nagyon hasznos és tanulságos tevékenység.
Hátrányok: Mivel páros játékokról van szó, csak akkor alkalmasak egy gyerekkel való foglalkozásra, ha hosszabb ideje van vele játszani.
5. Játékok kártyákkal, pasziánsz, trükkök
Körülbelül tizenegy évvel ezelőtt a gyerekeket és a kártyás játékokat összeférhetetlen fogalmaknak tekintették, mivel az ilyen játékokat szerencsejátéknak tekintették. Elvileg még mindig az, de ennek ellenére mostanra alábbhagytak a szenvedélyek, és a kaszinók és a „félkarú banditák” kártyáinak hátterében ártatlan szórakozásnak tűnnek.
Sőt, a játékokon kívül vannak pasziánszos játékok is, amelyekből megtudhatod, hogy kívánságod teljesül-e. És olyan trükkök, amelyek mindig érdekesek.
Előnyök: Fejleszti a memóriát és a figyelmet.
Bizonyos trükkök ismeretében a gyerek szabadidejében „ragyoghat” társai társaságában.
Hátrányok: A gyereket meg kell tanítani minden trükkre és játékra, amit ismer, és ha elfelejtette vagy nem tudta, akkor magának kell megtanulnia.
A kártyáknak a szovjet idők óta nem volt túl jó híre.
6. Fejlesztő tevékenységek - színezők, rajzok, gyurma
Csodálatos tevékenység, amely nem igényel nagy befektetést.
Gyerekkoromban nagyon szerettem színezni, a legkisebb lányom pedig jól tud gyurmából faragni, és nagyon picire sikerül elkészítenie a termékeit. Meg akartam mutatni a kedvenc "műalkotásaimat", de elrejtettem őket valahova, hogy nem találtam, kicsik :)
Ezért el kellett lopnom a „reggelijüket” a babák asztaláról – rántottát, szendvicset és tortát 😉 A kézműves „nagy léptékű” bemutatása érdekében egy kis 11 centis szolnitát tettem mellé.
Előnyök: Természetesen fejleszti a kreatív képességeket.
Ha elfoglalt vagy, nyugodtan folytathatod a dolgod, a részvételedre nem lesz szükség, csak dicsérni kell a végeredményt.
Hátrányok: Meg kell tanítania gyermekét, hogy mindent óvatosan csináljon, és az órák után kitakarítsa magát, ha ezt megteheti, nem lesz probléma a fejlesztő tevékenységekkel. (Eleinte az egész padlónkat többszínű ragacsos gyurmafoltok borították, amit a férjemnek ki kellett szednie a zoknijából 😉).
7. Hasznos játékok
Most olyan sok van belőlük! Nem, korábban is sok volt belőlük, de hála az anya-pop feltalálóknak és a médiának, amely beszámol ezekről a találmányokról, számuk egyszerűen elképzelhetetlenné vált. Ez a pont külön cikket érdemel.
Példaként említem Galina Kuzmina „Fun Science” című blogját. Itt van a kimeríthetetlen képzelőerő))
Előnyök: Csak egy tonna. És ez érdekes, és a fejlesztés, hát, csak átfogó.
Hátrányok: Szerencsés, ha született szervező és kísérletező vagy, ha nem, akkor ezt meg kell tanulnod, ami igaz, hogy nem könnyű.
8. Kézműves
Csodálatos tevékenység, különösen, ha anyu vagy apa érdeklődik iránta, és meg tudja tanítani a gyereket. És nagyon sok kézműves lehetőség van: kötés, hímzés, gyöngyfűzés, újságszövés, fafaragás, batikolás... és ez csak egy kis rész.
Előnyök: Ezek a készségek mindig hasznosak lesznek.
Hátrányok: Egy hosszú és fárasztó utasításon kell átesnie, hogy a tűknek mindig a tűrúdban kell lenniük, a kötőtűknek a takarókban, a cérnáknak és szövetdaraboknak pedig speciális zacskókban és dobozokban. A kézimunka után pedig keresd meg mindezt a különböző sarkokban, és tedd a helyére.
9. Játékok tollal és papírral
Ezeket a játékokat a leggyakrabban az órákon játsszák, mert ez a legalkalmasabb idő a tengeri csatákra és a ticc-tac-toe-ra 😉 De ha otthon játszol velük, akkor is nagyon jól fogsz szórakozni, és a gyerek is jól edzett lesz hogy később az iskolában megverte az osztálytársait.
