Elektroniniai vadovai ikimokyklinukams. Elektroninis interaktyvus didaktinės daugialypės terpės vadovas. „Užaugsiu sveikas“ knygų serija „Septynių nykštukų mokykla“

namai / Šventės ir dovanos

Vaiko vystymasis ikimokyklinėje vaikystėje vyksta sparčiu tempu, nesuprantančiu vaizduotės. Jis eina vienu metu keliomis kryptimis, į kurias reikia atkreipti dėmesį. Ši atsakinga užduotis gula ant suaugusiųjų pečių, kurie iš pradžių rūpinasi dar neprotingu kūdikiu. Kontrolės funkcija taip pat aktuali vyresniame amžiuje, sutampančiu su idėjų apie tokias sąvokas kaip „geras“ ir „blogas“, „gėris“ ir „blogis“ formavimosi laikotarpiu.

Daugelį metų knygos buvo siejamos su žinių šaltiniais. Ne taip seniai šeimos gerovės ir intelektualinio išsivystymo lygis buvo vertinamas pagal namuose turimų knygų ir periodinių leidinių skaičių, iš kurių žmonės (taip pat ir vaikai) sėmėsi naujos informacijos.

Šiais laikais žavus knygų pasaulis yra vienas iš nedaugelio būdų atitraukti vaikų dėmesį nuo televizoriaus ir kompiuterinių žaidimų. Skaitymo balsu akimirkomis fiksuojamas suaugusiojo ir vaiko ryšių stiprėjimas. Šiame etape kūdikiui skiriamas dėmesys ateityje atsipirks su kaupu. Vaikas, suvokiantis savo svarbą, ilgainiui virs sąmoningu piliečiu, mokančiu apginti savo požiūrį ir besirūpinančiu vyresniaisiais.

Idealiu atveju knygų lentynoje, skirtoje vaikiškoms knygoms, atsiras vietos įvairiems spaudinių pavyzdžiams. Kaip rodo praktika, laiko patikrinti klasikos šedevrai gali taikiai sugyventi su mūsų laikų genijais. Pagal paklausą tarp vaikų ir tėvų pasakas ir linksmas istorijas sėkmingai konkuruoja leidiniai, skirti vaikų kūrybiškumui. Tokios literatūros spektras labai įvairus. Tai apima projektavimo, piešimo, modeliavimo, aplikacijų ir kt. vadovus.

Tėvai, suvokdami visapusiško savo mylimo vaiko vystymosi svarbą, daugiausia dėmesio skiria jų požiūriu vertų leidinių pirkimui. Vaikams patrauklios knygos daug kartų perskaitomos ir neguli kaip negyvas svoris lentynoje. Vaikams skirtos bibliotekos dalies formavimo etape patartina prisiminti savo vaikystę ir sudaryti knygų, kurios vienu metu sukėlė tikrą susidomėjimą, sąrašą. Draugai ir artimi giminaičiai padės užpildyti sąrašą. Su naujais knygų leidimais galite susipažinti naudodamiesi internetu. Norėdami tai padaryti, tiesiog įveskite atitinkamą užklausą paieškos juostoje ir perskaitykite atsiliepimus.

Vyresnio ikimokyklinio amžiaus vaikai knygynuose gali lankytis su suaugusiais. Visai gali būti, kad tokių apsilankymų metu jaunieji knygų mylėtojai atkreips dėmesį į konkrečios knygos dizainą ir norės ją skaityti. Supažindinti vaiką su įprastu skaitymu yra sudėtingas procesas. Tėvai neturėtų atgrasyti savo vaiko nuo ko nors naudingo. Vaiko mėgstamų leidinių pirkimas padeda išlaikyti susidomėjimą skaitymu ir didinti norą įgyti naujų žinių.

Lėtas raidžių skaitymas arba išvis nesugebėjimas skaityti šiandieniniams pirmokams kelia rimtų problemų. Be to, mokytis skaityti būdamas septynerių...

Nuolatiniai vadovai

Apie pasakas A.S. Puškine užaugo kelios kartos. Su legendinio poeto kūryba pažįstami ir pensininkai, ir pirmuosius žingsnius gyvenimo keliu žengiantys ikimokyklinio amžiaus vaikai. Didžiojo žodžio meistro darbai papildo ne vieną dešimtį ikimokyklinėje vaikystėje rekomenduojamų skaityti knygų sąrašų.

Rusų liaudies pasakos, neįkyriai šlovinančios sunkų darbą, tiesą, užuojautą, gerumą ir meilę tėvynei, rusų literatūroje priskiriamos atskirai grupei. Perleistos sovietinio laikotarpio knygos yra labai paklausios. Aukštos kokybės kopijos džiugina geru turiniu ir spalvingomis iliustracijomis. Pastarosiose buvo „Katės namas“, „Vaikai narve“, „Pasaka apie protingą pelę“, „Pasaka apie kvailą pelę“, Samuil Marshak „Ūsuotas ir dryžuotas“, Aleksejaus „Katinas Vasilijus“. Krylovas ir Agnios Barto eilėraščiai. Lengvai įsimenamos poetinės eilutės supažindina vaikus su nepažįstamais supančios tikrovės aspektais. Mažieji nelieka abejingi tokių pasaulinio garso knygų herojų kaip Karlsonas, Pinokis ir kt., nuotykiams.

Amžiaus nuostatos

Renkantis knygas, patartina atsižvelgti į vaiko amžių. Tėvai turėtų atsiminti, kad vaikai, kurie nemoka skaityti, nesugeba suprasti didelių sudėtingo turinio tekstų. Iki ketvirtojo gimtadienio dauguma mamų ir tėčių koncentruojasi į kūdikio vystymąsi. Vadovaudamiesi iškilių pedagogikos srities šviesuolių patarimais, tėvai pirmenybę teikia mokomajai literatūrai. Tokie leidiniai orientuoti į erdvinio ir vaizdinio mąstymo formavimą. Jie praplečia ikimokyklinuko supratimą apie jį supantį pasaulį ir padeda plėsti žodyną.

Knygos jaunesniam ikimokyklinio amžiaus

„Baltasis miestas“ nudžiugino poras, auginančias vaikus, kurie neperžengė trejų metų amžiaus ribos. „Mano pirmoji knyga. Mano mėgstamiausias. Nuo 6 mėnesių iki 3 metų“ buvo labai vertinamas daugelio tėvų dėl leidiniui būdingo trumpumo ir pateikimo prieinamumo. Net trejų metų nesulaukę ikimokyklinukai, besimokantys iš šios knygos, supranta paprastas geometrines figūras, moka ištarti uogų, daržovių ir vaisių pavadinimus, atskirti sunkvežimį nuo gaisrinės, ekskavatorių nuo krano. Skirta tokio amžiaus mažiesiems ir „Pirmoji kūdikio knyga. Enciklopedija vaikams nuo 6 mėnesių ir vyresniems“.

Taip pat vartotojams patiko „Išmaniosios knygos“ (leidykla „Makhaon“) ir „Septynių nykštukų mokykla“ (leidykla „Mosaika-Sintez“, skirtos 2–3 metų vaikams). Būdingas jų pagalba nustatytas mokymosi proceso bruožas yra medžiagos prieinamumas, paaiškinamas žaisminga pateikimo forma. Šis principas yra esminis visoms raidos knygoms, išleistoms nurodytos amžiaus kategorijos vaikams. Šių knygų dėka ikimokyklinukai gali nesunkiai įsisavinti pirmąsias raides, perskaityti pirmuosius žodžius gyvenime, išmokti pasakyti laiką, lavinti loginio mąstymo įgūdžius ir susipažinti su paprasčiausiais matematiniais terminais.

16 3

Daugelis tėvų negali atsisakyti įsigyti vadinamųjų žaislų knygų. Be literatūrinių, jie atlieka žaidimų ir edukacines funkcijas. Kai kuriuos pavyzdžius (pavyzdžiui, „Rattles“ / „Mano pirmieji žodžiai“ / „Mamos ir kūdikiai“) leidžiama kramtyti ir sukratyti. Šioje serijoje taip pat yra „Dėlūkių knygos / mamos ir kūdikiai“.

Daugelis vaikų mėgsta dirbti su lipdukais. Tokiems vaikams skirta „Mokykla vaikams“. U Daug lipdukų vaikams nuo 2 metų. Mokomoji knygelė su lipdukais“ bei mokomojo žaidimo plakatas „Eime, plaukiam, skriskime“, aprūpintas daugkartiniam naudojimui skirtais lipdukais.

Be klasikos, paklausa ir šiuolaikinių rašiklio meistrų kūrybiškumas. Pasaka „Serežikas“ (autorė Elena Rakitina) supažindina mažuosius skaitytojus su mažuoju ežiuku, kurio nuotykius su susidomėjimu seka ir vaikai, ir jų tėvai. Poetinės Julijos Donaldson eilutės („Sraigė ir banginis“, „Aš noriu eiti pas mamą“, „Charlie Cooko mėgstamiausia knyga“, „Grufalas. Pasaka eilėraščiu“) yra tokios pat populiarios kaip Anne Hogard pasakojimai apie asilas vardu Muffin ir jo linksmi draugai. Vaikams skirti rimuoti pasakojimai ir proza moko vaikus intuityviai jausti gėrį ir atlikti morališkai teisingus veiksmus.

Iš neįprastų leidinių verta paminėti dailininko Hervé Tulle (Prancūzija) „Gyvąją knygą“. Interaktyvi sąveika grindžiama kūdikio vaizduote. Šis metodas atmeta galimybę naudoti šiandien populiarius skaitmeninius įrenginius. Tėvų reakcija į šį eksperimentą yra nevienareikšmė.

Tarp vaikų autorių, mėgstančių tradicinį medžiagos pateikimo stilių, yra O. Zemtsova („Dėmesio ugdymas 2-3 metams“ ir „Raštingumas. 2-3 metai“). Ją lydi O. Gromova ir L. Pavlova („Daugiau apie zuikį“), E. Karganova („Chunya“), taip pat M. Rosen ir H. Oxenbury („Eime gaudyti lokį“) ir S. Teplyuk („Knyga - svajonė apie tą patį Zuikį, apie gimtadienius, apie didelius ir mažus bei tylius eilėraščius vaikams nuo 1 iki 3 metų“).

Mažieji, linkę į kūrybiškumą, gali įsigyti leidinį „Mokomės lipdyti. Meno albumas užsiėmimams su 1-3 metų vaikais“ (autorė Koldina D.).

Knygos vyresniam ikimokyklinio amžiaus

Augantiems vaikams reikia įvairovės. Šiuo laikotarpiu vaikams skirtose knygų lentynose turėtų būti pakankamai tiek vietinių, tiek užsienio pasakų. Sugalvotas istorijas galima atskiesti vaikiškais eilėraščiais ir pasakojimais, amžių atitinkančiomis enciklopedijomis ir kopijomis, įtrauktomis į seriją „Vaikų laisvalaikis“.

