Ką turėtų mokėti dvylikos mėnesių vaikas? Ką turėtų žinoti pusantrų metų vaikas?

Šiame amžiuje vaikai, kaip taisyklė, jau turi pagrindinius gebėjimus, kurie yra būtini norint toliau pažinti juos supantį pasaulį. Dėl šios priežasties, norint operatyviai pastebėti kūdikio vystymosi vėlavimą, tėvams itin svarbu žinoti, ką vaikas turėtų sugebėti sulaukęs 1 metų, kokius įgūdžius iki to laiko jis turėtų turėti. Sužinokite daugiau apie šį kūdikio augimo laikotarpį.

Vaiko vystymasis 1 m

Mylintys tėvai su dideliu nerimu elgiasi su pirmaisiais savo vaikų sąmoningo gyvenimo suvokimo apraiškomis. Tuo pačiu metu kai kurios mamos ir tėčiai, stengdamiesi duoti savo kūdikiui tai, kas geriausia, kartais nueina per toli, o tai dažniausiai išreiškiama reikalavimu, kad vaikas įvaldytų savo amžiui nebūdingus įgūdžius. Atminkite, kad kiekvienas kūdikis yra savaip unikalus ir jūs negalite kūdikio paversti savęs patvirtinimo „objektu“. Turėdami visa tai, turite suprasti, kad yra tam tikras vidutinis įgūdžių rinkinys, kurį mažylis turėtų turėti iki 12 mėnesių amžiaus.

Į tokius raidos rodiklius reikėtų žiūrėti ramiai ir be fanatizmo. Dažnai tai, ką vaikas gali daryti sulaukęs 1 metų, visiškai priklauso nuo tėvų. Vienintelė išimtis yra bet kokie ryškūs kūdikio vystymosi vėlavimo simptomai. Be šių punktų, verta atkreipti dėmesį į vaiko svorio ir ūgio normas. Taigi vienerių metų kūdikis turėtų patrigubinti pradinį svorį ir augti 25 cm. Svarbu pasakyti, kad nurodytos vertės negali būti taikomos neišnešiotiems vaikams arba turintiems problemų dėl kūno svorio.

Fizinis

Sulaukę vienerių metų vaikai, kaip taisyklė, jau moka stovėti, įsikibę į baldus ar suaugusįjį, sėdėti ir aktyviai šliaužioti. Kai kurie ypač vikrūs vaikai gali net vaikščioti. Dažniausiai vaikai juda po namus išilgai atramos arba su atrama iš vienos ar dviejų rankų. Tuo pačiu nenuvertinkite mažylio ir galvokite, kad jis negalės užlipti ant palangės ar nutempti nuo stalo aštrių daiktų. Iki to laiko vaikai jau yra gana protingi ir, jei reikia, gali pakeisti kėdutę.

Atsakydami, ką turėtų sugebėti 1 metų vaikas, ekspertai pažymi, kad fizinių gebėjimų vystymosi greitis visiškai priklauso nuo kūdikio savarankiškumo laipsnio. Dėl šios priežasties nepaprastai svarbu, kad kūdikis pagrindinį „darbą“ atliktų pats, tačiau su tėvų parama. Beje, jei mažylis nori išmokti vaikščioti, tuomet suteikite jam galimybę pačiam žengti pirmuosius žingsnius, nepamirštant apsauginių tinklelių.

Psichinis

Vienerių metų vaikai, nepaisydami individualaus vystymosi tempų, aktyviai tyrinėja juos supantį pasaulį. Vaikams, kaip taisyklė, labai įdomu paimti daiktus iš neprieinamų vietų ir įvaldyti paprasto konstrukcinio komplekto kūrimo įgūdžius. Paskutinis užsiėmimas labai naudingas mažyliui, nes leidžia lavinti smulkiąją motoriką. Kalbant apie tai, ką vienerių metų vaikas turėtų sugebėti psichologinės raidos požiūriu, verta pasakyti, kad šiuo metu kūdikis jau turi šiuos pagrindinius įgūdžius:

• moka surinkti piramidę iš kelių žiedų;
• žaidžia su indais ir apsimeta, kad valgo šaukštu arba geria iš puodelio;
• gali pastatyti bokštą iš dviejų kubų;
• rodo susidomėjimą nepažįstamais objektais;
• maitina lėles, šukuoja joms plaukus ir paguldo į lovą;
• gali dviem pirštais suimti smulkius daiktus;
• mėgdžioja suaugusiuosius;
• šokiai pagal muziką;
• bando savarankiškai atidaryti ir uždaryti spintos duris;
• renka žaislus.

Vaiko įgūdžiai nuo 1 metų

Dauguma kūdikių gali vaikščioti savarankiškai iki 12 mėnesių. Tačiau kai kuriems vienerių metų vaikams judant po namus ar žaidimų aikštelę vis dar reikia mamos pagalbos. Be to, iki to laiko mažylis turėtų jau spėti pritūpti ir laisvai pakilti iš šios padėties. Mažasis žmogeliukas kasdien tampa vis savarankiškesnis, todėl tėvai jam turi skirti kuo daugiau dėmesio. Remiantis bendravimu su mama, iki pirmojo kūdikio gimtadienio susiformuoja vienoks ar kitoks požiūris į jį supantį pasaulį.

Reikalingi įgūdžiai ir gebėjimai

Išvardindami, ką turėtų mokėti vienerių metų vaikas, pediatrai dažnai įvardija iš pirmo žvilgsnio visiškai nereikalingus ir netinkamus gebėjimus. Nepaisant to, šie įgūdžiai yra tolesnio kūdikio, kaip asmenybės, vystymosi sėkmės rodiklis. Esant situacijai, kai mažylis negali atlikti nė vieno iš specialistų nurodytų įgūdžių, tai turėtų tapti priežastimi tėvams pakoreguoti vaiko auklėjimą. Kalbant apie reikiamus įgūdžius, vienerių metų mažylis turėtų sugebėti:

• vykdyti suaugusiųjų prašymus;
• užtikrintai laikykite lengvus daiktus rankose;
• rodyti emocijas be isterijos ir verksmo;
• atpažinti pažįstamus žmones;
• adekvačiai emociškai reaguoti į įvairias situacijas;
• parodykite paveikslėliuose nagrinėjamus objektus;
• per bendrą žaidimą, kontaktą su bendraamžiais;
• kalbėti bent porą žodžių;
• mėgdžioti suaugusiuosius, mėgdžioti jų gestus ir veido išraiškas.

Kaip turėtų vaikščioti vienerių metų vaikas?

Šiuo metu kūdikis aktyviai tyrinėja jį supantį pasaulį. Tuo pačiu metu pagrindinis įgūdis, kurį „dirba“ mažylis, yra vaikščiojimas. Dauguma vaikų iki to laiko gali judėti kartu su atrama arba padedami suaugusiųjų. Kai kurie vaikai pradeda vaikščioti anksti, bet praleidžia šliaužiojimo etapą. Turint visa tai, verta atkreipti dėmesį į tai, kaip vaikas vaikšto. Esant situacijai, kai kūdikis judėdamas akcentuoja kojų pirštus arba per plačiai išskleidžia kojas, reikėtų kreiptis patarimo į vaikų ortopedą.

Rūpinimosi savimi įgūdžiai

Vienerių metų mažylis visa savo esybe siekia nepriklausomybės. Iki to laiko kūdikis išmoksta valgyti pats, o tai jokiu būdu neatmeta motinos dalyvavimo procese. Kai kurie vaikai net patys stengiasi apsirengti. Nepaisykite šio mažylio emocinio impulso. Suteikite savo vaikui drabužius ir suteikite jam galimybę kuo daugiau mankštintis, stebint šį veiksmą iš šalies. Be kita ko, vienerių metų vaikai turėtų turėti galimybę:

• gerti atskirai iš gurkšnoto puodelio ar puodelio;
• įkąsti ir kramtyti kietą maistą;
• valgyti savarankiškai;
• atsisėsti ant puoduko (iš esmės kūdikis turėtų paprašyti eiti prie puoduko ir suprasti, kam jis skirtas);
• nusiplauti rankas.