Előnyök: Nem igényelnek anyagi befektetést.
Hátrányok: nem is tudom, mi...
10. Matricák
Furcsa módon teljes értékű tevékenységként külön tételként kiemelhetők.
Szerintem a matricák gyártása hatalmas. Először is, bármely akciós rajzfilmből megtalálhat egy matricát bármely karakterről. Amikor a lányom rajongott a Winx tündérekért, a szemem és a fejem egyszerűen káprázott ezektől a virágoktól, múzsáktól és technikáktól (a tündérek nevei), amelyek mind a 120 epizód alapján készültek.
Másodszor, a matricák nagyon érdekesek lehetnek textúrájában: csillogással, golyókkal üregekkel, térfogattal és sok más jellemzővel egészülnek ki.
Annak érdekében, hogy gyermeke ne próbálja „frissíteni” a bútorokat Pókember vagy Gummi Bears segítségével, vegyen neki egy általános füzetet, amelybe kedvenc karaktereit ragasztja.
Előnyök: A gyerek, aki horkol az erőfeszítéstől, sokáig elfoglalt lesz.
Hátrányok: Van esély olyan matricákat találni, amelyek észrevétlenül díszítik dokumentumait vagy háztartási eszközeit :)).
11. Hasznos tevékenységek - játék utáni rendrakás, babaruha mosás, főzés stb.
Gyerekként a lányok előszeretettel mosnak babaruhát, söpörnek padlót és segítenek anyukájuknak a tésztadagasztásban, a fiúk pedig szívesen rontják a szögeket kalapálással, deszkafűrészeléssel, és lelkesen segítenek anyukájuknak a lepénykészítésben is. Itt a fő dolog az, hogy megengedjük.
De még nem hallottam olyan gyerekről, aki szeretne játék után takarítani :)
Előnyök: A jövőbeni készségek kiváló fejlesztése.
Gyakran a gyerekek valóban segíthetnek Önnek, a lényeg az, hogy megvalósítható feladatot jelöljenek ki.
Hátrányok: Hát, mindent tökéletesen el lehet képzelni... kiömlött víz, szétszórt liszt, minden elkenődött és fejjel lefelé, de ki kell bírni... Túl magas a hatékonysági tényező 😉
12. Tévézés. Számítógépes játékok
Minden erőfeszítésünk arra irányul, hogy a gyermek a lehető legkevesebb időt töltsön a TV képernyő és a számítógép monitor közelében, de nem kerülhetjük el a fejlődést.
Az egyetlen dolog, hogy a gyermeket meg kell tanítani a civilizáció ezen előnyeinek ügyes használatára. Sőt, a gyermeknek tisztában kell lennie a népszerű filmekkel, rajzfilmekkel és számítógépes játékokkal, különben hasonló a helyzet, mint Julia Menshova fiával, amelyet a „Gyermekek az interneten” című cikkben említettem. Kár és haszon."
Olyan helyzetekben, amikor anya nagyon elfoglalt, a rajzfilmek és a számítógépes játékok életmentő. A lényeg az, hogy segítsük a gyermeket a helyes választásban, de a rengeteg lehetőség közül ezt nem lesz nehéz megtenni.
Itthon be van kötve a Disney Channel, ami szinte mindig beváltja a vele szemben támasztott elvárásokat. De sajnos egy gyereket nem tudok meggyőzni arról, hogy a régi, de az ilyen szép és tartalmas rajzfilmes mesék is nagyon érdekesek...
Előnyök: A megfelelően kiválasztott programok segítségével sok új és hasznos dolgot tanulhatsz meg.
Az ésszerű és kimért program- és játékválasztékkal sok örömet szerez a gyermek.
Mínuszok: Alapvetően egy – hogyan lehet kihozni onnan a gyereket.