Jau keletą metų Roni Orenas su savo „Plastilino paslaptimis“ buvo įsitikinęs įvairių populiarumo sąrašų lyderis. Ši knyga atveria duris į magišką plastilino pasaulį. Kurdami linksmus personažus gali dirbti ir vaikai, ir suaugusieji. Valandos, praleistos užsiimant įdomia veikla, praskrieja nepastebimai. Kūrybiškumo akimirkomis vaikai neprisimena nei kompiuterio, nei televizoriaus, o tai ypač džiugina rūpestingas mamas ir tėčius. Be to, knyga suteikia neįkainojamą pagalbą organizuojant šeimos laisvalaikį, priverčia tėvus prisiminti savo pačių vaikystę ir suartina juos su vaikais.

Kiekvienas žmogaus amžius turi savo protinio, fizinio ir socialinio išsivystymo lygį. Žinoma, šį modelį galima atsekti tik...

Pažintį su emocijų turtingu literatūros pasauliu galite pradėti nuo „Eilėraščiai ir pasakos mažiesiems“ (Marshak S.), „V. Sutejevo pasakų knyga“ (Chukovskis K., Sutejevas V.), „ Eilėraščiai ir pasakos vaikams V. .Sutejevo piešiniuose" (Mikhalkovas S. ir kt.) arba "Čukovskio pasakos Vladimiro Sutejevo paveiksluose" (Čukovskis K.). Buitinių pasakų kategoriją galima papildyti „Pasakos iš ašarų“ (Kutovaya M.), „Pasakos iš užgaidų“ (Stolbova A.) ir Genadijaus Ciferovo pasakos.

Tokie darbai kaip:

„Mikė Pūkuotukas ir viskas-visi“ (Zakhoder B., Milne A.A.);

„Smaragdo miesto burtininkas“ (Volkovas A.);

„Krokodilas Gena ir jo draugai“ (Uspensky E.);

„Pieštuko ir Samodelkino nuotykiai: tikra pasaka“ (Družkovas Yu.);

„Dunno ir jo draugai“, „Nežinia saulėtame mieste“ (Nosovas N.);

„Auksinis raktas, arba Pinokio nuotykiai“ (A. Tolstojus);

„Sidabrinė kanopa“ (Bazhovas P.).

L.N.Tolstojaus, A.P.Čechovo, A.Gaidaro ir L.Pantelejevo istorijos taip pat priskiriamos prie klasikų.

Šie leidiniai taip pat sulaukė aukštų tėvų įvertinimų:

„Žiemos knyga“ ir „Vasaros knyga“ (Berner Rotraut S.);

„Sukratyk, labas! Ir kitos pasakos“ (Kozlovas S.);

„Kažkada buvo ežiukai“ (Usachev A.);

„Pasivaikščiojimas miške“ (Makhotin S.);

„Labai alkanas vikšras“ (Carl E.);

„Uhti-Tukht“ (Poteris B.);

„Didelis miestas, mažas zuikis arba medus mamai“ (Malkovich I.);

„Ką daryti, jei...“ (Petranovskaja L.);

„Ramunėlės sausio mėnesį“ (Plyatskovskij M.);

„Mandagus dramblys“ (V. Luninas ir kt.);

„Mergina Maša, lėlė Nataša ir viskas, viskas, viskas“;

"Gerai. Vaikų tautosakos enciklopedija“;

„Nuostabūs lipdukai: spalvoti paveikslėliai“;

„Nuostabūs lipdukai. Mėgstamiausios pasakos“ (Koldina D.);

„Piano karaoke / žiemos dainos“;

„Puiki knyga apie Zuikį arba naudingos istorijos ir pokalbiai, paremti nuotraukomis jaunesniems nei 5 m.

Tarp pasaulyje žinomų užsienio autorių – Anderseno H. („Bjaurusis ančiukas“, „Nykštukas“), Gauffo V. („Mažasis Mūkas“), Scarry R. („Gerų darbų miestas“), Grahamo K. ("Vėjas") gali pasiūlyti pasaką, Gianni Rodari ("Čipollino nuotykiai"), taip pat Charleso Perrault ir brolių Grimų pasakas. Mažiau žinomi kūriniai, verti užsienio literatūros atstovų, yra Mažasis lordas Fauntleroy (F. H. Burnett), No Family (G. Malo) ir Pollyanna (E. Porter).

Pradedančiųjų knygos puikiai tinka mokyti ikimokyklinukus (ypač E. Bachtinos „Antrasas vaikams nuo 2 iki 5 metų“ ir N. Žukovos „Mokymosi vadovas“).

Dirbant su ikimokyklinukais, interaktyvių žaidimų, kaip mokymo metodo, pasirinkimas išlieka diskutuotinas. Jo naudojimas darželyje gali priklausyti nuo lygio...

Kalbant apie istorijas apie gyvūnus, turėtume prisiminti tokius vardus kaip Konstantinas Ušinskis, Nikolajus Sladkovas ir Jevgenijus Charušinas. Verta dėmesio ir A. Ušačiovo „Išmanioji šuo Sonya“. Geras istorijas parašė Valentina Oseeva.

Tarp knygų, skirtų augimui, yra „Baladė apie mažą vilkiką“ (I. Brodskis).

Šiuolaikinė kryptis

Iš šiuolaikinių šedevrų pirmiausia reikėtų pažymėti:

Konstantino Sergienko „Kartoninė širdis“ stebina savo aštrumu. Net ir pakartotinai perskaičius knyga sukelia stiprų emocinį atsaką, kurio gilumas stebina net į savo reikalus pasinėrusius suaugusius žmones.

Viktoro Lunino „Sviestinė Liza“;

„Sasha ir Maša“ Annie M.G. Schmidtas;

Sveno Nordqvisto „Petsonas ir Findusas“.

Šį sąrašą papildo „Ferdos skruzdėlė“ (autorius Sekora Ondrej), „Quack and Toads All Year Round“ (autorius Lobel Arnold) ir Aleksejaus Laptevo „Peak, Puck, Pock“.

Istorinė kryptis

Šie leidiniai padės paskatinti vaikus domėtis istorija:

„Apie kovas ir kovas“ (E. Šenderovičius);

„Juokingi pasivaikščiojimai po Maskvą“ (L. Tokmakovas);

„Rusijos istorija vaikams: kelionės laiku, susitikimai su burtininku, nuotykiai“ (L. Borzova, M. Dudarevas);

Visos knygos, pasakojančios apie Meškos Padingtono nuotykius (M. Bondas);

Rusijos tautų pasakos serijoje „Brangakmenių kalnas“, sukurtos pagal „Pilot“ studijos animacinius filmus („Rubinas“, „Perlas“, „Gintaras“, „Safyras“, „Smaragdas“);

Enciklopedija vaikams „Gyvename akmens amžiuje“ (E. Zaveršneva);

„Rusiškas prancūzų katės belaisvis“ (I. Žukovas);

„Ei tampu suaugusiu“ (E. Boyarskikh).

Įdomios knygos jūsų namų bibliotekai

Vertą vietą namų bibliotekoje užims:

Viktoro Dragunskio „Deniskos istorijos“;

Daniilo Kharmso eilėraščiai (ypač „Linksmasis senis“);

Yunna Moritz eilėraščiai (pvz., „Stogas važiavo namo“);

L. Pantelejevo „Sąžiningas žodis“;

Jurijaus Kovalio pasakojimai;

Sergejaus Kozlovo pasakojimai.

Išvada

Skaitymo smagumas neapsiriboja vien edukacinėmis ir pramoginėmis funkcijomis. Tinkamos knygos gali tapti neįkainojamais šeimos palikimais, skatinančiais tėvų ir vaikų tarpusavio supratimą ir rūpestingai perduodamos ateities kartoms.

Kaip rodo praktika, vaikai nelieka abejingi knygnešių bendraamžių, kurie atsidūrė sunkioje gyvenimo situacijoje ir yra priversti išsisukti iš keblios padėties, likimui. Herojams būdinga vidinė stiprybė įtikina ikimokyklinukus, kad jie gali susidoroti su pavestomis užduotimis. Žymūs tokių knygų pavyzdžiai yra Pollyanna, Little Lord Fauntleroy ir No Family, kurios padeda ugdyti dvasią ir ugdyti empatijos įgūdžius.

Vaikai supančią tikrovę suvokia kitaip nei suaugusieji, tačiau su amžiumi mes, tėvai, apie tai pamirštame. Norėdami suprasti šią problemą,...

Gana dažnai Cippolino ir Buratino taip pat atsiduria sudėtingose situacijose, mieliau iš sudėtingų situacijų išsisukinėja nuotykių keliais. Tokių knygų svarbos ankstyvoje vaikystėje negalima nuvertinti. Suaugusieji privalo pateikti vaikui įvairių literatūrinės kūrybos pavyzdžių. Į pastarąjį turėtų būti įtrauktos linksmos istorijos, suteikiančios vaikui teigiamų emocijų ir nepastebimai įtraukiančios jį į magišką spausdinto žodžio pasaulį.

0 0

Atrodo. Man labai patinka siūlomas pasirinkimas – išties išryškinti geriausi kūriniai vaikams, tai prasmingas, pagrįstas ir pakankamai išsamus sąrašas.

Vaikas, klausydamas pasakos ar knygos, žiūrėdamas animacinį filmuką ar spektaklį, nejučiomis susitapatina su jų veikėjais ir, įsijausdamas į herojų, išgyvena su juo visus įvykius, apie kuriuos pasakojama.Jei tokia empatija nepasireiškia, knyga ar filmas praeina pro vaiką, nepalikdamas pėdsako jo sieloje.Todėl renkantis savo vaikui knygas ir filmus, pirmiausia svarbu atkreipti dėmesį į tai, kokie yra jų personažai (ko jie siekia, kaip elgiasi, kokius santykius užmezga su kitais veikėjais), ir kaip vaizdingai, įdomiai ir talentingai jie pavaizduoti (kitaip empatija neatsiras).

Kūdikis pradeda suprasti žmogaus kalbą dar prieš išmokdamas kalbėti pats. Jam lengviausia suprasti situacinę kasdienę suaugusiųjų kalbą, įtrauktą į tiesiogiai suvokiamą situaciją. Šiuo atveju mažyliui padeda pati situacija: jis mato, apie ką kalba suaugusieji.

Žodinės istorijos suvokimas yra sudėtingesnis įgūdis, nes dabartinėje situacijoje pasakojime nėra nieko, kas būtų. Todėl kūdikis turi būti mokomas suvokti istoriją – o jo gebėjimas suprasti knygas ir pasakas vystosi, kai jam pasakojate ar skaitote. Nuotraukos čia yra didžiulė pagalba. Kūdikiui augant, jam prieinamų istorijų spektras pamažu plečiasi – bet tik tuo atveju, jei pakankamai skaitote ir pasakojate.