1 metų vaiko kalbos raida

Iki 12 mėnesių mažylis turėtų suprasti jam skirtą kalbą ir įvykdyti paprastus suaugusiųjų prašymus. Vienerių metų vaikai labai jautriai reaguoja į intonaciją, todėl auginant mažylį itin svarbu nepersistengti. Daugiausia teigiamų emocijų kūdikis turėtų gauti bendraudamas su mama. Nereikia nerimauti, jei mažylis kažko nežino iš sąrašo, ką vaikas turėtų pasakyti sulaukęs 1 metų. Šioje situacijoje daug svarbiau, kad kūdikis suprastų suaugusiųjų kalbą ir teisingai suvoktų jos emocinę pusę.

Kiek žodžių vaikas turėtų pasakyti per metus?

Vaikų kalbos įgūdžių ugdymas vyksta visiškai skirtingai. Kai kurie kūdikiai jau gali kalbėti būdami vienerių metų, o kiti mažyliai dar tik mokosi tarti žodžius. Galite paspartinti vaiko kalbos raidą, jei nuolatos gyvai bendraujate su juo.. Tuo pačiu labai svarbu pakomentuoti viską, kas vyksta aplinkui. Vienerių metų vaiko žodyną sudaro tik 2-10 žodžių, į kuriuos įeina ir onomatopoėja. Esant situacijai, kai mažylis nemoka ištarti paprasčiausių žodžių ir nesupranta suaugusiųjų kalbos, jis turi būti parodytas vaikų psichologui.

Kokius žodžius vaikas turėtų pasakyti per metus?

Iki vienerių metų kūdikio žodynas yra ribotas, todėl kai kurie vaikai bando įvaldyti onomatopoėją. Turiu pasakyti, kad daugeliui tai pavyksta. Vaikų iki vienerių metų arsenale, kaip taisyklė, yra dvejopi žodžiai: mama, tėtis, moteris, senelis. Dauguma vaikų moka tik burbėti ir tik suprantamus garsus. Atsakydami, ką turėtų mokėti vienerių metų mažylis, pediatrai, pereidami prie kalbos raidos, dažniausiai įvardija tokius žodžius: bitė-bitė, duok, ta-ta, mu-mu, la-la, dyad-dya. , esu-am.

Vaiko elgesys sulaukus 1 metų

Šiame amžiuje vaikai vis dar negali valdyti savo emocijų, dažnai jas išreiškia verkdami, rėkdami ir kitais negražiais veiksmais. Toks protestas turėtų būti suvokiamas kaip visiškai normalus reiškinys šiam kūdikio vystymosi etapui. Teisingas elgesys gali būti pasiektas tik meile ir padrąsinimu. Be to, sulaukę vienerių metų vaikai pradeda suvokti savo atskirtį nuo tėvų. Jie gali verkti, nes mama išėjo ir paliko juos vienus. Kūdikis turi atsiminti, kad nors mama ir išvykusi, ji yra šalia ir pasiruošusi bet kurią akimirką ateiti jam į pagalbą.

Vaizdo įrašas

Atrodytų, visai neseniai tėvai iš gimdymo namų atnešė nedidelį ryšulėlį, kuriame buvo taip ilgai lauktas kūdikis. Jis pats dar nieko negalėjo padaryti. O po dvylikos mėnesių suaugusieji prieš save mato mažą asmenybę: mažylis jau gali vaikščioti arba bando žengti pirmuosius žingsnius, taria atskirus žodžius ir parodo charakterį. Juk vienerių metų vaikas jau yra individualybė, su savo norais ir reikalavimais. Gydytojai nepavargsta kartoti, kad kiekvienas vaikas yra individualus ir vaikų raidos tempai gali skirtis. Tačiau Pasaulio sveikatos organizacija sukūrė normas ir standartus, pagal kuriuos kūdikis turėtų tilpti sulaukęs vienerių metų. Pažiūrėkime atidžiau, ką vaikas turėtų sugebėti sulaukęs dvylikos mėnesių. Kokie požymiai rodo, kad reikia kreiptis į gydytoją?

Berniukų ir mergaičių fizinio vystymosi ypatumai

Iki vienerių metų kūdikis daro didelį fizinio vystymosi šuolį. Kai kurie vaikai pradeda vaikščioti patys, o kiti pirmuosius žingsnius žengia atsargiai. Tuo pačiu metu kūdikiai ir toliau aktyviai šliaužioja, šis judėjimo būdas yra labiau pažįstamas ir greitesnis. Būtent keturiomis kojomis vaikas pilnai jaučia savo kūną ir gali jį valdyti.

Specialistai atkreipia dėmesį, kad tėvai neturėtų jaudintis, jei sulaukęs vienerių metų mažylis dar nevaikšto savarankiškai. Tačiau kūdikis turi užtikrintai stovėti ir vaikščioti su atrama, susikibęs rankomis su suaugusiaisiais. Jei dvylikos mėnesių vaikas nemėgina atlikti šių veiksmų, tai yra priežastis pasikonsultuoti su gydytoju.

Sulaukę vienerių metų kūdikiai būna labai žingeidūs, moka atsisėsti ir atsistoti, gali užlipti ant sofos ar lovos ir nuo jos išlipti. Daugelis tėvų pastebi, kad sulaukę vienerių metų vaikai labai domisi muzika, puikiai jaučia ritmą ir pradeda siūbuoti iš vienos pusės į kitą pagal dainų garsus. Nepaisant to, kad kiekvienas vaikas yra individualus ir laikas, per kurį jis išmoks naujų įgūdžių, gali skirtis, yra visuotinai pripažinti vaikų fizinio vystymosi standartai. Vaikas vystosi pagal savo amžių, jei iki dvylikos mėnesių gali:

• sėdėti savarankiškai, užtikrintai laikydami nugarą;
• Aktyvus šliaužimas: Gydytojai perspėja, kad kai kurie vaikai peržengia ropojimo stadiją ir iškart pradeda sėstis, o paskui atsistoja. Tai taip pat laikoma normos variantu. Tokie kūdikiai gali išmokti šliaužioti žengę pirmuosius žingsnius;
• lipti ant lovos, lipti laiptais;
• stovėti savarankiškai, su atrama arba be jos;
• vaikščioti su atrama arba susikibę rankomis su suaugusiuoju;
• gerti iš puodelio padedant tėvams ir bandyti šį veiksmą atlikti savarankiškai, valgyti iš šaukšto su mamos pagalba;
• perkelti daiktus iš vietos į vietą, rinkti savo žaislus, rodyti į vaiką dominantį objektą.

Kai kurie vaikai sulaukę vienerių metų jau vaikšto savarankiškai. Tačiau specialistai atkreipia dėmesį, kad jei vaikas dvylikos mėnesių nevaikšto pats, tai nėra priežastis panikuoti. Paprastai kūdikiai pirmuosius žingsnius pradeda patys žengti sulaukę 1,2 metų.

Iki pirmųjų jubiliejų kūdikis turi vidutiniškai 8 dantis. Tačiau šis skaičius yra apytikslis: vieni vaikai turi 4-6 pieninius dantis, kiti gali pasigirti turėdami net 12 pagalbininkų maistui kramtyti.

Miego ir poilsio laikas dvylikos mėnesių

Keičiasi ir vaiko dienos režimas: kūdikis daugiau budi nei miega. Nakties miegas trunka 11 valandų, o dieną kūdikis ilsisi tik 3 valandas, kurios paskirstomos dviem dieniniams snaudimams. Kai kurie vaikai jau sulaukę tokio amžiaus pereina prie vieno miego per dieną. Daktaras Komarovskis aiškina, kad tai ne nukrypimas nuo normos, o individualūs organizmo poreikiai. Faktas yra tas, kad kūdikiai, kurie eina miegoti vėliau naktį, atsibunda vėliau ryte, todėl jiems nereikia poilsio pirmoje dienos pusėje. Po pietų kūnui reikia miego.

Jei vaikas aktyvus, gero apetito ir vystosi pagal normas, tai jam užtenka vieno snaudulio per dieną. Gydytojas Komarovsky rekomenduoja įsiklausyti į kūdikio poreikius ir neversti jo miegoti du kartus per dieną.