Felsoroltam kedvenc időtöltési lehetőségeinket, remélem, legalább egy kicsit segítenek, amikor választ keresel arra a kérdésre, hogy mit csinálj, ha a gyerekek otthon unatkoznak, és talán azt is elmondod, mit tehetsz még hogy a gyerekeid otthon maradjanak :))
Az egyik nagy tanító mondta egyszer ezt a mondatot: "A gyerek ugyanolyan ember, mint egy felnőtt, csak kicsi." E szavak egyszerűsége ellenére mégis nagy jelentéssel bírnak: igen, a gyerek ugyanolyan ember, mint mi, felnőttek. Ami megengedett egy felnőttnek, azt a kisembernek is meg kell engedni. Például legyen saját hobbija.
Persze ha egy gyerek hobbit választ, az neki nehezebb, mint egy felnőttnek. A gyermeknek még nincs meg a mindennapi tapasztalata és a szükséges tudása, pszichéje még nem alakult ki. Végül nem tudja, mi a hobbi, ezért pusztán intuitív módon és kognitív célból vonzódik valamilyen tárgyhoz vagy tevékenységhez. Ha egy kis ember megtetszik valamilyen tantárgynak, tevékenységnek, akkor nagyon is lehetséges, hogy előbb-utóbb igazi hobbivá válik gyermeke számára.
Kell-e hobbi egy gyereknek?
Mielőtt elkezdene beszélni a gyermekek hobbijairól, meg kell válaszolnia néhány általános kérdést. Kell-e hobbi a gyerekeknek, vagy ez kizárólag felnőttek „hobbija”? Milyen előnyökkel jár egy hobbi a gyereknek? Hogyan befolyásolhatja a baba fejlődését?
Elvileg ezekre a kérdésekre már régóta megvan a válasz, és ezek a következők. Igen, a gyerekeknek szüksége van hobbira, ez nagyon fontos szerepet játszik a fejlődésükben. Mindenekelőtt ez a pszichológiai fejlődésre vonatkozik. Ha egy kis ember nem kötelességből, hanem kizárólag a saját örömére tesz valamit, az növelheti az önbecsülését, elősegítheti a pszichológiai stabilitás kialakulását, és egyedi elképzeléseket alkothat az őt körülvevő világról. Ráadásul az a gyerek, aki valamiért rajong, általában sokkal önállóbb a mindennapokban, mint az, akinek nincs hobbija.
Sok gyermekpszichológus szerint jobb, ha a gyermek olyan tevékenységet választ hobbiként, amely nem a napi tevékenysége. Más szóval, ami nem az ő közvetlen életfeladata. Például az iskolai tanulás és a horgászat semmilyen módon nem függ össze. Ha azonban egy gyermek bölcsen ötvözi a tanulást és a horgászatot, ez további képességeket, készségeket és ismereteket fejleszthet ki benne, amelyek segítenek a tanulásban. A gyermek megtanul türelmesnek és kitartónak lenni, sok további ismeretet szerez a természetről, fizikailag erősebb lesz stb.
Előfordul, hogy valamelyik gyerekkori hobbi később igazi hivatássá válhat. Tegyük fel, hogy egy gyerek elkezdett érdeklődni a csónakmodellek iránt, elkezdett elmélyülni a hajóépítés részleteiben, majd az iskola elvégzése után úgy döntött, hogy hajóépítő mérnök lesz. Ráadásul gyermeke hobbijai gyakran segítenek a gyermek jellemének alakításában. Például a nyugtalan gyerekeknek a kitartás és a figyelmesség fejlesztésében egy kedvenc, türelmet és átgondolást igénylő tevékenység segíthet. Például modellezés, kötés, hímzés, szövés stb.
Jobb lesz, ha a hobbik megfelelnek a gyermek temperamentumának:
- Mondjuk, ha egy gyerek kolerikus, akkor ebben az esetben nagyon hasznos lesz valamilyen mozgással kapcsolatos hobbi (például sportszekció vagy táncstúdió).
- Az ilyen értelemben melankolikus gyerekek vérmérsékletük sajátosságaiból adódóan alkalmasabbak a kreativitással kapcsolatos hobbira.
- Jobb, ha egy flegma gyerek foglalkozik a tudomány vagy a tervezéssel, de ha a gyerek szangvinikus, akkor ebben az esetben bölcsebb lenne, ha minél több tevékenységet kipróbálna, és végül rátelepedne egy kedvére való tevékenységre.
Hogyan segíthetsz gyermekednek a hobbi kiválasztásában?