Todėl kiekvieno istorijų suvokimo etapo amžiaus ribos yra gana neryškios. Jei daug pasakojate ir skaitote savo sūnui ar dukrai, sutelkite dėmesį į kiekvieno amžiaus lygio apatinę ribą (žr. toliau), jei nepakanka, į viršutinę ribą.

1. Pasakojimai mažiesiems (maždaug nuo 1,5-2 iki 3-4 metų vaikams)

„Ropė“, „Ryaba višta“, „Teremok“, „Kolobok“ - visas šias pasakas galima pasakoti vaikui nuo pusantrų iki dvejų metų, rodant paveikslėlius ir žiūrint į juos kartu su juo. Prie jų galima pridėti rusų liaudies darželių eilėraščius, Agnios Barto eilėraščius vaikams („Jautis eina, siūbuoja...“, „Mūsų Tanja karčiai verkia...“ ir kt.), Korney Chukovskio „Vištiena“ ir „ Vištiena ir ančiukas“ Vladimiras Sutejevas.

Tai labai trumpos istorijos, aprašančios vieną įvykį (Ryaba Hena padėjo auksinį kiaušinį, Tanya numetė kamuolį į upę ir t. t.), arba sukurtos kaip panašių epizodų grandinė (pirmiausia senelis traukia ropę, paskui senelis). ir močiutė, ir taip toliau) Toliau). Jie pasakojami paprastais sakiniais, daug kartojasi ir rimuoja, o norint suprasti, reikia palyginti mažo žodyno. Daugelis jų yra pereinamosios formos nuo vaikiškų eilėraščių (pvz., „Šarka-Varna virė košę...“) iki pasakų.

Paprastai mažiems vaikams patinka daug kartų klausytis šių pasakų ir eilėraščių. Kai vaikas jau pakankamai gerai žino tą ar kitą pasaką, pakvieskite jį papasakoti pačiam, pasitelkdamas paveikslėlius ir pasikliaudamas jūsų pagalba. Jei jūsų vaikas mėgsta klausytis pasakų ir eilėraščių iš pirmos dalies, pabandykite palaipsniui pridėti keletą knygų iš antrojo skyriaus (tik būtinai turėkite paveikslėlių).

Šias pasakas geriausia ne skaityti labai mažiems vaikams (pusantrų – dvejų ir net trejų metų), o pasakoti rodant paveikslėlius ir kartu žiūrint. Vaikui visada lengviau suvokti tekstą pagal paveikslėlius, todėl pasakodami ar skaitydami jam pirmąsias pasakas ir eilėraščius, būtinai parodykite jam visus paveikslėlių personažus ir kartu su juo pažiūrėkite į paveikslėlius.

Pastaba: jei galite rasti skaidrių projektorių ir juosteles su šiomis pasakomis, būtinai parodykite jas savo vaikui – juostos yra daug geriau suvokiamos nei animaciniai filmai, jos mažiau vargina akis, padeda suprasti tekstą (ir daro nepakeiskite jo veiksmu, kaip nutinka animaciniuose filmuose).

Vaikui labai svarbu, kad istorija baigtųsi gerai. Gera pabaiga suteikia jam patikimumo pasaulyje jausmą, o bloga (taip pat ir tikroviška) pabaiga prisideda prie įvairiausių baimių atsiradimo. Todėl geriau pasakoti „Teremok“ versijoje, kai sugriuvus bokštui gyvūnai pastatė naują, dar geresnį nei ankstesnis. „Kolobokas“ iš pradžių turėtų būti pasakytas su gera pabaiga - pavyzdžiui, išsiaiškinus, kaip Kolobokas paskutinę akimirką sugebėjo pergudrauti Lapę ir pabėgti nuo jos.

Jei daug kalbate ir žaidžiate su savo kūdikiu ir anksti pradėjote jam pasakoti bei skaityti pasakas, tada sulaukę pustrečių ar trejų metų galite pereiti prie kito skyriaus knygų. Tačiau vaikai, su kuriais mažai kalbasi, kuriems pasakojamos ir skaitomos istorijos, gali „užaugti“ iki kito skyriaus knygų tik sulaukę penkerių ar šešerių metų arba net vėliau, ypač jei daug žiūri televizorių. ir nėra įpratę klausytis istorijų.

2. Pasakojimai yra šiek tiek sudėtingesni (vaikams nuo maždaug 2,5-3 iki 6-7 metų)

Į antrąjį „sudėtingumo lygį“ galite sudėti daugybę Vladimiro Sutejevo knygų („Po grybu“, „Stebuklingoji lazdelė“, „Obuolys“ ir kt.), Daug poetinių Korney Chukovskio pasakų („Telefonas“, „Fedorino“). Kalnas“, „Moidodyr“, „Aibolit“), Samuil Marshak eilėraščiai („Ūsai dryžuotas“, „Kur vakarieniauji, žvirbli?“, „Jis toks išsiblaškęs“ ir kt.), taip pat jo vertimai. vaikiškų angliškų eilėraščių (pavyzdžiui, „Pirštinės“, „Vieninga karalienė“, „Valtis“, „Humpty Dumpty“). Tai taip pat liaudies pasakos apie gyvūnus („Uodegos“, „Katė ir lapė“, „Lapė su kočėlu“, „Zajuškinos trobelė“ ir kt.), Sergejaus Michahalkovo pasakėčios („Kas laimės? Naudingas kiškis“, „Draugai žygyje“) ir daug kitų istorijų.

Pastaba: kai kurios K. Čukovskio pasakos yra gana baugios vaikams, o jas geriausia skaityti ne anksčiau nei penkerių ar šešerių metų – jos įtrauktos į 3 skyrių.

Šios istorijos jau šiek tiek ilgesnės; paprastai jie susideda iš kelių atskirų epizodų, susijusių reikšme. Santykiai tarp jų veikėjų tampa šiek tiek sudėtingesni, dialogai tampa sudėtingesni; Norint suprasti šias istorijas, kūdikiui reikia didesnio žodyno.

Gera pabaiga ir jokie pernelyg baisūs įvykiai (net jei baigiasi gerai) vis tiek yra svarbūs. Todėl pažintį su dauguma pasakų geriau atidėti bent šešeriems ar septyneriems metams. Net Raudonkepuraitė dažnai gąsdina mažus vaikus. Vaikams, kuriems pasakas pradedama pasakoti ar skaityti anksti (sulaukę ketverių ar penkerių metų), blogiausiu atveju jie tiesiog nemėgsta, jiems gali išsivystyti visokios baimės ir košmarai. Tad jei vaikui daug skaitėte ir jis greitai įsisavino šią skiltį, kitoje skiltyje rinkitės iš knygų tas, kuriose nieko baisaus nevyksta – pavyzdžiui, Nosovo istorijas, Nikolajaus Gribačiovo istorijas apie kiškį Koska ir jo draugus ar Astridos Lindgren. istorijos.

Jei daug kalbėsite ir žaisite su savo kūdikiu ir pakankamai anksti pradėjote jam pasakoti pasakas ir skaityti knygas, tada šiame skyriuje pateiktos istorijos jam bus įdomiausios trejų ar ketverių metų amžiaus, o penkerių metų gali papildyti juos knygomis iš kito skyriaus. Vaikas vėliau noriai klausysis ir skaitys savo mėgstamas istorijas, su malonumu vėl ir vėl gyvens situacijose, kuriose atsiduria jo mėgstami personažai.

O pradėdamas skaityti savarankiškai (penkerių, šešerių, septynerių ar net aštuonerių metų), vaikas turėtų grįžti prie šio skyriaus pasakų ir istorijų – jos trumpos ir paprastos, jas lydi daugybė ryškių paveikslėlių, kurie padeda. įveikti savarankiško skaitymo sunkumus. Mokytis perpasakoti taip pat geriau pradėti nuo gana paprastų tekstų, todėl kai kurios šios skilties istorijos dažnai įtraukiamos į pradinėms mokykloms skirtus vadovėlius ir skaitymo knygas.

Jei vaikas žiūri daug televizoriaus ir vaizdo įrašų ir mažai klauso pasakų bei knygų, jam gali būti sunku suvokti šios skilties istorijas, kai jam yra ketveri ar penkeri metai (žinoma, neskaitant animacinių filmų, sukurtų pagal juos). Tokiu atveju prie šio skyriaus knygų galite likti iki šešerių ar septynerių metų, palaipsniui pridedant prie jų pasakas ir kito lygio istorijas.
Literatūros vaikams nuo 2,5-3 iki 6-7 metų sąrašas

1. Vladimiras Sutejevas. Po grybu. Apple. Dėdė Miša. Kalėdų eglutė. Žvejojanti katė. Obuolių maišelis. Skirtingi ratai. Gyvenimo gelbetojas. Kaprizinga katė.

2. Korney Chukovskis. Telefonas. Fedorino sielvartas. Moidodyr. Skristi Tsokotukha. Aibolit. Aibolitas ir žvirblis. Sumišimas. Daktaras Aibolitas (pagal Hugh Lofting).

3. Samuelis Marshakas.Ūsuotasis – dryžuotas. Kur pietavai, žvirbli? Bagažas. Štai koks jis abejingas. Mandagumo pamoka. Apie viską pasaulyje. Ir kiti.

4. Samuelis Marshakas.Angliškų vaikiškų dainelių vertimai: Pirštinės. Nagas ir pasaga. Trys išminčiai. Apsilankymas pas karalienę. Laivas. Karalius Pininas. Namas, kurį pastatė Džekas. Kačiukai. Trys gaudytojai. Humpty Dumpty. Ir kiti.

5. Liaudies pasakos apie gyvūnus: Uodegos. Lapė ir gervė. Gervė ir garnys. Lapė ir ąsotis. Katė ir lapė. Lapė su kočėlu. Zajuškinos trobelė. Lapė-sesuo ir pilkasis vilkas. Gaidys – auksinės šukos. Maša ir lokys. Vilkas ir septynios jaunos ožkos. Drąsus avinas. Puikuojasi kiškis. Žiemos kvartalai. Polkanas ir lokys. Gaidys – auksinės šukos ir stebuklinga kreida. Žmogus ir lokys. Pasaka apie rufą. Lapė ir ožka. Ir kiti.

6. Alfas Preusenas.Apie vaiką, kuris mokėjo suskaičiuoti iki dešimties. Laimingų Naujųjų metų.

7. Lilian Mur.Mažasis meškėnas ir tas, kuris sėdi tvenkinyje.

8. Agnes Balint.Gnome Gnomych ir Raisin.

9. Enid Blyton.Garsusis ančiukas Timas.

10. Nikolajus Nosovas. Gyva skrybėlė.

11. Nikolajus Sladkoe. Taku bėgo ežiukas. Žvirblio pavasaris. Ir kitos istorijos.

12. Haydenas McAlisteris. Spalvingos kelionės.

13. Zdenekas Mileris.Kurmis ir stebuklinga gėlė.

14. Sergejus Mikhalkovas. Pasakos: kas laimi? Naudingas kiškis. Draugai žygyje. Eilėraščiai: ką tu turi? Draugų daina. Tomas. Piešimas. Mano šuniukas. Ir kiti eilėraščiai.