Kūdikio ūgis ir svoris priklausomai nuo lyties – lentelė

Ūgis ir svoris – pagrindiniai rodikliai, patvirtinantys, kad vaikas vystosi pagal standartus. Nuo gimimo kas mėnesį gydytojas ir slaugytoja įvertina kūdikio augimą centimetrais ir gramais. Kūno svorio trūkumas vaikams iki vienerių metų gali signalizuoti apie anemiją, virškinimo ir endokrininės sistemos sutrikimus, taip pat centrinės nervų sistemos sutrikimus.

Specialistai atkreipia tėvų dėmesį, kad nuolatinis nepakankamas svoris, dėl kurio vaikas per mažas, gali sukelti fizinio ir psichinio kūdikio vystymosi atsilikimą.

Pagrindiniai 1 metų vaiko refleksai, įgūdžiai ir gebėjimai

Skirtingo amžiaus vaikai turi savo psichologinio, protinio ir kalbos raidos parametrus. Kiekviena mama lygina savo vaiką su kitais. O jei jos mažylis atsilieka pagal kokius nors kriterijus, iškart skuba pas gydytoją. Specialistai perspėja, kad vystymosi tempas priklauso nuo kūdikio temperamento, taip pat nuo genetinio polinkio. Todėl vizito metu gydytojas įvertina kūdikio įgytus įgūdžius iki vienerių metų, jo ūgį ir svorį bei paaiškina tėvams, ar reikia nerimauti, ar yra laiko šiek tiek palaukti, kol vaikas sulauks. išmokti naujų įgūdžių.

Vienerių metų kūdikio psichologinė ir emocinė raida

Būtent šiame amžiuje kūdikis pradeda rodyti charakterį. Kai kurie tėvai suglumę: dar vakar vaikas buvo visiškai paklusnus, nepykdė, o šiandien jis tiesiog neatpažįstamas. Vaikų psichologai tokį elgesį aiškina kaip pirmąją psichologinę krizę. Kūdikis mokosi leistino ribos: mažylis gali nekreipti dėmesio į žodį „neleidžiama“ ir kiekviena proga supykti.

Psichologai aiškina, kad tėvai neturėtų leisti mažam vaikui manipuliuoti savimi. Šiame amžiuje vaikai supranta, kad verkdami gali pasiekti tai, ko nori. Suaugusieji turi aiškiai apibrėžti ribas, jei vaikui kažkas yra draudžiama, jie turi atsilaikyti, net kai jis verkia ir yra isteriškas. Laikui bėgant vaikai supranta, kad tėvų draudimo negalima atšaukti su ašaromis.

Toks elgesys gali tęstis iki šešių mėnesių. Šiuo metu tėvai turi būti kantrūs, kad paaiškintų kūdikiui, kodėl tam tikri dalykai neleidžiami. Būdamas vienerių metų jis jau gerai supranta, ką galima ir ko negalima. Moka atpažinti pagyrimą, taip pat reaguoja, kai yra baramas už neteisėtus veiksmus. Vaikas supranta, kai jo prašoma ką nors atnešti ar įteikti. Išskiria tėvus ir pažįstamus: veide atsiranda džiaugsmas, pamačius mamą ir tėtį.

Dvylikos mėnesių vaikui svarbus bendravimas. Jis mokosi bendrauti su bendraamžiais. Mažylis nebe taip bijo svetimų žmonių, bet mama jam išlieka svarbiausias žmogus. Mamos buvimas nuramina kūdikį, jis jaučiasi saugus. Vaikų psichologai rekomenduoja tėvams išmokyti vaikus bendrauti bendraamžių kompanijoje. Būtent tokio amžiaus vaikui galite paaiškinti, kad žaislais galima dalytis ir įžeisti bendraamžių negalima. Socialinei adaptacijai puikiai tinka ankstyvojo ugdymo mokyklos, kuriose vaikas mokysis grupėje su kitais vaikais.

Kaip nustatyti, ar vaiko psichologinė raida normali – vaizdo įrašas

Mokymasis kalbėti: kūdikio kalbos raida

Dvylikos mėnesių vaikai gali ištarti paprasčiausius žodžius: mama, tėtis, baba, dai, am, lalya ir kt. Kūdikio žodyne jau yra 10–20 žodžių, nors daugelį jų vaikas neištaria iki galo, o kai kurių garsų juose trūksta. Tačiau jis bando pakartoti žodžius po savo tėvų, o laikui bėgant jo žodynas plėsis.

Kai kurie vaikai nekalba metus arba jų žodynas apsiriboja dviem ar trimis žodžiais. Jei gydytojas nemato jokių raidos sutrikimų, tokia situacija gali būti dėl genetinio vaiko polinkio ir temperamento ypatybių. Tačiau tėvai turėtų atkreipti dėmesį į kalbos raidą, daugiau skaityti kūdikiui pasakų, dažnai su juo kalbėtis. Žaidimo metu galite paaiškinti kiekvieną veiksmą ir pavadinti objektus.

Vaikas jau bando ką nors pasakyti savo tėvams žodžiais. Pavyzdžiui, pamatęs automobilį, jis gali pasakyti „pyypteli“ arba paprašyti jį dominančio daikto ar žaislo: „duok“. Vaikas bando išsakyti savo prašymus ir nepasitenkinimą. Šiame amžiuje gerai išvystyta jo veido išraiška ir intonacija: ko kūdikis negali išreikšti žodžiais, jis stengiasi pasakyti savo tarimo intonacija.

Kaip lavinti kūdikio kalbą

• kasdien skaityti istorijas ir pasakas;
• žiūrėti į paveikslėlius ir iliustracijas knygose, įvardydami kiekvieną objektą, gyvūną ir pan., aiškiai ištardami pavadinimą;
• paaiškinkite kūdikiui visus veiksmus ir situacijas: pavyzdžiui, maudydami galite pasakyti, kad tai yra vanduo, o tai - muilas ir pan.;
• kurti vaikiškas daineles: tokio amžiaus vaikas labai mėgsta muziką, tai lavina ir ritmo jausmą;
• lavinti smulkiąją motoriką: mokslininkai įrodė, kad tokia veikla tiesiogiai veikia kūdikio psichinę raidą, įskaitant kalbos formavimąsi.

Kaip padėti mažyliui išmokti kalbėti: daktaro Komarovskio nuomonė – vaizdo įrašas

Vaiko motorinių įgūdžių ugdymas

• surinkite žaislus į vietą: žaidimų kampelyje ar žaislų krepšelyje;
• suimkite daiktus dviem pirštais;
• žaisti savarankiškai pusvalandį;
• surinkti piramidę;
• dėti kubą ant kubo;
• žaisti su kamuoliu: bando įmesti jį į dėžę ar krepšį.

Jei tėvai pastebi, kad vaikas nesidomi žaislais, kamuoliuku, negali rankose laikyti daiktų, tai yra priežastis kreiptis patarimo į pediatrą ir neurologą. Viena iš priežasčių gali būti raumenų hiper- arba hipotoniškumas. Tik gydytojas gali nustatyti tikslią diagnozę ir pateikti rekomendacijas.

Supažindinimas su grožiu: muzikinis tobulėjimas

Psichologų teigimu, būtina atkreipti dėmesį ne tik į fizinį ir protinį vaiko vystymąsi, bet ir į muzikinį vaiko vystymąsi. Būdamas dvylikos mėnesių jis jau jaučia ritmą, jam įdomu judėti pagal muziką, klausytis vaikiškų dainelių, linksmų natų. Daugelis vaikų mėgsta groti žaisliniais muzikos instrumentais: mėgsta atkurti garsus ir kurti garsus. Muzika turi atpalaiduojančių ir nuraminančių savybių: gamtos garsai teigiamai veikia vaiko nervų sistemą.

Muzikinis tobulėjimas vaikams tiesiog būtinas. Muzika veikia aktyvius smegenų procesus, taip pat teigiamai veikia mąstymo, atminties ir dėmesio vystymąsi.