A hobbi kiválasztása gyermeke számára nem olyan egyszerű, mint amilyennek látszik. Itt sok múlik a gyerekeken. Pontosabban a gyermekpszichológia jellemzőiből. Minden kis ember a maga módján tanulmányozza az őt körülvevő világot, alkalmazkodik a világhoz, értékeli azt, és meghatározza a helyét a világban. Minden gyermeknek megvan a maga jelleme, és ebből következően saját érdeklődési köre.
Megjegyzés anyukáknak!
sziasztok lányok) Nem gondoltam, hogy engem is érint majd a striák problémája, majd írok is róla))) De nincs hova menni, ezért ide írom: Hogyan szabadultam meg a nyúlástól szülés utáni nyomok? Nagyon örülnék, ha a módszerem neked is segít...
Ezért itt nagy jelentősége van a felnőttek helyzetének. Persze a gyakori érdeklődésváltás, a gyerekek „mindent kipróbálni” vágya sok gondot okozhat egy felnőttnek. Itt egy felnőttnek türelmet és bölcsességet kell mutatnia. Mindenekelőtt az ilyen bölcsességnek abban kell állnia, hogy lehetőséget biztosítunk a gyermeknek, hogy megpróbálja megtapasztalni ezt a „mindent”. Nyilvánvaló, hogy ésszerű határokon belül.
Ugyanakkor a felnőttnek irányítania kell a gyermeket, segítenie kell az érdeklődési körök kialakításában, és szórakoztató módon el kell magyaráznia a gyermeknek, hogy miért kell neki ezt a tevékenységet csinálni, és nem mást. Természetesen mindezt nagyon óvatosan kell megtenni, számos árnyalatot figyelembe véve: magának a gyermeknek a vágyát, temperamentumának és karakterének jellemzőit, életkorát, egészségi állapotát, lehetőségeket. Tegyük fel, hogy egy gyerek a horgászatot szeretné a hobbijaként tenni, de nincs a közelben folyó vagy tó. Itt mindent el kell magyaráznia a gyermeknek, és meg kell próbálnia felkelteni az érdeklődését valamilyen más tevékenység iránt.
Nagyon fontos, hogy ne erőltessünk hobbit a gyerekre a kívánsága ellenére. A nyomás alatti hobbi rossz. Az ilyen kényszer éles tiltakozást válthat ki a gyerekekben, és örökre eltántorítja őket attól, hogy az alapvető mindennapi kötelességeken kívül bármi mást tegyenek. Ennek eredményeként a gyermek bizonytalan, összetett és megkeseredett emberré nőhet fel.
Ha egy gyerek valóban érdeklődik egy tevékenység iránt, erősen ajánlott minden lehetséges módon bátorítani. A lehető leggyakrabban meg kell kérdezni, hogy van a baba, és milyen sikereket ért el. Nagyon fontos, hogy rendszeresen kérdezze meg gyermekét, hogy szüksége van-e segítségre. Ha például egy gyerek modellezni, rajzolni vagy hímezni kezd, célszerű külön helyet biztosítani a mesterségeinek. Ezen kívül ésszerű lenne megosztani a tevékenységeit a gyerekkel: együtt horgászni, közösen tervezni, együtt sétáltatni a kiskutyát, focizni, hímezni stb.
Mi befolyásolja a gyermek hobbiválasztását?
Sok olyan tényező van, amely valamilyen szinten befolyásolja a gyermek hobbijának megválasztását. Érdemes odafigyelni rájuk, különben félreértések alakulnak ki a gyerekek és a szülők között. Tegyük fel, hogy a szülők néha ellenségesek lehetnek gyermekük hobbijával szemben. De ha a szülőknek van elképzelésük a fent említett tényezőkről, akkor elkerülhetők a félreértések, konfliktusok.