15. Vitalijus Bianchi.Pirmoji medžioklė. Kaip skruzdėlė skubėjo namo. Kieno nosis geresnė? Miško namai. Pelėda. Kas ką dainuoja? Ir kitos istorijos.

16. Michailas Plyatskovskis. Saulė kaip atminimas (pasakojimai).

17. Michailas Zoščenka.Protingi gyvūnai (pasakojimai). Pavyzdingas vaikas (pasakojimai).

18. Pifo nuotykiai V. Sutejevo piešiniuose ir G. Osterio atpasakojimas.

19. Viktoras Krotovas. Kaip Ignacas žaidė slėpynių. Kaip kirminas, Ignacas vos netapo drakonu.

20. Georgijus Judinas.Maža raidė. Ūsuota staigmena (eilėraščiai ir pasakojimai).

21. Donaldas Bissetas.Viskas apversta aukštyn kojomis (istorijos).

22. Fiodoras Khitrukas. Toptyzhka.

23. Agnija Barto.Meškiukas yra neišmanėlis. Tamara ir aš. Liubočka. Žvejas mėgėjas. Žibintuvėlis. Aš augau. Ir kiti eilėraščiai.

24. Valentina Oseeva. Magiškas žodis.

25. Ema Moškovskaja. Zoologijos sodas. Ir kiti eilėraščiai.

26. Borisas Zakhoderis.Gruntas ant eglutės. Ką galvojo kalakutas?

3. Linksmos istorijos ir jaudinantys nuotykiai (vaikams nuo maždaug 5-6 iki 8-9 metų)

Šio skyriaus knygos labai skirtingos. Istorijų yra kiekvienam skoniui: baisių pasakų (pavyzdžiui, vaikams perpasakotos įvairių tautų pasakos), ir smagių bei linksmų nuotykių (pavyzdžiui, Dunno ir asilo Buffino, Pinokio ir Muminų, kiškio Koska nuotykiai). ir Pippi Ilgakojinė) ir ironiški Gregory Osterio bei Alano Milne naratyvai. Yra trumpos pasakėčios ir ilgos istorijos, poezija ir proza.

Jiems būdinga tai, kad visos šios istorijos skirtos ikimokyklinukams, kurie mėgsta klausytis ir skaityti knygas; „TV“ vaikai dažniausiai jų nesupranta – negali susikaupti klausydami pakankamai ilgų istorijų, o įsivaizduoti juose aprašomus įvykius jiems pritrūksta fantazijos.

Kai kurios iš šių knygų yra išleistos skirtingomis versijomis - su daugybe ryškių paveikslėlių arba „suaugusiųjų“ forma, kur nuotraukų yra mažai arba jų nėra. Ikimokyklinukams, net ir vyriausiems ir protingiausiems, geriau pirkti ryškių ir spalvingų piešinių knygas, kurios padeda įsivaizduoti knygos veikėjus ir su jais vykstančius įvykius.

Jei vaikas prieš mokyklą buvo skaitomas labai mažai, jam gali būti sunku suvokti šias istorijas net aštuonerių ar devynerių metų amžiaus. Šiuo atveju, kad jis išmoktų suprasti literatūrinius tekstus, vaikui dažnai nebeužtenka vien perskaityti. Su tokiais vaikais būtina vesti specialius pataisos ir auklėjimo užsiėmimus – kitaip jie nesusitvarkys su mokyklos programa, o jų vidinis pasaulis liks neišsivysčius ir primityvus.

Daug skaitomi vaikai prieš mokyklą gali pamilti kai kurias kito skyriaus knygas (jos yra šiek tiek sudėtingesnės kalbos ir siužeto, jas dažniausiai skaito 7–11 metų moksleiviai).

1. Korney Chukovskis. Barmaley. Tarakonas. Krokodilas. Pavogta saulė. Bibigono nuotykiai.

2. Nikolajus Nosovas.Dunno ir jo draugų nuotykiai.

3. Nikolajus Nosovas.Mishkina košė. Telefonas. Draugas. Svajotojai. Mūsų čiuožykla. Metro. Fedijos užduotis. Ir kitos istorijos.

4. Aleksejus Tolstojus. Auksinis raktas arba Pinokio nuotykiai.

5. Aleksejus Tolstojus. Pasakos.

6. Carlo Collodi.Pinokio nuotykiai.

7. Nikolajus Gribačiovas. Miško istorijos.

8. Anne Hogarth.Mafijos asilas ir jo draugai.

9. Hansas Kristianas Andersenas. Nykštis. Bjauri antis. Princesė ant žirnio. Mažosios Idos gėlės. Ir kitos pasakos.

10. Enid Blyton.Noddy nuotykiai. Geltonoji fėjų knyga.

11. Tove Jansson. Maži troliai ir baisus potvynis. Kometa skrenda! (kitame vertime – Muminuolis ir kometa). Burtininko skrybėlė. Mumyno tėčio atsiminimai. Pavojinga vasara. Magiška žiema.

12. Otfriedas Preusleris. Mažoji Baba Yaga. Mažasis Watermanas. Mažasis vaiduoklis. Kaip sugauti plėšiką.

13. D.N. Maminas-Sibiryakas. Alyonuškos pasakos: apie Komarą Komarovičių. Pasaka apie drąsų kiškį Ilgos ausys - Nuožulnios akys - Trumpa uodega. Parabolė apie pieną, avižinius dribsnius ir pilką katę Murką. Ir kiti.

14. Astrida Lindgren. Vaikas ir Karlsonas, kuris gyvena ant stogo. Emilio iš Lönnebergos nuotykiai. Pepė Ilgakojinė.

15. Lucy ir Ericas Kincaidas. Miško istorijos su mažuoju Willie ir jo draugais.

16. Tony Wolf.Pasakos apie stebuklingą mišką. Milžinai. Gnomai. Elfai. Laumės. Drakonai.

17. Jevgenijus Kolkotinas. Apie meškos jauniklį Proshka.

18. Valentinas Katajevas. Vamzdis ir ąsotis. Septynžiedė gėlė.

19. Pavelas Bažovas.Sidabrinė kanopa.

20. Tatjana Aleksandrova. Kuzka. Pasakos apie seną skudurinę lėlę.

21. Irina Tokmakova. Alya, Klyaksich ir raidė „A“. Galbūt Null nėra kaltas. Ir ateis linksmas rytas. Marusya vėl grįš. Laimingas, Ivuškinai!

22. Gianni Rodari.Cipollino nuotykiai. Mėlynosios strėlės kelionė.

23. Joelis Harrisas.Pasakos apie dėdę Remą.

24. Borisas Zakhoderis.Eilėraščiai ir poetinės pasakos (Martiškino namai, Laiškas „Aš“ ir kt.). Ant horizontalių salelių (eilėraščiai). Ma-Tari-Kari.

25. Eduardas Uspenskis. Dėdė Fiodoras, šuo ir katė. Atostogos Prostokvashino mieste. Kailių internatinė mokykla.

26. Grigorijus Osteris.Kačiukas vardu Woof. Įkrovimas už uodegą. Požeminė perėja. Sveika beždžione. O kas, jei pavyks!!! Blogas oras. Apgyvendinta sala. Tai aš šliaužiau. Močiutė boa constrictor. Didysis uždarymas. Kur eina dramblio jauniklis? Kaip gydyti boa susiaurėjimą. Lavrovy Lane legendos ir mitai. Pasaka su detalėmis.

28. Renatas Rašelis.Renatino sekmadieniais neskraido.

29. Valerijus Medvedevas. Barankin, būk žmogus! Saulės spindulių nuotykiai.

30. Konstantinas Ušinskis. Aklas arklys.

31. Įvairių tautų stebuklingos pasakos, persakomos vaikams:

rusai: Sivka-Burka. Princesė varlė. Paukščio liežuvis. Morozko. Finistas yra skaidrus sakalas. Marya Morevna. Sesuo Alionuška ir brolis Ivanuška. Per magiją. Pasaka apie Ivaną Carevičių, Ugnies paukštį ir Pilką Vilką. Pasaka apie sidabrinę lėkštę ir besiliejantį obuolį. Pasaka apie jauninančius obuolius ir gyvąjį vandenį. Eik ten - nežinau kur, atnešk tai - nežinau ką. Ivanas yra našlės sūnus. Nuostabios uogos. Lipunyushka. Vasilisa Gražuolė. Chavrošečka. Jūros karalius ir Vasilisa Išmintingoji. Trys žentai. Snieguolė.

Vokiečių pasakos, surinko broliai Grimai: Kiškis ir ežiukas. Šiaudai, anglis ir pupelės. Drąsi siuvėja. Trys broliai. Trys tinginiai. Maži žmonės. Puodas košės. Močiutė Metelitsa. Tomas Nykštys. Brėmeno miesto muzikantai. Erškėtuogių spalva (kitame vertime – Erškėtuogė). Ir kiti.

Prancūzų kalba: Gnomai. Neramus gaidys. Burtininko mokinys. Mažasis apgavikas. Medkirčio dukra. Kaip gyvūnai nesaugo savo paslapčių. "Supratau, Kriketai!" Saulė. Baltasis juodvarnis, luošas mulas ir gražuolė auksiniais plaukais. Džinas laimingas. Iš kur atsirado pelėdos? La Ramos sugrįžimas. Ir kiti.

Anglų: Trys paršeliai. Ponas Maikas. Kaip Džekas ieškojo laimės. Šaltinis pasaulio gale. Trys protingos galvos. Mažasis rudasis. Kas-viską-nugalės. Vanduo buvo uždarytas. Nendrinė kepurė. Burtininko mokinys. Tomas Tit Tot. Ir kiti.

Arabiškas: Aladino stebuklinga lempa. Jūreivis Sinbadas. Ali Baba ir keturiasdešimt vagių. Ir kiti.

Ir taip pat pasakos danų, škotų, airių, indų, norvegų, švedų, portugalų, japonų, estų, totorių ir daug, daug kitų tautų.

32. Kasdienės skirtingų tautų pasakos (t. y. pasakos apie išradingumą ir išradingumą):

Košė iš kirvio. Goršenija. Kas pirmas kalbės? Šykštuolis. Išmintinga žmona. Barinas ir stalius. Staltiesė, aviena ir krepšys. Septynerių metų dukra (rusė). Auksinis ąsotis (Adyghe). Karalius Jonas ir Kenterberio abatas (anglų k.). Sextono šuo. Lapė ir kurapka. Bironas. "Bernak, bernak!" Dailidė iš Arlio. Stebuklingas švilpukas ir auksiniai obuoliai. Senas puodas su aukso ekiu (pranc.). Ir daug, daug kitų.