Gydytojai dažnai rekomenduoja naudoti muziką kaip gydomąją terapiją. Pavyzdžiui, hiperaktyviems vaikams neurologai skiria vandens ir delfinų garsų įjungimą, kad nuramintų nervų sistemą ir atpalaiduotų kūdikį. Psichologai rekomenduoja vaikui leisti muziką kasdien. Tai nebūtinai turi būti klasikiniai kūriniai, gali būti naudojamos vaikiškos dainos ar gamtos garsai. Svarbiausia, kad kūdikiui patiktų muzika. Tačiau nereikėtų perkrauti kūdikio klausos: pakanka 10–20 minučių per dieną klausytis muzikos.

Vaiko raidos normos ir terminai – video

Būtinos veiklos: kaip ugdyti, ko tokio amžiaus vaiką išmokyti

Vaikas negali vystytis savarankiškai, jam reikia pagalbos, vadovavimo, o svarbiausia – sukurti patogias sąlygas. Medikai perspėja, kad tėvai vienodai turėtų skirti dėmesio fiziniam ir psichiniam vystymuisi, kad mažylis vystytųsi darniai.

Reikalingas sportas

Nuo gimimo gydytojai reikalauja, kad norint sustiprinti kūdikio raumenis, būtina daryti masažą ir gimnastiką. Nors sulaukęs vienerių metų vaikas jau yra savarankiškesnis, fizinių pratimų atsisakyti nereikia. Pabudus rekomenduojama užsiimti gimnastika, kuri pagyvins ir paruoš aktyviam laisvalaikiui. Vakare galėsite pasilepinti atpalaiduojančiu masažu.

• Reikalingi pasivaikščiojimai gryname ore, žaidimai sporto aikštelėse, žaidimai su kamuoliu;
• Esant galimybei, savo kūdikiui sporto kompleksą galite įsirengti namuose. Gydytojai tik už tai, jei vaikas nuo mažens supažindinamas su sportu. Tai puikiai stiprina raumenis ir apsaugo nuo stuburo problemų;
• Plaukimas baseine yra naudingas. Galite mokytis su instruktoriumi arba savarankiškai. Hidromasažas taip pat labai naudingas bendrai organizmo būklei, taip pat viso kūno raumenų stiprinimui;
• Fitball pratimai ne tik patinka vaikams, bet ir naudingi lavinant vestibuliarinę sistemą.

Pratimai ant fitball vienerių metų kūdikiui - vaizdo įrašas

Smulkiosios motorikos ugdymas

Vienerių metų vaiko smulkiosios motorikos ugdymas vaidina didžiulį vaidmenį. Būtent šiuo metu kūdikis tampa aktyvesnis ir smalsesnis. O tėvų užduotis – nukreipti jo interesą tinkama linkme. Šiandien suaugusieji gali registruoti savo vaikus į užsiėmimus vaikų raidos centruose, kur su jais dirbs patyrę mokytojai. Tėveliai taip pat gali patys susikurti veiklos programą, skirtą kartu su vaiku namuose atlikti įvairius pratimus.

Yra patentuotų metodų, kurie yra sukurti įvairaus amžiaus vaikams. Tėveliai gali mokytis pagal vieną metodą arba pasirinkti individualias, vaikui įdomias užduotis. Populiariausi šiandien yra Maria Monessori, Glen Doman ir Nikitins metodai.

Smulkiosios motorikos pratimai – video

Mokytojai ir vaikų psichologai teigia, kad sulaukę dvylikos mėnesių su kūdikiu galite daryti:

• modeliavimas: plastilinas, druskos tešla ar speciali masė modeliavimui puikiai lavina vaizduotę, mąstymą ir smulkiąją motoriką;
• Žaidimas su smėliu ir vandeniu: vaikams įdomu mokytis įvairių formų. Skystį galima pilti iš vienos talpos į kitą. Ir iš smėlio padarykite skirtingas figūrėles ar pilis. Šiandien parduodamas specialus kinetinis smėlis, kuris nepalieka dėmių ir su juo galite žaisti namuose, kai lauke šalta ir negalite eiti į smėlio dėžę;
• pratimai su užimta lenta: kietos ar minkštos lavinamosios lentos, kilimėliai ar knygelės tikrai sudomins vaiką. Prie judrių lentų tvirtinamos detalės ir elementai puikiai lavina smulkiąją motoriką, kantrybę, logiką, mąstymą ir dėmesį;
• piešimas: kūrybinių gebėjimų ugdymas turi įtakos kalbos raidai. Galite pradėti supažindinti kūdikį su teptuku ir dažais, jei kūdikio nedomina šis dažymo būdas, rekomenduojama išbandyti pirštų dažus;
• žaidimai su konstravimo rinkiniais: tokio amžiaus vaikams parduodami konstravimo rinkiniai su dideliais kaladėlėmis, kurių jie negali praryti.

Daktaras Komarovskis teigia, kad būtina dirbti su vaikais. Tačiau yra tam tikros taisyklės: užsiėmimai turi vykti žaismingai, ir tik vaikui pageidaujant. Jei mažylis kaprizingas ir nenori daryti pratimų, užsiėmimus geriau atidėti vėlesniam laikui ar kitai dienai.

Ankstyvas vaiko vystymasis: gydytojo Komarovskio nuomonė - vaizdo įrašas

Prižiūri vienerių metų vaiką

Švara yra raktas į sveikatą. Ši frazė visiems pažįstama nuo vaikystės. Vienerių metų kūdikiui reikia ypatingos priežiūros, nes jis dar negali atlikti daugelio veiksmų savarankiškai.

Vandens procedūros

Reikalingos vandens procedūros: ryte tai gali būti lengvas dušas, kurio metu mama prausia vaiką, išsivalo dantis, ausis, nosį. Vakare geriau pabėgioti vonioje ir mažylis bent 30–40 minučių gali plaukti ir žaisti vandenyje.

Pediatrai ir dermatologai įspėja, kad maudant vaiką reikia naudoti specialius tokio amžiaus vaikams skirtus šampūnus ar muilus. Suaugusiųjų dušo želė gali sukelti alerginę reakciją, sudirginti arba pernelyg išsausinti gležną kūdikio odą.

Kaip maudyti vaiką - vaizdo įrašas

Kaip teisingai aprengti vaiką

Kitas svarbus dalykas yra teisingas drabužių pasirinkimas:

• daiktai turi būti pagaminti iš natūralių medžiagų, kad oda galėtų kvėpuoti ir nesukeltų alerginių reakcijų;
• Nereikėtų aprengti kūdikio per šiltai: vaikų termoreguliacija skiriasi nuo suaugusiųjų, todėl vaiką reikia rengti pagal orą;
• drabužiai turi būti patogūs: negali būti per ankšti ar laisvi. Leidžiama nedidelė marža, kad kūdikis galėtų laisvai judėti.

Pasivaikščiojimai po atviru dangumi

Bet kokio amžiaus vaikas gali pasivaikščioti lauke. Vaikų gydytojai rekomenduoja vaikščioti net esant blogam orui, išskyrus didelius šalčius, žemesnę nei 15 laipsnių temperatūrą ir liūtis. Likusį laiką lauke reikia būti bent dvi valandas per dieną. Esant geram orui, vieną iš miegų rekomenduojama praleisti lauke. Tai labai naudinga kūdikio sveikatai.

Nepamirškite apie gryną orą kambaryje, kuriame vaikas miega. Kambarys turi būti dažnai vėdinamas ir šlapias valymas bent du kartus per savaitę. Jei darželyje yra kambarinių augalų, įsitikinkite, kad jie negali sukelti alergijos kūdikiui, kitaip gėles reikia išimti iš kambario.

Vaikas ir pasivaikščiojimai – video

Dvylikos mėnesių kūdikio mityba

Būdamas vienerių metų vaikas jau valgo ne tik motinos pieną ar mišinį, bet ir daug kieto maisto tyrelių ar sulčių pavidalu. Kūdikis valgo 4-5 kartus per dieną, su 3-4 valandų pertrauka. Tokio amžiaus vaikai turi vidutiniškai aštuonis dantis, todėl kramtymo įgūdžiai aktyviai vystosi. Tėvai turėtų padėti savo vaikui išmokti kramtyti, kad tai padarytų, jiems nereikia trinti maisto, o palikti mažus gabalėlius. Parduodamos specialios kruopos, skirtos kramtymo refleksui lavinti.