- A gyerekek érdeklődése nagyon gyakran egybeesik szüleik érdekeivel. Ez érthető: minden gyerek kisebb-nagyobb mértékben arra törekszik, hogy utánozza a szüleit. Beleértve a szülői hobbit is. Nagyon fontos a közös hobbi a szülők és a gyerekek között: ha a szülő és a gyermek szenvedélyesen rajong egy közös tevékenységért, akkor szoros lelki kapcsolat alakul ki közöttük. Ez a kapcsolat nagyon hasznos a gyermeknevelésben;
- A gyermeknek genetikai hajlama van egyik vagy másik tevékenységre. Például egy zenész születhet örökös mérnök családba, vagy mondjuk munkáscsaládba, születhet egy sportért szenvedélyes fiú. Ebben az esetben nincs értelme a gyermeket a saját képedre és hasonlatosságodra készíteni. Ellenkezőleg, ha valakinek van fogalma a genetikai hajlamokról, minden lehetséges módon ösztönözni kell egy fia vagy lánya hobbiját;
- A gyerekek hobbija sok szempontból a szülők hatására alakul ki. Nyilvánvaló, hogy lehetnek hobbik, amelyektől a szülőknek minden lehetséges eszközzel le kell tántorítaniuk gyermeküket. Ha a szülők biztosak abban, hogy egy hobbi nem okozhat kárt fiuknak vagy lányuknak, akkor helyes lenne minden lehetséges módon meggyőzni a gyermeket arról, hogy a megfelelő hobbit választotta magának. Ebben az esetben a szülőnek időnként finom és egyben őszinte érdeklődést kell mutatnia a gyermek hobbija iránt. Az ilyen érdeklődés meggyőzi a gyermeket arról, hogy helyesen és hasznosan cselekszik;
- A hobbiválasztásban fontos szerepet játszanak a beteljesületlen szülői vágyak. Édesanyám például gyerekkorában zenész akart lenni, de valamiért nem vált valóra ez az álma. Így hát egy ilyen anya minden erejével igyekszik zenészt varázsolni a lányából, a „ha nekem nem jött be, akkor a lányomnak sikerüljön” elve szerint. A beteljesületlen szülői vágy veszélyes dolog: lehet, hogy egyáltalán nem veszi figyelembe azt a tényt, hogy a gyereknek egyáltalán nincs kedve zenét tanulni, ráadásul nincs is erre képessége. Itt a szülőknek meg kell tanulniuk egy egyszerű és egyben nagyszerű igazságot: ő, a szülő és a gyermeke teljesen különböző emberek.
A beteljesületlen szülői vágyakról szólva egy klasszikus példát szeretnék hozni. Egy időben a nagy orosz költő, Alekszandr Puskin édesanyja kitartóan próbálta megtanítani táncolni. És nagyon bosszús volt, amikor látta, hogy a kis Sasha még a legegyszerűbb táncmozdulatokat sem tudja elsajátítani. Végül Sasha határozottan megtagadta a táncleckéket, és elmondta anyjának, hogy jobban szeret írni. Hogy ebből végül mi sült ki, azt az egész emberiség tudja: Sasha nagyszerű költő lett, ugyanakkor élete végéig utált táncolni.
Milyen problémák merülhetnek fel a gyermek kedvenc tevékenységének kiválasztásakor?
A hobbi kiválasztásakor a gyermek meglehetősen sajátos nehézségekkel és problémákkal találkozhat. Ezzel Önnek is tisztában kell lennie. Végül egy adott probléma kiküszöbölése érdekében először alaposan tanulmányoznia kell. Az alábbiakban felsoroljuk azokat a főbb problémákat, amelyek valamilyen szinten befolyásolhatják a gyermek hobbiválasztását, valamint tippeket adunk ezeknek a problémáknak a megoldására.