33. Charleso Perrault pasakos perpasakota vaikams: Raudonkepuraitė. Batuotas katinas. Pelenė. Miegančioji gražuolė (baigiant vestuvėmis).

Pastaba: kitos Charleso Perrault pasakos – tokios kaip „Tomas Nykštys“, pilna „Miegančiosios gražuolės“ ar „Mėlynbarzdžio“ versija – yra baisesnės, čia daugiau kanibalų, miške tėvų paliktų vaikų ir kitų baisybių. Jei nenorite gąsdinti savo vaikų, geriau atidėkite pažintį su šiomis pasakomis bent iki pradinės mokyklos, kol jiems sukaks aštuoneri ar devyneri metai.

34. Hugh Loftingas.Daktaro Dolitlio istorija.

35. A. Volkovas.Ozo burtininkas. Oorfene'as Deuce'as ir jo mediniai kariai. Ir kitos istorijos.

36. A.B. Khvolsonas.Mažųjų karalystė (Murzilkos ir miško žmonių nuotykiai).

37. Palmeris Koksas.Naujoji Murzilka (Nuostabūs miško žmonių nuotykiai).

38. Jevgenijus Charušinas. Mažas meškiukas. Meškos jaunikliai. Vilkas. Ir kitos istorijos.

39. Vitalijus Bianchi. Kur žiemoja vėžiai?

40. Michailas Prišvinas.Lapės duona. Miško daktaras. Ežiukas. Auksinė pieva.

41. Konstantinas Paustovskis. Atsisveikinimas su vasara.

42. Rudyardas Kiplingas. Dramblio jauniklis. Rikki-Tikki-Tavi. Kaip leopardas tapo pastebėtas.

43. Alanas A. Milne'as.Mikė Pūkuotukas ir viskas, viskas, viskas.

44. Michailas Zoščenka.Istorijų apie Lelya ir Minka serija: Yolka. Močiutės dovana. Galoshes ir ledai. Nemeluok. Po trisdešimties metų. Nachodka. Puikūs keliautojai. Auksiniai žodžiai.

45. Galina Demykina. Namas ant pušies (pasakojimai ir eilėraščiai).

46. Viktoras Golyavkinas. Istorijos.

47. Borisas Žitkovas.Pudya. Kaip aš gaudau mažus vyrus.

48. Jurijus Kazakovas.Kodėl pelė turi uodegą?

49. Vladimiras Odojevskis. Miestelis uostomojoje dėžutėje.

50. I.A. Krylovas.Laumžirgis ir skruzdėlynas. Gulbė, Vėžys ir Lydeka. Varna ir lapė. Dramblys ir Moska. Beždžionė ir akiniai. Lapė ir vynuogės. Kvartetas.

51. A.S. Puškinas.Pasaka ir žvejui, ir žuviai. Pasaka apie auksinį gaidį. Pasaka apie mirusią princesę ir septynis riterius. Pasaka apie kunigą ir jo darbininką Baldą.

52. Poezija:Elena Blaginina, Yunna Morits, Sergejus Mikhalkovas, Korney Chukovsky, Samuil Marshak.

53. Eilėraščiai apie gamtą(Puškinas, Žukovskis, Blokas, Tyutčevas, Fetas, Maikovas ir kiti).

54. Petras Eršovas. Mažasis Kuprotas Arklys.

55. Efimas Šklovskis.Kaip Miška buvo išgydyta.

56. Aleksandras ir Natalija Krymsky. Pasakos apie žalią sofą.

4. Sudėtingesnės istorijos, įdomios vyresniems ikimokyklinukams, kurie mėgsta klausytis ir skaityti knygas ir jau yra perskaitę daugumą pasakojimų iš paskutinio skyriaus (dažniausiai šias knygas skaito 7–11 metų moksleiviai, o dažnai – ir su malonumu – suaugusieji)

„Skaistina gėlė“ ir „Kreivų veidrodžių karalystė“, „Mauglis“ ir „Nilso nuostabi kelionė su laukinėmis žąsimis“ - šios ir daugelis kitų knygų, paprastai įtraukiamos į moksleivių skaitinių sąrašus, yra gana prieinamos daugeliui ikimokyklinio amžiaus vaikų, jei jie Mėgstu klausytis ir skaityti knygas ir jau perskaičiau daugumą paskutinio skyriaus istorijų. Šios grupės knygose semantinis pasaulio vaizdas tampa sudėtingesnis ir išskaidytas. Jų personažai išgyvena moralinius konfliktus, išmoksta suprasti kitus žmones ir užmegzti su jais santykius, jų santykiai tampa sudėtingesni ir gali keistis veiksmo eigoje. Pats tekstas tampa sudėtingesnis: pailgėja ir šakojasi siužetas, didelę vietą pradeda užimti veikėjų jausmų ir išgyvenimų aprašymas, pridedami aprašymai, autoriaus nukrypimai, veikėjų apmąstymai, galima parodyti tą pačią situaciją. iš skirtingų veikėjų pozicijų.

Visiškai nebūtina pereiti prie šios grupės knygų prieš mokyklą tai daryti tik tuo atveju, jei kartu su vaiku jau perskaitėte daugumą trečios dalies knygų. Ir dar vienas dalykas: kadangi šios knygos yra sudėtingesnės tiek kalba, tiek turiniu, vaikui geriau jas skaityti kartu su jumis – net jei jis jau gana gerai skaito pats.

1. Sergejus Aksakovas. Raudona gėlė.

2. Hansas Kristianas Andersenas. Nauja karaliaus suknelė. Lakštingala. Titnagas. Sniego karalienė. Tvirtas skardinis kareivis. Ir kitos pasakos.

3. Selma Lagerlöf. Nuostabi Nilso kelionė su laukinėmis žąsimis.

4. Vitalijus Gubarevas. Kreivų veidrodžių karalystė.

5. Lewisas Carrollas. Alisos nuotykiai stebuklų šalyje. Alisa stebuklų šalyje.

6. Maiklas Endė. Jimas Buttonas ir vairuotojas Lucas. Jimas Buttonas ir velnio tuzinas.

7. Rudyardas Kiplingas. Mowgli. Štai tokios yra pasakos!

8. Janas Ekholmas. Tutta Pirmasis ir Liudvikas Keturioliktasis. TAS ir TAS iš miesto GALBŪT ir SKY.

9. Džeimsas Baris. Piteris Penas ir Wendy.

10. Ernstas Hofmanas. Spragtukas ir pelių karalius. Ir kitos pasakos.

11. Clive'as S. Lewisas. Narnijos kronikos.

12. Kenetas Greimas. Vėjas gluosniuose.

13. Antonijus Pogorelskis. Juodoji vištiena, arba Požeminiai gyventojai.

14. Vilhelmas Hauffas. Mažasis Muckas. Kalifas gandras. Saido nuotykiai. Ir kitos pasakos.

15. D.I. Maminas-Sibiryakas. Pilkas kaklas. Pasaka apie šlovingą karalių žirnį ir jo gražias dukras princesę Kutafją ir princesę žirnį. Fireflies. Pasaka apie senelį Vodyanoy. Auksinis brolis. Bogachas ir Eremka. Ir kitos istorijos.

16. Feliksas Saltenas. Bambi. Kartą ten buvo penkiolika kiškių.

17. Pavelas Bažovas. Akmeninė gėlė. Kasybos meistras. Auksiniai plaukai.

18. Andrejus Nekrasovas. Kapitono Vrungelio nuotykiai.

19. Pierre'as Gripari. Istorija apie princą Remy, arklį vardu Remy ir princesę Mireille. Mažoji sesuo. Ir kitos pasakos.

20. Georgijus Rusafovas. Vaklinas ir jo ištikimas arklys. Ir kitos pasakos.

21. Sofija Prokofjeva. Kol laikrodis muša. Kapitonų sala.

22. Anatolijus Aleksinas. Amžinų atostogų šalyje.

23. Jevgenijus Charušinas. Pasakojimai apie gyvūnus (Schur. -Yashka. Kvailos beždžionės. Ir kiti).

24. Robino Hudo nuotykiai.

25. D'Hervilly. Priešistorinio berniuko nuotykiai (perpasakojo B.M. Engelhardtas).

26. A.P. Čechovas. Arklio pavardė.

27. Borisas Šerginas. Poiga ir lapė.

28. Aleksejus Tolstojus. Fofka.

29. Aleksandras Kuprinas. Yu-yu.

30. Nina Artyukhova. Ledai.

31. Viktoras Golyavkinas. Istorijos.

32. Viktoras Dragunskis. Deniskos istorijos.

33. Radžio Pogodinas. Mūrinės salos.

34. Ernestas Setonas-Thompsonas. Čink.

35. Džekas Londonas. Legenda apie Kišą.

36. J.R.R. Tolkienas. Hobitas.

37. Jurijus Oleša. Trys stori vyrai.

38. Lazaras Laginas. Senis Hottabychas.

39. Albertas Ivanovas. Liliputas yra milžino sūnus.

40. Robertas Louisas Stevensonas. Lobių sala.

41. Danielis Defo. Robinzono Kruzo nuotykiai.

42. Markas Tvenas. Tomo Sojerio nuotykiai.

43. Jurijus Kovalis. Nepakankamas.

44. Jevgenijus Veltstovas. Elektronika – berniukas iš lagamino. Ressi yra nepagaunamas draugas. Milijonas ir viena diena atostogų.

45. Kiras Bulyčevas. Mergina, kuriai nieko neatsitiks. Alisos kelionė. Trečiosios planetos paslaptis. Alisos gimtadienis. Pasakų rezervatas. Kozlikas Ivanas Ivanovičius. Alyvinis kamuolys.

46. Vladislovas Krapivinas. Karavelės šešėlis. Trys iš Place Carronade.

Nepamenu, iš kur atsirado šis sąrašas).

POEZIJA

Y. Akim, E. Axlrod, A. Barto, V. Berestovas, E. Blaginina, M. Boroditskaya, A. Vvedensky, Y. Vladimirov, O. Grigoriev, V. Druk, B. Zakhoder, V. Inber, L. Kvitko, N. Konchalovskaya, Y. Kushak, N. Lamm, V. Levin, I. Mazin, S. Marshak, Y. Moritz, E. Moshkovsaya, N. Orlova, G. Sapgir, R. Sef, Timas Sobakin, I Tokmakova, A. Ušačevas, E. Uspenskis, D. Harmsas, Saša Černy, K. Čukovskis, M. Jasnovas.

Istorijos APIE GYVŪNUS IR GAMTĄ

I. Akimuškinas, V. Biankis, N. Durova, B. Žitkovas, M. Prišvinas, M. Sokolovas-Mikitovas, G. Skrebitskis, N. Sladkovas, G. Snegirevas, V. Čaplina, E. Charušinas.