Kūdikio mityba turi būti subalansuota;

• mėsos ir žuvies tyrės;
• daržovių patiekalai;
• fermentuoto pieno produktai: varškė ir kefyras, jogurtas;
• trynys;
• į patiekalus dedamas sviestas ir augalinis aliejus;
• vaisių tyrės ir sultys;
• košės.

Visi patiekalai ruošiami garuose arba verdami. Šio amžiaus vaikui griežtai draudžiama duoti rūkyto ir kepto maisto, nes nesusiformavęs virškinimo traktas nepajėgus priimti taip paruošto maisto. Vaikų gastroenterologai perspėja, kad per anksti vaikus perkelti į bendrą mitybą.

Pediatro patarimai, kaip maitinti vaiką 9–12 mėnesių - vaizdo įrašas

Vaikai vystosi kiekvieną dieną. Vienerių metukų vaikas yra labai žingeidus, stengiasi išmokti kuo daugiau naujų dalykų, taip pat viską kartoja po suaugusiųjų. Specialistai nuolat kartoja, kad su mažyliu būtinai reikia dirbti. Tinkamai suplanuota dienos rutina leis jums skirti laiko pasivaikščioti su kūdikiu, užsiimti lavinimo veikla, laiku pavalgyti, taip pat palikti laiko poilsiui. Reikėtų atkreipti dėmesį ne tik į protinį vystymąsi, bet nepamiršti ir fizinių pratimų. Vaikas turi vystytis visapusiškai.

5141

Ką turėtų mokėti 1 metų ir 4 mėnesių vaikas? Harmoningas vaiko vystymasis per metus. Ką jūsų vaikas turėtų žinoti būdamas 1 metų, 1 metų ir 2 mėnesių, 1 metų ir 4 mėnesių. Ar turėčiau jau vaikščioti? Kokius įgūdžius turėtumėte turėti? Kokius žaidimus žaisti.

Vieni vaikai vystosi greičiau, kiti šiek tiek lėčiau. Vieni aktyvesni, kiti jautresni, treti smalsesni. Kiekvienas vaikas turi savo vystymosi planą. Dažnai iš draugų girdime, kad vaikas turi vaikščioti ir kalbėti daugiau nei 5 žodžius per metus, tačiau tai irgi yra individualu. Pirmuosius savarankiškus žingsnius Maksimas pradėjo žengti po metų, savarankiškai vaikščiojo būdamas 1 metų 1 mėnesio ir tai yra norma. Dauguma mano pažįstamų ir draugų turėjo vaikų, kurie pradėjo vaikščioti arba labai anksti (9-10 mėnesių) arba po metų (13 mėnesių). Su specialistais verta pasitarti, jei vaikas nevaikšto iki 1 metų ir 4 mėnesių.

Žemiau pateikiamas vaikų raidos kalendorius nuo 1 metų iki 1 metų 4 mėnesių, sukurtas specialistų nuo Didžioji Britanija.

Vaiko vystymosi ypatumai nuo 1 metų iki 1 metų 4 mėnesių:

Dideli motoriniai įgūdžiai

Kūdikis žengia pirmuosius žingsnius. Tuo pačiu metu kojos yra plačiai išdėstytos, žingsniai neaiškūs, rankos pakeltos, kad išlaikytų pusiausvyrą.

Atsistoja savarankiškai be atramos.

Pereina iš stovimos padėties į sėdimą padėtį, užsilenkdamas ant užpakalio.

Lipdamas laiptais aukštyn.

Leidžiasi laiptais keturiomis atbulomis (ropoja).

Vaikščioja rankose nešdamas didelį žaislą ar kelis mažesnius žaislus.

Jis vaikšto ir tempia žaislą ant virvelės.

Smulkioji motorika ir rankų bei akių koordinacija

Iš dviejų kubų stato bokštą.

Piešia raštus kreidiniu pasteliniu pieštuku, naudodamas pirštų rankenas.

Jis apverčia dėžę, kad ištuštėtų jos turinys.

Sumeta kauliukus į dėžę su didelėmis skylutėmis.

Vizija

• Stebi, kas vyksta aplink, ir rodo susidomėjimą pirštu.

Maitinimas

• Gėrimai iš puoduko be pagalbos.

Bando valgyti su šaukštu.

Kramto maistą, susidedantį iš gabalėlių.

Nukando minkštų sausainių, bananų ir kt.

Svajoti

• Jis miega vieną kartą per dieną.

Dantų plovimas ir valymas

Dantis valosi padedamas suaugusiojo.

Suaugusio žmogaus pagalba nuvalykite rankas rankšluosčiu.

Jis aktyviai dalyvauja maudynėse, pavyzdžiui, rankas ir kojas muiluoja skalbimo šluoste.

Persirengimas

Jis nusimauna kojines.

Pašalina nesuvarstytus/neužsegtus batus.

Jis nuima dangtelį, kuris laisvai priglunda prie galvos.

Dalyvauja rengiant.

Gebėjimas atkreipti dėmesį ir klausytis

Palaukia, kol pašnekovas užbaigs savo žinutę, naudodamas žodžius ir gestus, ir tik tada jam atsako.

Kai kas nors rodo į tolimą objektą (toliau nei 3 metrai), jis žiūri nurodyta kryptimi.

Atkreipia dėmesį į objektą, į kurį žiūri arba į kurį rodo artimas žmogus.

Perkreipia žvilgsnį nuo objekto į suaugusįjį, kad atkreiptų jo dėmesį į objektą.

Trumpą laiką jis visiškai susitelkia ties pasirinktu objektu ar veikla.

Stebi ir klausosi kitų, o tada mėgdžioja jų veiksmus savo grojime.

Trumpam atkreipia dėmesį į paveikslėlius, vardija, prideda kažką savo. Tai daro suaugusiojo vadovaujamas arba savarankiškai.

Atlieka ritmiškus judesius pagal muziką ar dainą.

Įspūdinga kalba (kalbos ir gestų suvokimas)

Supranta bent 15 žodžių/gestų, – žiūri arba rodo į įvardytą asmenį ar daiktą. Objektas gali rasti atsakymą į klausimą: „Kur tavo batai?

Nurodo į pavadintus ar gestikuotus objektus paveikslėlių knygoje.

Užmezga trumpus dialogus su suaugusiais, susijusius su konkrečia situacija.

Išraiškinga kalba (gebėjimas naudoti kalbą ir gestus bendrauti)

• Rodo į įvairius aplinkinius objektus, kad patrauktų suaugusiojo dėmesį. Kai nukreipia į objektą, jis gali skleisti garsus.

Rodo į objektus, kurių jis negali pasiekti, tarsi prašydamas duoti ar pavadinti.

Bando gestikuliuoti ar mėgdžioti kažkieno ištartus žodžius.

Savarankiškai naudoja maždaug penkis žodžius / gestus.

Pasiūlo žaisti mėgstamą žaidimą žodžiais, gestais, veiksmais (Pavyzdžiui, siūlydamas žaisti „žiurk-a-boo“, jis sako „žiurk-a-boo!“ arba užsidengia veidą rankomis).

Pasako mėgstamų objektų pavadinimus arba pavaizduoja juos (pavyzdžiui, šunį ar katę).

Išreiškia prašymą žodžiais ar gestais (pavyzdžiui, „gerk!“, „duok!“).

Atsisveikindamas pats numoja ranka.

Išraiškinga kalba

Laisvai burbuliuoja būdamas vienas arba žaisdamas.

Kūdikio skleidžiami garsai jau yra panašesni į tam tikrus žodžius.

Imituoja paprastų žinomų žodžių tarimą.

Žaidžia žaidimus naudodamas garsus su artimu žmogumi. Kopijuoja garsus, kuriuos skleidžia tie, kurie žaidžia su juo, pavyzdžiui, „bang“, „drrr“ ir kt.

Kalbėdami savo kalba jie vartoja daug įvairių priebalsių. Ištaria pirmuosius burbuliuojančius žodžius, pavyzdžiui, „pyypteli“.

