Тест Люшера

Тест Люшера основан на предположении о том, что выбор цвета отражает нередко направленность испытуе­мого на определенную деятельность, настроение, функцио­нальное состояние и наиболее устойчивые черты личности.

Зарубежные психологи применяют иногда тест Люше­ра в целях профориентации при подборе кадров, комплек­товании производственных коллективов, в этнических, геронтологических исследованиях, при рекомендациях по выбору брачных партнеров. Значения цветов в их психо­логической интерпретации определялись в ходе разносто­роннего обследования многочисленного контингента раз­личных испытуемых.

Характеристика цветов (по Люшеру) включает в себя 4 основных и 4 дополнительных цвета.

Основные цвета:

1)синий - символизирует спокойствие, удовлетворен­ность;

2)сине-зеленый - чувство уверенности, настойчивость, иногда упрямство;

3)оранжево-красный - символизирует силу волевого усилия, агрессивность, наступательные тенденции, возбуж­дение;

4)светло-желтый - активность, стремление к обще­нию, экспансивность, веселость.

При отсутствии конфликта в оптимальном состоянии основные цвета должны занимать преимущественно пер­вые пять позиций.

Дополнительные цвета: 5) фиолетовый, 6) коричневый, 7) черный, 8) нулевой (О). Символизируют негативные тен­денции: тревожность, стресс, переживание страха, огорче­ния. Значение этих цветов (как и основных) в наиболь­шей степени определяется их взаимным расположением, распределением по позициям, что будет показано ниже.

Инструкция (для психолога) : «Перемешайте цветные карточки и положите цветовой поверхностью наверх. По­просите испытуемого выбрать из восьми цветов Тот, кото­рый ему больше всего нравится. При этом нужно пояс­нить, что он должен выбрать цвет как таковой, не пыта­ясь соотнести его с любимым цветом в одежде, цветом глаз и т. п. Испытуемый должен выделить наиболее приятный цвет из восьми. Карточку с выбранным цветом следует отложить в сторону, перевернув цветной стороной вниз. Попросите выбрать из оставшихся семи цветов наиболее приятный. Выбранную карточку следует положить цвет­ной стороной вниз справа от первой. Повторите процеду­ру. Перепишите номера карточек в разложенном порядке.

Через 2-3 мин опять положите карточки цветовой сто­роной кверху и проделайте то же самое. При этом поясни­те, что испытуемый не должен вспоминать порядок рас­кладки в первом выборе и сознательно менять предыду­щий порядок. Он должен выбирать цвета, как будто впер­вые.

Первый выбор характеризует желаемое состояние, вто­рой - действительное. В зависимости от цели исследова­ния можно интерпретировать результаты соответствующе­го тестирования».

В результате тестирования получаем восемь позиций:

первая и вторая - явное предпочтение (обозначаются + +);

третья и четвертая - предпочтение (обозначаются х х);

пятая и шестая - безразличие к цвету (обозначаются = =);

седьмая и восьмая - антипатия к цвету (обозначаются - -).

На основании анализа более 36 000 результатов иссле­дований М. Люшер дал примерную характеристику выб­ранных позиций:

1-я позиция отражает средства достижения цели (на­пример, выбор синего цвета говорит о намерении действо­вать спокойно, без излишнего напряжения);

2-япозиция показывает цель, к которой стремится испытуемый;

3-я и 4-я позиции характеризуют предпочтение цвету и отражают ощущение испытуемым истинной ситуации, в которой он находится, или же образ действий, который ему подсказывает ситуация;

5-я и 6-я позиции характеризуют безразличие к цве­ту, нейтральное к нему отношение. Они как бы свидетель­ствуют, что испытуемый не связывает свое состояние, на­строение, мотивы с данными цветами. Однако в опреде­ленной ситуации эта позиция может содержать резервную трактовку цвета, например, синий цвет (цвет покоя) от­кладывается временно как неподходящий в данной ситуа­ции;

7-я и 8-я позиции характеризуют негативное отноше­ние к цвету, стремление подавить какую-либо потребность, мотив, настроение, отражаемые данным цветом.

Хх = = -- 34102567

Запись выбранных цветов осуществляется перечнем номеров в порядке предпочтения с указанием позиций. Например, при выборе красного, желтого, синего, серого, зеленого, фиолетового, коричневого и черного цветов за­писывается:

Зоны (+ +; х х; = =;--) образуют 4 функциональные группы.