PROZA

T. Aleksandrova. Pasakos.
P. Bažovas. Sidabrinė kanopa. Mėlyna gyvatė.
I. Beilė. Laiškai šuniui.
V. Berestovas. Pasakos.
H. Bechleris. Žirnis ir jo gimtadienis. Namas po kaštonais.
D. Bissetas. Pasakos.
E. Blytonas. Garsusis ančiukas Timas. Noddy nuotykiai.
V. Bonzelzas. Bitė Maja.
J. ir L. Brunoffai. Barbaros istorija.
M. Gorkis. Žvirblis. Evseykos atvejis.
V. Dahlas. Seniui metukai.
B. Žitkovas. Puodelis po eglute. Drąsus ančiukas. Kas nutiko.
B. Zakhoderis. Pasakos.
S. Kozlovas. Ežiukas rūke. Pasakos. Vištiena vakare.
M. Konopitskaja. Pasaka apie nykštukus ir našlaitę Marysą.
S. Lagerlöfas. Nilso kelionė su laukinėmis žąsimis.
D. Maminas-Sibiryakas. Alyonuškos pasakos.
Iko Maren. Karšti ledai.
S. Maršakas. Dvylika mėnesių. Bijoti sielvarto reiškia nematyti laimės. Kačių namas.
E. Mathiesenas. Katė mėlynomis akimis.
M. Moskvina. Pasakos.
L. Murras. Mažasis meškėnas ir tas, kuris sėdi tvenkinyje.
N. Nosovas. Linksma šeima. ir kt.
Neįprastas dirigentas. Jaunųjų autorių eilėraščių, istorijų ir pasakų rinkinys.
V. Odojevskis. Miestelis uostomojoje dėžutėje.
B. Okudžava. Mieli nuotykiai.
V. N. Orlovas. Pasakos. (Abrikosas sode. Top-top ir pan.).
G. Osteris. Įkrovimas už uodegą. Kačiukas vardu Woof. Petka-mikrobas. Pasaka su detalėmis.
L. Pantelejevas. Laiškas „tu“ ir kitos istorijos.
A. S. Puškinas. Pasakos.
M. Plyatskovskis. Pasakos.
J. Rodari. Mėlynosios strėlės kelionė. Gelsomino melagių šalyje.
D. Samoilovas. Dramblys nuėjo mokytis.
Laimingiausia sala. Šiuolaikinės pasakos. Kolekcija.
V. Sacharnovas. Leopardas paukščių namelyje.
S. Sedovas. Kartą gyveno Lesha. Pasakos apie žaltį Gorynych.
O. Sekora. Skruzdėlės nepasiduoda.
V. Sutejevas. Pasakos ir paveikslėliai.
I. Tokmakova. Alya, Klyaksich ir raidė „aš“. Gal nulis nekaltas? Rostikas ir Kesha.
A. N. Tolstojus. Šarkos ir kitos pasakos vaikams.
P. Traversas. Merė Popins.
L. ir S. Tyukhtiajevai. Zoki ir Bada.
E.-B.White. Šarlotės žiniatinklis.
A. Ušačevas. Mažo žmogaus nuotykiai.
E. Uspenskis. Apie Verą ir Anfisą. Dėdė Fiodoras, šuo ir katė.
E. Hoggartas. Mafinas ir jo draugai.
V. Chmelnickis. Lakštingala ir drugelis. Pasakos.
G. Ciferovas. Apie ekscentriškąją varlę. Pasakos.
L. Jakovlevas. Leo išėjo iš namų.
L. Jachninas. Porcelianinis varpas. Kartoninio laikrodžio plotas. Sidabriniai ratai.

Ikimokyklinis amžius yra vienas įdomiausių vaiko gyvenime. Mažylis viskuo domisi, daug klausinėja. Atėjo laikas mokomosioms knygoms. Jie padės geriau suprasti pasaulį, pasiruošti būsimoms studijoms ir atrasti savo talentus.

Eidami į svečius pas draugus, turinčius ikimokyklinio amžiaus vaikų, atsineškite linksmą mokomąją knygelę. Ši dovana patiks tiek vaikams, tiek suaugusiems.

Rinkdamiesi knygą atkreipkite dėmesį į keletą kriterijų:

Paprasti užduočių paaiškinimai: net jei nesuprantate, ko reikia, padėkite šią knygą į šalį;
Daugiau nuotraukų: iliustracijų apimtis ne mažesnė kaip 75%;
Mokymasis žaidžiant: užduotys žaismingu būdu, mokytis turi būti įdomu.

Atrinkome jums 13 įdomių ikimokyklinio amžiaus knygų

1. Vaikiška abėcėlė paveikslėliuose

Pirmoje vaiko knygoje turi būti daug kokybiškų iliustracijų. Paprasta „raidės-paveikslėlio“ schema palengvina įsiminimą ir skatina skaitymą. Galite duoti teminę abėcėlę.

Jei jūsų ikimokyklinukas myli gyvūnus, nupirkite jam abėcėlės knygą su pavyzdžiais iš gyvūnų pasaulio. Jei jums patinka medžiai, tada miškas.

2. „Kodėl ir todėl. Enciklopedija ikimokyklinio amžiaus vaikams“ O. Korčaginos

Mažieji mąstytojai kasdien užduoda daug klausimų „kodėl“. Padėkite tėvams lengviau ir padovanokite vaikui vaikišką enciklopediją.

Kartu su suaugusiaisiais vaikas pradės mokytis jį supančio pasaulio paslapčių ir gaus atsakymus į daugybę klausimų.

3. E. Rumjancevo „Neįprastas piešinys“.

Kuris vaikas nemėgsta piešti? Bet tai ne tik pramoga. Piešimas lavina vaizduotę, kūrybiškumą ir meilę menui.

Darbo knygelėje vaikas galės piešti pieštuku, akvarele, guašu. Tėveliai, pasitelkę paprastas žaidimo užduotis iš knygos, padės jam įsisavinti skirtingų piešimo technikų pagrindus.

4. T. Šnurovozovo, A. Ščeglovos „Geriausių amatų auksinė knyga“

Amatai yra puikus būdas lavinti smulkiąją motoriką ir erdvinį mąstymą. Rankdarbiai, modeliavimas, aplikacijos, figūrėlės iš druskos tešlos, natūralios medžiagos – visi amatai pateikiami knygose su nuosekliomis instrukcijomis ir paaiškinimais.

Padovanokite tokią knygą savo vaiko tėvams ir leiskite jiems kurti kartu – bendras reikalas juos suartins.

5. „Matematika ir logika“ iš Yu

Šioje knygoje pateikiamos matematinių gebėjimų ir logikos ugdymo užduotys. Skaičiai, geometrinės figūros, skaičiavimas.

Įdomūs pratimai lavina atmintį, stebėjimą ir dėmesį.

6. Šeima ir draugai: Alphabet Book, Oxford University Press

Paprastai ikimokyklinukams užsienio kalbos yra lengvos. Kodėl nepadovanojus savo draugams mokomąjį žaislą anglų kalba.

Rinkitės užsienio leidyklų vadovėlius. Paprastai su jais puikių pasisekimų pasiekia ir jauni, ir suaugę studentai.

7. O. Ušakovo „Mįslės, eilių skaičiavimas ir liežuvio virpėjimas“

Nuostabi, žavi knyga. Mįslės lavina atmintį ir išradingumą, liežuvio suktukai – kalbą. Jums ir jūsų vaikui bus smagu skaityti.

Jūs netgi galite surengti mįslių vakarą šeimai ir draugams. Tai bus įdomu bet kokio amžiaus svečiams.

8. „Nežinomybė arti. Eksperimentai ikimokyklinukams“ O. Dybina

Jei šią knygelę atnešite dovanų, manau, jums bus dėkingas ne tik mažylis, bet ir jo tėtis. Vyrai ir vaikai bet kokio amžiaus mėgsta linksmintis, o čia yra tokios veiklos erdvės.

Aprašyti eksperimentai nėra pavojingi ir nereikalauja didelių materialinių išlaidų, tačiau yra labai įdomūs.

9. „Rasti“. Mes vaikštome ir žaidžiame – pažinsime pasaulį“ K. Dryzlova, Z. Suvorova

Knygoje aprašoma daugybė pramogų parke, miške ir net paplūdimyje būdų, pateikiama daug kūrybinių užduočių vaikams ir tėveliams.

Lauko žaidimai ir pratimai padarys neramus berniukus ir merginas stiprius, drąsius ir vikrius.

O po tokio aktyvaus ir edukacinio pasivaikščiojimo vaikai gerai išsimiegos, o tėveliai turės laiko atsipalaiduoti. Patikėkite, jie tai įvertins.

10. „Užaugsiu sveikas“ knygų serija „Septynių nykštukų mokykla“

Knyga skirta sveikai gyvensenai. Ji išmokys mažylį naudingų įpročių. Pavyzdžiui, valytis dantis, daryti rytinę mankštą ir kalbėti apie tinkamą mitybą.

„Septynių nykštukų mokykloje“ yra dar keletas naudingų patobulinimų: „Kaip pereiti kelią“, „Laikas ir erdvė“, „Kaip gyveno mūsų protėviai“.

11. „Žmogaus paslaptys“ A. Stovell

Dar viena enciklopedija mūsų pasirinkime. Dovanodami šią knygą savo draugams iš tėvų, padėsite jiems teisingai atsakyti į klausimus: iš kur mes kilę? Kodėl plaukai auga? Kur dingsta maistas?

Domėjimasis savo kūnu yra svarbus vaikų gyvenimo etapas. Jei tėtis ir mama į tokius klausimus atsakys kuo aiškiau ir teisingiau, tai padės harmoningam vaiko vystymuisi.

12. O. Zemcovo „Laimingos valandos“.

Šios mokomosios knygos dėka jūsų vaikas išmoks pasakyti laiką. Vaizdinės iliustracijos ir medžiaga žaismingu būdu leis ikimokyklinukui pagal laikrodį savarankiškai nustatyti miego, pietų, pabudimo ar žaidimo laiką.

Be to, mažylis išmoks suprasti laiką – tiek mechaninius, tiek elektroninius laikrodžius.

13. „Žemėlapiai“. Keliaukite nuotraukose po žemynus, jūras ir kultūras“ Aleksandras ir Danielis Mizelinsky

Geografinis žemėlapis gali būti nuobodus paveikslas iš spaustuvės arba gali tapti vaizduotę ir atmintį lavinančiu žaidimu. Siūlome įsigyti būtent tokią linksmą atviruką kaip dovaną mažyliui ir jo tėveliams.

Aleksandro ir Danielio Mizelinskių knyga primena senovinius žemėlapius su daug įdomių ir neįprastų faktų apie 41 valstybę. Įdomu bus visiems – ir vaikams, ir suaugusiems.