- A gyereket nem érdekli semmi, és semmi hobbira nincs szüksége. Természetesen nem minden gyermeknek kell kedvenc tevékenysége lenni: ez a gyermek saját döntése. Ugyanakkor gyakran előfordul, hogy egy adott hobbi hiánya nagyon negatívan érinti a gyerekeket: a szórakozott gyerek valaki rossz befolyása alá kerülhet, vagy rossz szokásokat szerezhet (ez is egyfajta hobbi, de csak negatív). Ebben az esetben a felnőtteknek jelentős erőfeszítéseket kell tenniük, hogy lányukat vagy fiukat valamilyen tevékenységbe vonják, figyelembe véve érdeklődésüket és képességeiket;
- Az ellenkező helyzet az, amikor a gyerek annyira szenvedélyesen rajong kedvenc tevékenységéért, hogy minden másról megfeledkezik. Itt figyelembe kell venni, hogy egy ilyen hobbi később teljes értékű és ráadásul szeretett szakmává fejlődhet. Ezért semmi esetre sem szabad elvenni a gyermek szenvedélyét. De ehhez igazítani kell az érdeklődését. Ebben az esetben el kell magyarázni a gyermeknek, hogy ha jól megy az iskolában, az segít neki még nagyobb sikereket elérni hobbijában;
- A gyerek szinte naponta változtatja a hobbit. Persze itt figyelni kell, hogy mit miért változtat, és mi okból, de nincs ebben semmi veszélyes. A gyerek keres: ez a fejlődésének egy szakasza és joga. A végén szinte biztos, hogy a jellemének és érdeklődési körének leginkább megfelelő hobbi mellett dönt;
- A gyermek túlzottan kötődik a számítógéphez. A számítógép természetesen hobbi is lehet: azonban számos veszély leselkedhet erre. Ha egy fia vagy lánya mindenféle „lövöldözős játékért” és a közösségi hálózatokon való barangolásért rajong, akkor természetesen meg kell próbálnunk igazítani egy ilyen hobbihoz. Például a gyermeket meg kell győzni arról, hogy a számítógép nemcsak közösségi hálózatok és „lövöldözős játékok”, hanem egy hasznos szakma elsajátításának lehetősége is: tervező, tördelő, programozó stb. Ezen kívül rendkívül szükséges meggyőzni. a gyermek, aki időnként egy időre elhagyta a számítógépet és fizikai gyakorlatokat végzett;
- Egy másik probléma, amit „rossz hobbinak” nevezhetünk. Általában ez egy olyan tevékenység, amely a szülők véleménye szerint szokatlan a gyermek neme szempontjából. Például, ha egy fiú szeret hímezni, kötni, vagy érdeklődik a virágtermesztés iránt, ez sok szülő szerint „nem férfi tevékenység”. Vagy ha a lánya szeret hokizni, ez ennek megfelelően „nem lányoknak való tevékenység”. Itt nem kell félni: a foglalkozás típusa semmilyen módon nem befolyásolja a gyermek szexuális irányultságát. Tehát itt nem kell tiltani semmit, és főleg nem kell megfélemlíteni és gúnyolódni egy gyereket. Bölcsebb lenne megadni neki a lehetőséget, hogy önmaga legyen.
Összefoglalva...
A hobbik nagyon fontosak a gyerekek számára. Nagymértékben alakítja a gyermek jellemét és világképét. Az a gyermek, akinek van kedvenc tevékenysége, szabad emberré és kreatív emberré nő. Ezenkívül, amint már említettük, a gyermek hobbija gyakran teljes értékű szakmává válik.
A tinédzser fiúk hobbijait életkori sajátosságaik határozzák meg. A serdülőkor a 12-16 éves korosztályt öleli fel, míg a 12-13 éves tinédzsereknek van néhány érdeklődési köre és hobbi, a 15-16 éveseknek pedig más. A serdülőkort átmeneti időszaknak is nevezik. Ez az egyik legnehezebb időszak minden ember életében.
Egy tinédzser fiút már nem érdekelnek azok a tevékenységek és játékok, amelyek nemrégiben rabul ejtették. Nemcsak fiziológiai, hanem mentális szinten is erőteljes szerkezetváltáson megy keresztül.. Világképe megváltozik, kezdi logikusan felfogni saját és mások tetteit.
Ha egy éve a fia szeretett meséket olvasni, sokáig bütykölni kedvenc játékaival, egyszerű szerepjátékokat kitalálni, és az orra alatt motyogott, sokáig játszott a homokozóban, akkor ma már a homokozóban játszott. valami más. Most egy erős, fizikailag jól fejlett, szívós, nagy akaraterővel rendelkező férfi képe foglalkoztatja a képzeletét. A tinédzser kritikusan és aprólékosan megvizsgálja testét. Éppen ezért a tinédzserek egyik népszerű hobbija a sportolás.. Szívesen járnak különféle sportegyesületekbe, fejlesztik magukat fizikailag, fejlesztik akaraterejüket és állóképességüket.
Minden tinédzsernek szüksége van arra, hogy kommunikáljon, barátkozzon társaival, és megvitassa velük érdeklődési körét és problémáit. Egy tinédzser számára fontos, hogy társai elfogadják és tiszteljék. Ez egy másik közös hobbijuk – a barátokkal való időtöltés és a kommunikáció. Ez most fontos pillanat a számukra.