Gebėjimas suprasti kitų emocijas ir elgesį bei išreikšti savo emocijas

Prašo šalia esančio žmogaus pagalbos, kai jam reikia pasiekti tam tikrą tikslą (pavyzdžiui, pasiimti daiktą ar pasiimti suvyniojamą žaislą).

Juokiasi iš akivaizdžiai absurdiškų situacijų (pavyzdžiui, užsimauna batą ant galvos).

Nekantriai juokiasi (pavyzdžiui, tikisi, kad „Šarkos-Varnos“ žaidimo pabaigoje bus kutenimas).

Susinervina, jei jam neleidžiama ko nors padaryti, pavyzdžiui, kai jis pasiekia nesaugų daiktą, o suaugęs žmogus jį pašalina.

Domina kitų veiksmai.

Inicijuoja bendravimą su kitais vaikais.

Priedas

Pavargęs ar nusiminęs, jis kreipiasi į suaugusiojo pagalbą „emociniam pasikrovimui“, pavyzdžiui, lipdamas jam į rankas.

Į lovą jis pasiima mėgstamą „raminantį“ žaislą.

Nepažįstamoje aplinkoje jis nusiramina, prisiglausdamas prie mėgstamo žaislo ar daikto.

Mėgsta būti tarp pažįstamų žmonių.

Pažintinės veiklos ugdymas

Aktyviai dalyvauja kasdienėje veikloje ir žaidimuose (apsirengimas, maudymas, valymas).

Beveik iš karto mėgdžioja suaugusiuosius: veiksmus, gestus, kalbą.

Pradeda eksperimentuoti bandomuoju metodu, pavyzdžiui, jei dėlionės detalė netelpa į įdubą, bando ją įdėti į kitas įdubas.

Rodo ypatingą smalsumą tyrinėdamas objektus, erdves ir aplinką už namų ribų. Jei vaikas nemoka judėti savarankiškai, jis pirštu ar akimis rodo į jį dominantį objektą.

Atpažįsta mėgstamus žaislus, žaidimus ir veiklą. Pavyzdžiui, pamatęs pažįstamą personažą knygoje, jis atneša ir parodo tą patį žaislą.

Mėgsta klausytis tos pačios pasakos vėl ir vėl.

Parodo gebėjimą spręsti praktines problemas, kartojant po suaugusiojo ar kito vaiko įrankių ar prietaisų (lazdelės, krepšelio) naudojimo būdą.

Atkakliai ieško objektų, net jei jie paslėpti po dviem ar trimis viršeliais.

Žaidimų veiklos plėtra

Mėgsta žiūrėti paveikslėlių knygas ir klausytis paprastų istorijų.

Žaidimo metu demonstruoja supratimą apie įvairių daiktų paskirtį (šukuojasi, prideda telefoną prie ausies ir pan.).

Pirmieji bandymai „apsimesti“: pavyzdžiui, apsimeta, kad miega, prisidengia antklode ir užsimerkia.

Žaisdamas jis imituoja aplinkinių veiksmus ir veiklą.

Žaisdamas jis atlieka eilę tarpusavyje susijusių paprastų veiksmų (pavyzdžiui, įdeda lėlę į automobilį, tada stumia mašiną, kad ji judėtų).

Žaidžia žaidimus, kuriuose vyksta pakaitomis (maitinama lėlė, beldimas į būgną, pakaitomis su suaugusiuoju).

Jam patinka žaisti erzinančius žaidimus, kai daiktas ištiesiamas, bet paskui ne duodamas, o paslepiamas.

Bando „piešti“ paprastais ir pasteliniais pieštukais ir (arba) kreidelėmis.

Sutinka į žaidimą įvesti naujus veiksmus, mėgdžioja suaugusįjį ir įsijungia į žaidimą.

• Bet kuriam objektui ar gyvūnui apibūdinti jis naudoja onomatopoėją: „miau“, „av-av“, „drrr“.

Ką mėgsta veikti vienerių metų vaikas (Maksimo pastebėjimai)

• vaikščioti su žaislu rankose;
• stenkitės lipti visur: ant mažų kėdžių, sofų, lovų, naktinių staliukų;
• sėdėti ir žaisti ant kojų;
• mesti kamuoliukus, žaislus;
• sukrauti kubelius vieną ant kito;
• vartyti knygas;
• imituoti mamos veiksmus (šluoti, plauti grindis, šluostyti stalą ir pan.);
• žaisti žvilgtelėjus;
• pakelti ragelį ir bandyti apsimestinai skambinti;
• žaisti su smėliu ir vandeniu (lašinti, pilti, pilti);
• šokti ar šokti pagal muziką;

Jauni tėvai dažnai klausia: ką vaikai gali veikti sulaukę 1 metų? Kai gimsta pirmas vaikas, mama ir tėtis taip pat išmoksta naujų dalykų, kaip ir jų kūdikis. Pirmieji gyvenimo metai šeimai itin svarbūs, nes per šį laikotarpį formuojasi nauja asmenybė.

O dabar atėjo laikas, kai mažyliui sukanka metukai, jis jau tapo savarankišku, supratingu žmogumi. Jis vis labiau nori išmokti ko nors naujo.

Šiame etape svarbu žinoti, ką vaikas turėtų mokėti. 1 metai – tai laikas, kai nevėlu kreiptis į specialistus, jei mažylis turi vystymosi problemų.

Vaiko ūgis

Šiame amžiuje kūdikio ūgis ir svoris auga netolygiai - apie 100-300 gramų ir 1-1,2 cm per mėnesį palaipsniui keičiasi kūno proporcijos: pailgėja rankos ir kojos, pilvukas tampa plokščias. Šiuo laikotarpiu vaikai visi skirtingi, vieni sveria daug, kiti mažai. Svarbiausia stebėti stabilų vaiko vystymąsi.

Gydytojų priimtos kūdikių svorio normos yra: berniukams - 8,9-11,6 kg, mergaitėms - 8,5-10,8 kg. Abiejų lyčių ūgis 71,4-79,7 cm.

Kūdikio kalba

Vaikas jau pirmaisiais gyvenimo metais gali kalbėti apie 10 paprastų žodžių. 1 metai yra tik pradžia kūdikio šnekamojoje kalboje. Paprastai vaiko kalba yra susijusi su emocijomis. Jis dažnai bendrauja su savimi, o su suaugusiaisiais bendrauja gestais, parodydamas, ko jam reikia.

Šiame amžiuje vaikas jau skiria „galima“ nuo „neįmanoma“, supranta, kada giriama ir bariama. Intuityviu lygiu jis žino kasdienius žodžius.

Kūdikis taip pat mokosi mėgdžioti garsus ir judesius, tinkama intonacija kartoti žodžius po suaugusiųjų. Todėl labai svarbu vaiko akivaizdoje nevartoti keiksmažodžių, kad vaikas jų neprisimintų ir vėliau nevartotų savo kalboje. Taip pat verta išskirti santykių aiškinimąsi vaiko akivaizdoje, kad mažylis šiame amžiuje neišmoktų patirti neigiamų emocijų.

Kūdikis negali tiksliai pasakyti, kas vyksta. Jis toliau burbuoja, papildo skiemenis.

Vaiko raida laikoma normalia, jei jis turi tam tikrą žodyną, rodo daiktus, kurie jam pavadinti, ir kai kuriuos dalykus duoda paprašius.

Būdamas vienerių metų kūdikis įgyja gebėjimą suvokti paprastas melodijas. Kasdien grodami jam muziką, galite lavinti jo muzikinį skonį.

Kūdikio užsispyrimas

Vaikas pradeda rodyti savo nepriklausomybę, bando primygtinai reikalauti, jei jam nepavyksta, jis gali supykti su ašaromis ir voliotis ant grindų. Šiuo metu jūs turite padėti kūdikiui susidoroti su neigiamomis emocijomis, tačiau jokiu būdu neturėtumėte eskaluoti situacijos. - labai svarbus laikotarpis, kai ypatingas dėmesys turi būti skiriamas vaiko psichikos raidai. Nuraminkite kūdikį, pasakykite, kad suprantate jo jausmus, ramiai paaiškinkite, kaip jam reikia elgtis.