Tėvai ir kūdikis aplankys nuostabius pasaulio kampelius neišeidami iš namų. Jie vaikščios palei kinų sieną, stebėsis Egipto piramidžių didybe, kops į Everestą, pasisveikins su karaliene Anglijoje ir sužinos, kurie vardai populiariausi Meksikoje.

Kaip iš daugybės vaikiškų knygų išsirinkti verčiausius leidinius? Tos, kurios ne tik stovės lentynoje, bet bus perskaitomos ir kruopščiai saugomos vaikų bibliotekoje. Galite pasitikėti savo intuicija ar draugų nuomone, arba galite pamatyti, ką kiti tėvai rašo apie konkrečią knygą.

Internetinės parduotuvės „Labirintas“ svetainėje klientai palieka atsiliepimus apie įsigytas ir perskaitytas knygas bei aptaria įvairius aspektus – nuo autoriaus ketinimo iki tipografinio atlikimo. Kuo įdomesnis leidinys, tuo daugiau atsiliepimų.

Atrinkome daugiausiai skaitytojų atsiliepimų sulaukusias knygas, suskirstydami jas į tris grupes: knygas mažyliams, knygas ikimokyklinukams ir knygas 7-10 metų vaikams, kad pasakytume, kodėl šie leidiniai labiausiai mėgstami tėvų ir vaikų.

Ką jie skaito mažiesiems?

Vaikai dar nemoka skaityti ir negali suprasti didelių ir sudėtingų tekstų. Iki 4 metų tėvai daugiausia dėmesio skiria vaiko vystymuisi, pasitikėdami mokomaisiais autoriais ir edukacinio dėmesio knygomis. Tokios knygos lavina vaizdinį ir erdvinį mąstymą, žodyną, pasakoja vaikui apie jį supantį pasaulį. „Baltojo miesto“ išleista „Mano pirmoji knyga. Mano mėgstamiausia“ tapo tikru „gelbėtoju“ tiems, kurie turi 3-6 metų vaikų. Knygą daugelis pamėgo dėl prieinamo pateikimo ir trumpumo. Tėvai leidinį vadina naudingu. „Pusantrų metų vaikas žino geometrines figūras, skiria gaisrinę mašiną nuo sunkvežimio, kraną nuo ekskavatoriaus, pažįsta ir skiria vaisius, daržoves ir uogas“, – rašo viena iš mamų.

Ne mažiau populiarios tarp tėvų yra leidyklos „Mosaika-Sintez“ serijos „Septynių nykštukų mokykla“ ir „Makhaon“ leidyklos „Išmaniosios knygos“ 2-3 metų vaikams. Su šiomis knygelėmis jie pirmieji mokysis raidžių ir žodžių, nustatys laiką, supažindins su logikos ir matematikos pagrindais. Vaikų mokymas prieinamu ir žaismingu būdu yra pagrindinis vaikams skirtų mokomųjų knygų principas, o pateiktos medžiagos prieinamumą pirmiausia vertina tėvai.

Visiems vaikams perkamos žaislinės knygelės, kuriose derinamos literatūrinės, edukacinės ir žaidimų funkcijos. Pavyzdžiui, barškutį „Mano pirmieji žodžiai, mama ir kūdikiai“ galima pakratyti ir net įkąsti. Pagrindiniai reikalavimai, kuriuos žaislų knygelėms kelia tėvai, yra medžiagų kokybė, saugumas ir ilgaamžiškumas.

Kai kurios leidyklos siūlo naujus ir konceptualius kūrybinių gebėjimų ugdymo būdus – vienas iš tokių yra prancūzų menininko Hervé Tulle knyga. Reakcija nevienareikšmė: vieni džiaugiasi, kiti išreiškia skepticizmą. Knyga siūlo visiškai naują, o kartu ir seniai pamirštą interaktyvų formatą, nenaudojant jokių skaitmeninių įrenginių ar kitų techninių priemonių. Pagrindinė priemonė yra vaiko vaizduotė.

Tėvai ne tik moko savo vaikus raidžių ir žodžių, bet ir skaito eilėraščius bei pasakas.

Šiuolaikinių autorių knygos niekuo nenusileidžia įprastinei klasikai. Elenos Rakitinos pasaka su Viktorijos Kirdiy piešiniais „Seryozhik“ apie mažo ežiuko nuotykius tėvams patinka ne mažiau nei vaikai. Julia Donaldson rimuotos istorijos yra tokios pat populiarios kaip Anne Hogard pasakojimai apie asilą bandelę. Poetinė ar prozinė forma nesvarbu, svarbiausia, kad šios knygos mokytų gėrio.

Tėvų paklausa ir buitinė vaikiška klasika. Ypač populiarūs kokybiški senų sovietinių knygų pakartotiniai spaudiniai. Viena vertus, tai sveikinimas iš mano pačios praėjusios vaikystės, kita vertus, tai tikrai vertas gero teksto ir iliustracijų po vienu viršeliu pavyzdys.

Knygos ikimokyklinukams

Knygos lentynoje tampa vis įvairesnės: daugiau pasakų, liaudiškų ir originalių, užsienietiškų ir vietinių, daugiau pasakojimų vaikams ir vaikiškų eilėraščių, vaikiškų enciklopedijų ir „Vaikų laisvalaikio“ žanro knygų.

Knygos pradinių klasių vaikams

7–10 metų vaikai patys pradeda aktyviai skaityti, nors suaugusiųjų skaitymas vaikams išlieka šeimos tradicija. Rinktinės grožinės ir mokomosios literatūros spektras vis platesnis. Tie patys leidiniai gali konkuruoti tarpusavyje iliustracijų, spaudos, perpasakojimų ir vertimų kokybe. Kuri "Alisa stebuklų šalyje" yra geresnė? Su Roberto Ingpeno iliustracijomis, kurias išvertė Ninos Demurovos, ar su Viktoro Čižikovo iliustracijomis, perpasakotomis Boriso Zachoderio?

Vieni tėvai vadovaujasi tik savo skoniu, kiti siūlo vaikui rinktis, treti renka kolekciją iš įvairiausių Lewiso Carrollo leidinių.

Ikimokyklinukams patinka skaityti apie Pinokį ar Pinokį, Karlsoną, Dunno ir kitus klasikinius vaikystės herojus. Būtent 7-10 metų tėvai stengiasi supažindinti vaiką su „auksiniu“ vaikų literatūros fondu – knygomis, kurios įsimena visam gyvenimui, formuoja tam tikrą kultūros klodą ir kurias net suaugusieji skaito iš naujo.

Daugelio vaikų leidyklų politika verstinėms vaikiškoms knygoms gaminti patinka daugumai tėvų. Juk kai kurios užsienyje jau seniai klasika tapusios knygos tik dabar pasirodo rusų kalba. Šiandien jaunasis skaitytojas turi galimybę susipažinti su visa pasaulio grožinės literatūros įvairove: Jan-Olaf Ekholm, Kate DiCamillo, Gudrun Mebs, Rotraut Susanne Berner ir daugybe kitų.

Jaunesni moksleiviai įtraukiami į aktyvius socialinius procesus, jiems reikia rasti bendrą kalbą su bendraamžiais, vyresniais, suaugusiais, mokytojais ir tėvais; Dabar jiems reikia ne tik supančio objektyvaus pasaulio, bet ir mokslo, žmonių santykių, savos psichologijos ir fiziologijos. Mokomosios enciklopedijos atsako į įvairius vaikų klausimus. Spalvingos iliustracijos, įdomūs tekstai, maksimalus informacijos turinys – reikia ne tik sudominti vaiką, bet ir išlaikyti jo dėmesį.

Idealioje vaikų darželio knygų lentynoje – vieta įvairiausioms knygoms: šiuolaikiniams autoriams ir klasikos kūriniams, o pastarieji – tėvelių prioritetas, juk klasika išlaikė laiko išbandymą. Daugelis tėvų mėgsta kūrybiškumą su vaikais: lipdyti, piešti, kurti ir pan., todėl vaikų kūrybiškumui skirtos knygos renkamos ir perkamos ne rečiau nei pasakos. Skaitymas yra daugiau nei pramoga ar mokymasis. Taigi gera knyga sujungia vaikus ir tėvus ir tampa tikru šeimos palikimu.

40 geriausių 7–10 metų vaikų, turinčių daugiausiai atsiliepimų

Ekholm J.-O. „Tutta Karlsson pirmasis ir vienintelis, Liudvikas keturioliktasis ir kiti“ – 135 atsiliepimai
Schmidt A. "Saša ir Maša. Pasakojimai vaikams" – 131 apžvalga
Carroll L. „Alisa stebuklų šalyje“ – 93 atsiliepimai
DiCamillo K. „Nuostabi Edvardo triušio kelionė“ – 89 atsiliepimai
Ballod I., Rumyantseva I. „Apie mažą kiaulę Plyukh“ - 84 atsiliepimai
Lindgren A. „Vaikas ir Karlsonas, kuris gyvena ant stogo“ – 81 apžvalga
Levinas V. „Kvailas arklys“ – 76 atsiliepimai
Oren R "Plastilino paslaptys. Dinozaurai" - 71 apžvalga
Sabitova D. "Glicerijos pelė. Spalvotos ir dryžuotos dienos" - 63 atsiliepimai
Andersenas H. „Sniego karalienė“ – 59 atsiliepimai
Kozlovas S. „Ežio džiaugsmas“ – 53 atsiliepimai
Gracheva M. „Mokykitės, pieškite, išraskite: spalvinimo knygelė svajotojams ir piktadariams“ - 52 apžvalgos
Zoshchenko M. "Lelja ir Minka" - 51 apžvalga
Simonas F., Bue M.-L. „Miesto gyvenimas“ – 49 atsiliepimai
Barto A. "Augu. Eilėraščiai" – 48 atsiliepimai
Nosovas N. „Svajotojai“ – 46 atsiliepimai
Leschermeyer F. „Princesės“ – 44 atsiliepimai
King-Smith D. „Lady Daisy“ – 42 atsiliepimai
Yakhnin L. "Kartoninių laikrodžių sritis" - 41 apžvalga
Raud E. „Muff, žemas batas ir samaninė barzda: pasaka“ – 41 apžvalga
Mebs G. "Močiutė!" - Friederis šaukia" - 40 atsiliepimų
Collodi K. „Pinokio nuotykiai“ – 38 atsiliepimai
Sapgir G. „Eilėraščiai“ – 37 atsiliepimai
Snegirevas A., Snegireva N. „Keška dėmesio centre“ - 36 atsiliepimai
„Didžioji vaikų enciklopedija“ – 36 apžvalgos
Tolstojus A. „Auksinis raktas arba Pinokio nuotykiai“
Lobe M. „Močiutė ant obels“ – 34 atsiliepimai
Hokingas S. „Džordžas ir visatos paslaptys“ – 34 apžvalgos
Nosovas N. „Dunno ir jo draugų nuotykiai“ – 34 apžvalgos
Baranovskis M. „Auginu tėtį“ – 33 atsiliepimai
Raskatovas M. „Dingęs laiškas“ – 33 atsiliepimai
Novichkova E., Belyaeva E. „Mūšis ant ledo“ - 33 apžvalgos
Puškinas A. „Puškino pasakos“ – 33 apžvalgos
Ušačevas A. „Kelių taisyklės būsimiems vairuotojams ir jų tėvams“ – 33 apžvalgos
DiCamillo K. „Kaip dramblys nukrito iš dangaus“ – 32 atsiliepimai
Gribačiovas N. „Kiškis Koska ir jo draugai“ – 32 atsiliepimai
Ušačevas A. „Pasakos ir istorijos apie gyvūnus“ – 31 apžvalga
Nilsson-Bränström M. „Tzatziki eina į mokyklą“ – 30 atsiliepimų
Lavrova S. "Pramoginė chemija vaikams" - 30 apžvalgų
Dragunsky V. „Deniskos istorijos“ – 30 apžvalgų

Viskas prasideda nuo abėcėlės mokymosi. Jei pamokos vyks žaismingai, be prievartos, vaikui patiks mokytis. Kai raidės pradeda jungtis į skiemenis, o skiemenys į žodžius, kūdikiui atsiveria visas nežinomybės pasaulis. Žinoma, tai neįvyksta iš karto. Prieš pradedant savarankiškai skaityti knygas, vaikas turi daug išmokti.