A 12-13 éves fiúk nagyon érdeklődőek és aktívak. Szeretik a túrázást, a kirándulásokat és a hosszú természeti tartózkodást. Éles humorérzékük van és viccesek. Hasznos, ha a felnőttek együtt nevetnek a gyerekekkel, formálják humorérzéküket, hangsúlyozzák, mi az, ami igazán vicces és mi az, ami nem.
Ebben a korban a tinédzserek szívesen fociznak és társasjátékoznak a felnőttekkel, és a közös biciklizés is jó ötlet. Ne pazarolja ezt az időt a tinédzserrel való kommunikációra. Eltelik még egy év, és az Ön társaságát fogja előnyben részesíteni a társaival szemben.
A 14-16 éves fiúk az aktív érés időszakában vannak. A sport mellett érdekli őket a zene, a gitározás, fejhallgatóval hallgatnak sokáig zenét. Ez jó vagy rossz? A fiatalok felfedezik a világot – ez normális. Fontos, hogy mindenben mértékletességet és jó ízlést csepegtessünk beléjük.
A mai valóságot lehetetlen elutasítani. A modern tinédzserek szenvedélyesek az internet iránt. Nem meglepő, mert mindent megtalálnak benne egyszerre: információt, zenét, videót. A veszély az, hogy egy tinédzser tapasztalatlansága miatt jobban bízik az interneten található információkban, mint egy felnőtt.
Az internet kétségtelen előnye, hogy egy tinédzser gyorsan megtalálja rajta a szükséges információkat, fejleszti az idegen nyelvet, kommunikálhat külföldi barátaival. De az internet nem válhat a tinédzser fő kommunikációs eszközévé. Szüksége van arra, hogy a való életben párbeszédet folytasson az emberekkel.
Gyermekeink folyamatosan a közelben vannak. De mégis valahogy túl hirtelen és váratlanul nőnek fel nekünk, szülőknek. Ezt a folyamatot pedig sok...
El kell magyarázni a tinédzsereknek, hogy az internet nem azért létezik, hogy céltalanul napokat töltsön rajta, görnyedt testtartást, sápadt arcszínt és legyengült izmokat szerezve. Ezenkívül minden tinédzsernek meg kell felelnie a saját felelősségének, beleértve a ház körüli segítést.
Szigorúan meghatározott időt kell szentelnie a számítógépes játékoknak, anélkül, hogy öntudatlanul engedne vágyainak, anélkül, hogy rabszolgává válna. Nyugodtan, mentori intonáció nélkül kell ezt fokozatosan elmagyarázni a tinédzsereknek, mivel még nem tudják, hogyan kell teljes mértékben elszámolni tetteikről.
A legtöbb tinédzserre jellemző közös érdeklődési körök mellett mindegyiküknek megvan a maga hobbija. Van, akit a technika érdekel, van, akit a költészet, mások rajzolnak vagy gyűjtenek dolgokat. Nézze meg alaposan a tinédzserét. Segíts neki egészséges hobbi kialakításában. Ne ecsetelje problémáit, vágyait, kérdéseit az „elfoglalt vagyok, kérdezze meg a Yandexet” elve alapján. Akkor talán nem kell azon törnie a fejét, hogyan keltse fel kamaszfiúját, és hogyan vonja el figyelmét a veszélyes, szükségtelen és káros tevékenységekről.
26 13 További cikkek a témában:
Mindannyian megértjük, hogy a dohányzás káros. De egy felnőtt valóban megértheti ezt a közhelyet, és joga van döntést hozni. Füstöt tud dobni...
4 2
Mikor a legnehezebb egy gyerekkel? Anyák és apák, akik már megtapasztalták a gyermek felnövekedésének minden időszakát – a...
A gyerekek életének ez az időszaka nagyon nehéz, a hangulatváltozások könnyebb megbirkózása érdekében fontos, hogy a gyermek elfoglalt, szenvedélyes legyen valamiben, és a szüleitől is kapjon kellő figyelmet. Ha otthon kell lenni, fontos, hogy a gyermek hasznos vagy érdekes tevékenységekkel foglalja le magát.