Tegul vaikas dažniau jaučiasi nepriklausomas. Taip pat labai svarbu, kad vaikas turėtų galimybę rinktis, nesvarbu, ar jis renkasi maistą popietiniam užkandžiui, drabužius pasivaikščiojimui ar žaislą parduotuvėje. Svarbu, kad mažylis jaustų, kad į jo nuomonę atsižvelgiama.

Būtina nuolat stebėti, ką vaikai gali daryti sulaukę 1 metų, nes kiekvienas naujas žingsnis yra tikra laimė tėvams, ir visi nori visą likusį gyvenimą prisiminti, kaip kūdikis daro pirmuosius bandymus suprasti pasaulį.

Kūdikio judėjimas

1 metų vaikai gali judėti užtikrintai, remdamiesi į daiktus, kai kurie net vaikščioti savarankiškai. Po šešių mėnesių vaikai jau bėgios.

Mažylis nori apžiūrėti visas namų vietas, kurios anksčiau jam buvo nepasiekiamos, vaikšto per visus kambarius, lipa ant sofų, šliaužia po stalu, lipa į spinteles ir kitus pakeliui pasitaikančius baldus. Šiuo laikotarpiu vaiką geriau pratinti prie naudingų dalykų: piramidės surinkimo, gyvūnų šėrimo, lizdo lėlės atidarymo. Kūdikiui viskas įdomu, todėl jis kartos kiekvieną jūsų veiksmą.

Vaikas jau gali lipti į naujas vietas naudodamas kėdutę. Atsiradus daugiau galimybių, kūdikis su nuoširdžiu susidomėjimu tyrinėja jį supantį pasaulį.

Sulaukę vienerių metų vaikai ypač mėgsta žaislus, kuriuos galima sukti priešais, todėl galima nusipirkti kamuoliuką ar vežimėlį.

Suteikite savo kūdikiui saugią vietą fizinei veiklai ir žaidimams. Norėdami laikyti žaislus, galite naudoti dėžutes ant ratukų, kurias vaikas gali judėti savarankiškai.

Jei tokio amžiaus vaikas neina, neturėtumėte nusiminti, taip pat neturėtumėte tikėti, kad jis atsilieka nuo vystymosi. Geriau atkreipti dėmesį į masažą ir gimnastiką, kad kūdikio sąnariai būtų lankstūs.

Tai, ką vaikai gali daryti sulaukę 1 metų, labai priklauso nuo temperamento. Vieni aktyvūs, kiti ramesni ir nesistengia bet kokia kaina atsistoti ant kojų.

Yra nuomonė, kad jei nuolat nešiojate vaiką ant rankų, jis vaikščios vėliau nei įprastai. Tačiau mokslininkai įrodė, kad taip nėra, ir čia nėra jokio ryšio.

Tai, ką gali padaryti 1 metų vaikas, yra santykinė sąvoka, nes visi kūdikiai vystosi skirtingu greičiu. Tiesiog būkite su savo vaiku šiuo laikotarpiu ir padėkite jam suprasti jį supantį pasaulį.

Bendravimas

Vienerių metų vaikai vis dar nelinkę užmegzti kontakto, jie nėra pasirengę socializacijai. Jie gali elgtis būdami šalia nepažįstamų žmonių arba nelinkę žaisti su kitais vaikais. Kūdikis ugdo savininkiškumo jausmą, jis gina savo teritoriją, su niekuo nenori dalytis žaislais ir tėvų dėmesiu.

Kasdieniai įgūdžiai

Kūdikis pamažu pradeda prisitaikyti prie gyvenimo ir pradeda mokytis laikyti puodelį ir iš jo gerti. Vaikas (1 m.) moka kramtyti ir jau gali laikyti šaukštą ir gana gerai svaidyti maistą ant šakutės. Apsirengdamas/nusirengdamas kūdikis gali pats pakelti rankytes ir kojytes, padėdamas mamai. Prausdamasis traukia rankas link vandens.

Ką vaikas turi žinoti

Mažylis jau mokosi iš anksto galvoti, ką daryti, kad pasiektų savo tikslą. Tai daugiausia susiję su noru pasiekti objektą iš aukščio. Kad kūdikis galėtų savarankiškai išmokti lipti ant atbrailų ir gauti reikalingus daiktus, jo kambaryje reikėtų pastatyti suoliuką, kad jis galėtų jį perkelti ten, kur reikia ir gauti reikiamų daiktų.

Būtina atkreipti dėmesį į vaiko regėjimo raidą. Norėdami tai padaryti, naudokite spalvų stimuliavimo metodą. Naudokite spalvingus žaislus, paveikslėlius ir ryškiaspalvius drabužius.

Vaikams labai patinka žaisti su „matrioškomis“, o nebūtinai su lėlėmis galima naudoti įvairaus dydžio dėžutes. Kaip atlygį įdėkite sausainius ar bet kokį kitą skanėstą į paskutinę dėžutę.

Vaikai pradeda jausti potraukį menui, todėl kūdikiui žaisti reikia kreidelių ar pieštukų. Tokiu atveju vaikas (1 metų) demonstruos natūralų savo amžių vystymąsi. Vaikas turėtų mokėti piešti paprastus vaizdus.

Kad jis greičiau išmoktų naujų žodžių, supažindinkite vaiką su jais tiek žaisdami, tiek maudydami, valgydami ar vaikščiodami. Apibūdinkite skonius ir kvapus, įvardykite aplink esančių daiktų spalvas. Eikite su vaiku į parduotuvę ir pavadinkite produktus taip, kad vaikas išgirstų naujus žodžius.

Kūdikio užgaidos

Psichoemocinio vystymosi procese kūdikis supranta, kaip elgtis su skirtingais žmonėmis. Skiriasi požiūris į mamą ir tėtį bei kitus vaikus. Galima atsekti tokią tendenciją: kuo vaikas prasčiau pažįsta žmogų, tuo manieringiau su juo elgiasi.

Paprastai kūdikis kaprizingai elgiasi su mama, gali trypti kojomis ir reikšti nepasitenkinimą. Taip jis patikrina, ar mama jį kaip nors myli. Jei priimsite vaiką tokį, koks jis yra, jis greitai nurims ir pradės normaliai elgtis, tačiau jei nepriimsite, tokie patikrinimai gali trukti visą gyvenimą.

Kognityvinė raida

Parūpindami savo kūdikiui žaislų, galite stebėti, kaip jis vystosi.

Būdamas vienerių metų, kūdikis jau gali nuimti ir į piramidę suverti 3-4 žiedus pats arba kartodamas po suaugusiojo.

Jei mažyliui parodysite įvairius veiksmus su žaislais, jis juos prisimins ir bandys pakartoti. Taigi, pavyzdžiui, jis galės uždėti kubą ant kito kubo, atidaryti ir uždaryti dangtelius.

Be to, kūdikis gali pasirinkti vieną žaislą ir jį maitinti, šepečiu paguldyti ir paguldyti.

Daugeliu atžvilgių tai, ką jūsų vaikas gali daryti būdamas 1 metų, priklauso nuo jo sugebėjimų ir tėvų pastangų.

Kūdikio priežiūra

Sulaukus vienerių metų mažyliui tiesiog reikia nuolatinio fizinio aktyvumo, todėl verta jam suteikti visas sąlygas be apribojimų vaikščioti, ropoti, bėgioti, šokinėti.

Kūdikis tampa aktyvesnis, todėl vandens procedūras teks atlikti dažniau. Jis su malonumu tyrinėja naująjį pasaulį, gali traukti žemę į burną, liesti gyvūnus, taškytis baloje. Po maudynių patikrinkite kūdikio odos būklę, naudokite drėkinamąsias ir, jei reikia, priemones nuo prakaitavimo.

Kai jūsų vaikas išmoks vaikščioti ir bėgti, jam atsiras įbrėžimų ir mėlynių. Nesijaudinkite dėl to, kūdikis greitai išmoks judėti. Tuo tarpu verta apsirūpinti tvarsčiais ir dezinfekavimo priemonėmis.