Knygų pasirinkimas mokantis skaityti

Tėvų pavyzdys vaidina svarbų vaidmenį ugdant įprotį skaityti. Jei šeimoje įprasta skaityti, mažylis nesąmoningai sieks tokio elgesio modelio. Svarbus veiksnys yra knygų pasirinkimas.

Literatūra turėtų būti atrenkama pagal amžių. Kad ir kaip tėvai norėtų greitai supažindinti savo trimetį su magiška Alisa Stebuklų šalyje istorija, tokio amžiaus vaikui nereikėtų skaityti sudėtingų kūrinių. Vaikai turi tam tikrus psichikos vystymosi etapus.

Ikimokykliniame amžiuje vyrauja vaizdinis-vaizdinis mąstymas. Tai reiškia, kad vaikai geriausiai suvokia vaizdus ir paveikslėlius.

Jiems sunku, nepasikliaujant paveikslais ir gyvenimo patirtimi, įsivaizduoti tai, ko nėra matę savo akimis. Skaitymas yra sudėtingas procesas fiziologiniu požiūriu. Norint perskaityti vieną žodį, reikia vienu metu veikti keli analizatoriai. Turite pamatyti raidę, ją atpažinti, ištarti jos atstovaujamą garsą, tada sujungti ją su kita raide. Suaugusiesiems tai užtrunka minimaliai. Su amžiumi greitas skaitymas vystosi dėl to, kad akimirksniu atpažįstamos ne atskiros raidės, o visi žodžiai. Kol vaikas mažas ir tik mokosi skaityti, tai užima nemažai laiko. Todėl renkantis knygas labai svarbu atsižvelgti į vaiko amžių.

Labiausiai prieinami kūriniai yra poezija. Jie skaitomi vaikams nuo gimimo. Maždaug nuo dvejų metų galite pradėti skaityti apsakymus. Vyresniems vaikams tinka ilgesnės istorijos ir pasakojimai, suskirstyti į skyrius.

Renkantis skaityti kūrinius, reikia atsiminti vaiko pomėgius.

Jei tai berniukas, tinka pasakos, kuriose herojai išsiskiria drąsa, sąžiningumu ir drąsa. Merginoms labiau tinka pasakos apie princeses ir princeses. Tai ne taisyklė, tai tik statistika. Visi vaikai skirtingi.

Jei berniukui patinka pasaka apie Undinėlę, joje nėra nieko baisaus ar keisto. Merginoms kartais patinka pasakojimai apie drąsius herojus ir įdomius nuotykius. Ikimokyklinio amžiaus vaiko interesai rodo jo sugebėjimus ir temperamentą.

Tėvai turėtų daug dėmesio skirti vaiko interesams, kad galėtų laiku palaikyti ir padėti.

Skaitymo balsu nauda vaikui

Jei tėvai, kurie retai skaito savo vaikams garsiai, mano, kad kai vaikas išmoks skaityti, jiems tai patiks, jie klysta. Nors dar nemokantis skaityti, mažylis daug ką supranta.

Istorijų ir pasakų skaitymas ikimokyklinukui lavina vaizduotę ir plečia žodyną.

Vaikams, turintiems kalbos vėlavimą, skaitymas yra privalomas. Vaikas suvokia skaitomą tekstą, suvokia loginius ryšius, išmoksta daug naujų dalykų. Tai neabejotinai turi teigiamą poveikį protiniam ir intelektualiniam vystymuisi.

Kokias knygas turėtų perskaityti ikimokyklinukas?

Nėra aiškaus sąrašo literatūros, kurią reikėtų skaityti ikimokykliniame amžiuje. Yra tik pavyzdiniai sąrašai.

Ikimokyklinukams tikslas dar nėra perskaityti tam tikrą skaičių knygų. Vaikai išmoksta skaityti ir mėgsta šį procesą.

Ikimokyklinės literatūros pasirinkimas didžiulis. Gali būti sunku rasti kelią knygyne. Šalia pripažintų vaikų literatūros klasikų kūrinių yra vertos šiuolaikinių autorių knygos.

Norint suprasti tiek daug knygų, reikia žinoti, kam skirta knyga tokiame amžiuje.

Romanus ir apysakas tinka suaugusiesiems garsiai skaityti vaikui. Istorijas reikia skaityti skyrius po skyriaus. Prieš pradėdami naują skyrių, kartu su vaiku turite prisiminti ankstesnį skyrių. Savarankiškam skaitymui jums reikės trumpų kūrinių su dideliu šriftu.

Pirmam skaitymui yra pritaikyti kūriniai. Tai pasakos, iš pradžių skirtos vyresnio amžiaus žmonėms, bet sutrumpintos iki prieinamos versijos. Paprastai tai yra žinomos pasakos: „Kolobokas“, „Pelenė“, „Trys kiaulės“, „Vilkas ir lapė“ ir kt.

Pasakos ir pasakos

Pasakojimai apie Dunno (išskyrus knygą „Dunno on the Moon“, kuri skaitoma pradinėje mokykloje).
„Ozo burtininkas“ ir jo tęsiniai.
„Daktaras Aibolitas“ ir jo prototipas – „Daktaras Dolitlis“.
Užsienio pasakos H. C. Andersenas, broliai Grimai, Charlesas Perrault ir kt.
Rusų liaudies pasakos apie herojus, Ivaną Kvailį ir kt.
Rusų klasikos kūriniai, pavyzdžiui, A. Puškinas („Auksinė žuvelė“, „Pasaka apie carą Saltaną“, „Pasaka apie kunigą ir jo darbininką Baldą“ ir kt.).

Pasakojimai apie vaikus

Michailo Zoščenkos istorijos apie Lelą ir Minką.
Nikolajaus Nosovo istorijos („Miškinos košė“, „Svajotojai“, „Gyvoji kepurė“ ir kt.).
Juokingi Viktoro Golyavkino apsakymai.
Viktoro Dragunskio „Deniso istorijos“ (tos, kuriose Denisas vis dar yra ikimokyklinukas).
Mažos juokingos Irinos Pivovarovos istorijos.

Vaikiški eilėraščiai

Vaikų poetai: A. Barto, S. Maršakas, S. Mikhalkovas ir tt Juos žino visi, nepriklausomai nuo amžiaus ir kartos. Vaikų eilėraščiai turi paprastus, suprantamus rimus ir lengvą, įdomų siužetą.

Vaikai dažnai nevalingai įsimena trumpus kūrinius ir skaito juos mintinai.

Taip pat yra eilėraščių, tinkamų skaityti ikimokyklinukams S. Jeseninas, M. Lermontovas, S. Černis, D. Charmsas. Šie eilėraščiai bus įdomūs ir tėvams.

Darbai apie gamtą

Šios knygos ypač svarbios ikimokyklinio amžiaus vaikų skaitymui. Deja, šiuolaikiniai vaikai mažai žino apie gyvūnų pasaulį. Knygos gali paskatinti domėtis gyvosios gamtos tyrinėjimais. Vaikai susipažįsta su paukščių ir gyvūnų įvairove, mokosi iš pavyzdžių rūpintis gamta.

Skaitant knygas apie gamtą reikėtų kartu su iliustruota medžiaga.

Jei vaikas žino, kaip atrodo kūrinio herojai, jam pasidaro įdomiau.

Knygos apie laukinę gamtą padės geriau suprasti leksikos temas apie paukščius, gyvūnus ir vabzdžius.

Reikalavimai ikimokyklinio amžiaus kūriniams

1. Mažas tūris. Su amžiumi jis didėja. Ilgus kūrinius geriausia skaityti dalimis.

2. Paprasti sakiniai be sudėtingų literatūrinių priemonių.

3. Didelis, aiškus šriftas, jei tikimasi nepriklausomo skaitymo.

4. Patrauklios iliustracijos su kūrinio personažais.

Geriausia knygas rinktis kartu su vaiku. Turime suteikti jam galimybę pačiam pasirinkti. Knygų pirkimą galima paversti malonia šeimos tradicija. Kūdikis su džiaugsmu lauks šio įvykio ir skaitys naują knygą.

Jei jūsų šeimos biudžetas neleidžia dažnai pirkti knygų, galite užsiregistruoti vaikų bibliotekoje. Šiuolaikinės bibliotekos turi platų kokybiškos ir gražios vaikų literatūros pasirinkimą. Fondas yra atidžiai stebimas ir atnaujinamas. Be to, tai yra priežastis išmokyti vaiką rūpintis knygomis.

Nuoroda:

Medžiagą parengė Federalinė švietimo tarnyba „InPro“ ® (Švietimo ir mokslo ministerijos licencija 22L01 Nr. 0002491). Ruošiame vaikus mokyklai visoje Rusijoje daugiau nei 40 centrų ir internetu, įskaitant užsiėmimus jūsų mieste.

Nemokama karštoji linija: 8 800 250 62 49 (nuo 6 iki 14 Maskvos laiku).

Paremti projektą – paaukoti 49 rublius. per saugus pinigų pervedimas iš „Yandex“:

„Susisiekimas su“:

Nuolatiniai vadovai

Amžiaus nuostatos

Knygos jaunesniam ikimokyklinio amžiaus

Knygos vyresniam ikimokyklinio amžiaus

Šiuolaikinė kryptis

Istorinė kryptis

Įdomios knygos jūsų namų bibliotekai

Išvada