Természetesen nem kell ráerőltetni a vágyait arra, hogy mit kezdjen otthon 11 éves gyermekével. Ajánlja fel lehetőségeit, és adja meg a tinédzsernek a jogot, hogy vágyai és törekvései alapján válasszon és határozzon. Ne feledje azonban, hogy a hobbija és tevékenysége mellett bizonyos feladatokat is vállalnia kell a házban, és amennyire csak lehetséges, segítse a szüleit. Ez segít elterelni a gyermek figyelmét a kísértésekről, amelyekből ma túl sok van mind az utcán, mind otthon. A gyerekek tétlenségből és unalomból órákat töltenek az interneten, néha kétes társaságokba, klubokba kötve.
Fontos, hogy a 11 éves gyerekek otthoni foglalkozásait úgy szervezzék meg, hogy a gyermeket elragadják az új ötletek és tevékenységek, ő maga szeretne játszani, alkotni vagy dolgozni, és ne kényszerüljön rá a tanulásra. Érdekelheti gyermekét a logikus gondolkodás fejlesztésében és az értelmi fejlődésben. Ebben segíthet sakk- vagy dámajáték, rejtvényfejtés, charád, keresztrejtvény, monopólium vagy hasonló játékok, küldetések teljesítése. Ezenkívül egy egyszerű és érdekes elvesztési játék olyan egyszerű tevékenység lesz, amely hosszú ideig rabul ejti majd.
Ha a gyermek határozottan visszautasítja az Ön által javasolt feladatot, ne ragaszkodjon hozzá. Most egy speciális pszichológiai periódusban van, amikor bebizonyítja függetlenségét és a saját véleményéhez való jogát. Ezért nem szabad a maga javára fordítania a helyzetet - csak ront a helyzeten. Ajánlja fel, de ne ragaszkodjon hozzá – talán egy kicsit később felébred az érdeklődés.Mit csináljunk otthon egy 11 éves fiúval
Természetes, hogy a gyerekek minden szabadidejüket a tévé vagy a számítógép képernyője előtt töltik, elmerülve a kütyükben. Ez azonban nem a legmegfelelőbb időtöltés, és a fiút hasznos és érdekes dolgokkal kell elfoglalni. Először is be kell vonnia a házimunkába, az öngondoskodásba, a főzésbe vagy más lehetséges segítségnyújtásba. Sok fiú szeretne segíteni apának a javításokban és a ház körüli kisebb javításokban, hadd vonja be apa az ilyen ügyekbe. Nem kevésbé hasznos lesz a háziállatok gondozása és a kisebb gyermekek gondozása, de nyomás nélkül, erőltetés nélkül.
Hasznos lesz kreativitás, bütykölés, rajzolás vagy szobrászat, festés, modellek összeállítása építőkészletekből. Ha egy gyerek segítséget kér tőled, ne utasítsd vissza. Szánj neki néhány percet az idődből, adj neki tanácsot, segíts neki kitalálni a dolgokat, vagy egyszerűen csak támogasd. Az olvasás szeretetét pedig érdemes a gyerekekbe ébreszteni, ez az egyik leghasznosabb otthoni tevékenység a gyerekek számára.
Mit csináljunk otthon egy 11 éves lánnyal
A lányok sem maradnak le a fiúk mögött a modern eszközökhöz, számítógépekhez és televízióhoz való ragaszkodásuk tekintetében. Ezért fontos, hogy a lányok számára hasznos tevékenységeket találjanak. Természetesen, akárcsak a fiúknak, nekik is segíteniük kell a házban – takarítani, ruháik és ágyneműik állapotára vigyázni, a legjobb tudásuk szerint főzni, gondoskodni a kisebbekről, állatokról és növényekről. Hasznos a lányokban az olvasás és a kézművesség szeretetét elültetni, ezek hasznos készségek minden leendő háziasszony számára. Mutasd meg a lánynak a varrás, kötés és kézimunka alapjait, talán ihletet és érdeklődést fog kapni.
Mit gyűjthet egy 11 éves lány?
A hobbi ebben a korban segít a gyermeknek elfoglalni szabadidejét, és hasonló érdeklődésű barátokat találni. Ebben a korban sokféle érdeklődési kör és hobbi lehet a 11 éves lányoknak. Ide tartozik a makramé, a kötés, a gyöngyfonás, a játékok, figurák, babák, kitűzők stb. Gyermekkori hobbijaidról mesélhetsz gyermekednek, ez sok tekintetben segít a sajátodban gondolkodni.