Taip pat verta pasirūpinti vaiko plaukais. Kad padėtumėte kūdikiui išmokti naudotis šukomis, parodykite jam, kaip tai daryti ant lėlės. Vaikas mielai šukuos lėlės plaukus, o tada ir jo tėvų plaukus. Daugelis vaikų bijo žirklių, manydami, kad kirpti plaukus yra skausminga. Lygiai taip pat galite pademonstruoti šį procesą ant lėlės.

Ir, žinoma, pas gydytoją būtinai reikia dažnai lankytis ir išsitirti, ar su kūdikiu viskas gerai.

Vaikai yra gyvenimo gėlės. Vaiko gimimas namuose yra didžiulis džiaugsmas, nes stebėti, kaip vaikas auga ir tampa sąmoningu šios planetos gyventoju, yra nepamirštama. Daug kas priklauso nuo tėvų pirmaisiais vaiko gyvenimo metais. Suteikdami savo kūdikiui meilę ir rūpestį, galite užauginti harmoningą asmenybę, turinčią tinkamą požiūrį į gyvenimą.

Labai svarbu nukreipti kūdikį teisingu keliu. Žinoma, jis turi instinktyvų jausmą, kaip ką nors padaryti teisingai. Tačiau jis ne visada gali susitvarkyti pats. Padėkite savo vaikui visose jo pastangose, mokykite jį.

Atėjo ilgai lauktas momentas: jūsų kūdikis atšventė pirmąjį gimtadienį. Šie metai buvo kupini įspūdžių, nerimo ir nepamirštamų laimės akimirkų. Kaip džiaugiasi tėvai kūdikio įgytais įgūdžiais! Nepaisant to, kiekviena dėmesinga ir rūpestinga mama šiuo etapu užduoda sau tokius klausimus: „Ką vaikas gali nuveikti per metus? Ar trūksta kažko svarbaus?

Nesijaudinkite, jei jūsų vaiko balai neatitinka sąrašo žemiau 100 % (tai yra vidurkiai). Galbūt jūsų kūdikis šiek tiek atsiliks nuo amžiaus normų.

Dirbk su kūdikiu – jam greitai pasiseks. Vaikai, kurie nuo gimimo siekia tobulėti, dažnai lenkia vidurkį, o tai yra ypatingas tėvų pasididžiavimas.

Pagrindiniai vienerių metų vaiko įgūdžiai

Svarbus straipsnis: „Vaiko raida pagal mėnesį nuo gimimo iki vienerių metų“ —

Pradėti

• Akimis seka šviesos šaltinį ()
• Klauso barškėjimo garso, seka jį akimis ()
• Šypsosi mamai ()
• Laiko galvą (kai kūdikis)
• ir atgal
• Pasiekite žaislus
• Sėdėti ()
• Apkabinimai ()

Įvaldydamas motorinius įgūdžius, sulaukęs vienerių metų vaikas turėtų sugebėti:

Pastaba mamoms!

sveikos merginos) Negalvojau, kad strijų problema palies ir mane, taip pat apie tai parašysiu))) Bet nėra kur dėtis, todėl rašau čia: Kaip atsikračiau strijų žymės po gimdymo? Labai džiaugsiuosi, jei mano metodas padės ir jums...

• Atsistokite užtikrintai be paramos.
• Vaikščiokite su suaugusiojo pagalba viena (abi) rankomis arba savarankiškai ().
• Aktyviai šliaužioti (tai netaikoma visai neropojančių kūdikių kategorijai: tokie vaikai gana anksti pradeda vaikščioti, aplenkdami ropojimo stadiją, kuri yra normos variantas) ().
• Šliaužimas laiptais aukštyn ir žemyn.
• Užlipkite laiptais šoniniu laipteliu su suaugusiojo parama.
• Pritūpkite, išsitieskite, pakilkite ant kojų iš bet kokios padėties.
• Užlipkite ant lovos, sofos, kėdės arba nusileiskite ant grindų.

Kognityvinis vystymasis atitinka normą, jei kūdikis gali:

• Piramidę surinkti ir išardyti (mėgdžiojus suaugusio žmogaus veiksmus ir savarankiškai).
• Atidarykite ir uždarykite stiklainių ir dėžučių dangtelius, įdėkite į juos mažus žaislus, paimkite juos atgal (imituodami suaugusiojo veiksmus ir savarankiškai).
• Padarykite „bokštą“ iš kubelių.
• Gali žaisti su įvairiais namų apyvokos daiktais (indais, batais, kepurėmis ir kt.).
• Atlikite įvairius veiksmus su figūriniais žaislais: „maitinkite“, „šukuokite plaukus“, „barkite“ (mėgdžiodami suaugusiojo veiksmus ir savarankiškai, jei buvo sukurta žaidimo situacija).
• Suimkite mažus daiktus (mygtuką, trintuką) nykščiu ir smiliumi.
• Sukite žaislą ant ratukų priešais save, ridenkite kamuolį.
• Atidarykite ir uždarykite spintos dureles, išimkite ir apžiūrėkite įvairius daiktus, ištraukite ir uždarykite stalčius.
• Imituokite suaugusio žmogaus veiksmus: „šukuotis“, „pasidaryti mamos makiažą“, „pūsti karštai“ ir pan.
• Imituoti bendraamžių veiksmus: beldimas, plojimai, pilstymas, smėlio kasimas ir kt.

Vaiko emocinis ir socialinis vystymasis 1 metų amžiaus turėtų atitikti šiuos rodiklius:

• Kūdikis gali emociškai išreikšti savo jausmus: pabučiuoti, apkabinti mamą, tėtį, mėgstamą žaislą.
• Mėgaukitės smagiais žaidimais su vyresnėliais, naujais žaislais (kartais vaiką gali net išsigąsti pasirodęs naujas žaislas).
• Atpažinkite visus artimuosius ir džiaukitės jų atvykimu.
• Atpažinkite mylimus žmones nuotraukose, parodykite pirštu, kur yra mama ir tėtis.
• Kūdikis gali būti atsargus ir verkti, kai pasirodo „svetimas“ žmogus.
• Vartykite knygas, susidomėję žiūrėkite nuotraukas, paprašę nurodykite bet kurį vaizdą (katę, šunį).
• Emociškai reaguokite į muziką: „šok“, „dainuok kartu“.
• Imituoti suaugusio žmogaus veido išraiškas.
• Išreikškite savo nepasitenkinimą veido išraiškomis () draudimu, griežtu suaugusiojo tonu.
• Pažvelkite į veidrodį, grožėkitės savo atspindžiu, žaiskite su juo, daryk veidus.
• Suaugusiųjų mėgdžiojimas „kalbėti“ telefonu.

Vertindami vaiko kalbos raidą, ekspertai atsižvelgia į du rodiklius: aktyvią kalbą ir kalbos supratimą. Būdamas vienerių metų vaikas turi sugebėti:

• Kalbėkite „vaikų“ kalba nuo 2 iki 10 žodžių iki klausimo „Kas tai? atsakyti savarankiškais žodžiais.
• Pavaizduokite pažįstamus garsus ir veiksmus: mėgdžiokite gyvūnų balsus, atsakykite į klausimą „Kaip Vanechka verkia, dainuoja, šoka? ir taip toliau.
• Imituoti (intonacija), kartojant naujus žodžius po suaugusiųjų.
• Imituoti pažįstamus žodžius, kuriuos ištaria bendraamžiai.
• Jei pageidaujate, nukreipkite į vieną iš 4 žaislų ir vieną iš 2 paveikslėlių.
• Vykdykite prašymus: „atnešti“, „duoti“, „įdėti“, „uždaryti“, „atidaryti“.
• Suprask žodį „neįmanoma“.
• Paprašius, nurodykite name nurodytus objektus.
• Mojuoti ranka „bye-bye“, žaisti „padėklus“, rodyti, kaip paukštis skrenda (mojuoti rankomis), žaisti žaidimą „peek-a-boo“ (uždengiant ir atveriant veidą delnais).
• Žino ir reaguoja į savo vardą

Iki vienerių metų kūdikis turėtų įvaldyti paprasčiausius kasdienius įgūdžius:

Apskritai, visi vaikai yra skirtingi ir individualūs!