Интерпретация результатов тестирования

Как отмечалось, одним из приемов трактовки результа­тов выбора является оценка положения основных цветов. Если они занимают позицию далее пятой, значит, харак­теризуемые ими свойства, потребности не удовлетворены, следовательно, имеют место тревожность, негативное со­стояние.

Рассматривается взаимное положение основных цветов. Когда, например, № 1 и 2 (синий и желтый) находятся рядом (образуя функциональную группу), подчеркивается их общая черта -субъективная направленность «вовнутрь». Совместное положение цветов № 2 и 3 (зеленого и красно­го) указывает на автономность, самостоятельность в при­нятии решений, инициативность. Сочетание цветов № 3 и 4 (красного и желтого) подчеркивает направленность «вовне». Сочетание цветов № 1 и 4 (синего и желтого) усиливает представление зависимости испытуемых от среды. При сочетании цветов № 1 и 3 (синего и красного) в одной функциональной группе подчеркивается благопри­ятный баланс зависимости от среды и субъективной на­правленности (синий цвет) и автономности, направленно­сти «вовне» (красный цвет). Сочетание зеленого и желтого цветов (№ 2 и 4) рассматривается как противопоставление субъективного стремления «вовнутрь», автономности, уп­рямства стремлению «вовне», зависимости от среды.

Основные цвета, по мнению М. Люшера, символизиру­ют следующие психологические потребности:

№ 1 (синий) - потребность в удовлетворении, спокой­ствии, устойчивой положительной привязанности;

№ 2 (зеленый) - потребность в самоутверждении;

№ 3 (красный) - потребность активно действовать и добиваться успеха;

№ 4 (желтый) - потребность в перспективе, надеждах на лучшее, мечтах.

Если основные цвета находятся в 1-й - 5-й позициях, считается, что эти потребности в известной мере удовлет­воряются, воспринимаются как удовлетворяемые; если они в 6-й - 8-й позициях, имеет место какой-либо конф­ликт, тревожность, неудовлетворенность из-за неблагоп­риятных обстоятельств. Отвергаемый цвет может рассмат­риваться как источник стресса. Например, отвергаемый синий цвет означает неудовлетворенность отсутствием по­коя, привязанности.

Возможности оценки работоспособности в ходе анализа выбора цветов М. Люшер учитывал, исходя из следую­щих посылок.

Зеленый цвет характеризует гибкость волевых проявлений в сложных условиях деятельности, чем обеспечива­ется поддержание работоспособности.

Красный цвет характеризует силу воли и чувство удов­летворенности стремлением к достижению цели, что так­же содействует поддержанию работоспособности.

Желтый цвет ограждает надежды на успех, спонтанное удовлетворение от участия в деятельности(иногда без чет­кого осознания ее деталей), ориентацию на дальнейшую работу.

Если все эти три цвета стоят в начале ряда и все вмес­те, то вероятна более продуктивная деятельность, более высокая работоспособность. Если же они находятся во вто­рой половине ряда и разделены друг от друга, прогноз менее благоприятный.

Показатели тревоги. Если основной цвет стоит на 6-ом месте, он обозначается знаком -, и все остальные, что на­ходятся за ним (7-я - 8-я позиций), обозначаются этим же знаком. Их следует рассматривать как отвергаемые цвета, как причину тревожности, негативного состояния.

A A A

1 6 0

В тесте Люшера такие случаи дополнительно помеча­ются буквой А над номером цвета и знаком -, например:

Показатели компенсации. При наличии источника стресса, тревоги (выражаемого каким-либо основным цве­том, помещенным на 6-ю и 8-ю позиций) цвет, постав­ленный в 1-ю позицию, рассматривается как показатель компенсации (компенсирующим мотивом, настроением, поведением). В этом случае над цифрой, занимающей 1-е место, ставится буква С. Считается явлением более или менее нормальным, когда компенсация проходит за счет одного из основных цветов. В то же время сам факт наличия показателя стресса и компенсации всегда свиде­тельствует о недостаточной оптимальности состояния.

В тех же случаях, когда компенсация проходит за счет дополнительных цветов, результаты теста трактуются как показатели негативного состояния, негативных мотивов, негативного отношения к окружающей ситуации.

! !! !!!

A A A

2 1 4

Показатели интенсивности тревоги характеризуются позицией, занимаемой основными цветами. Если основ­ной цвет на 6-м месте, фактор, вызывающий тревогу, считается относительно слабым (это отмечается одним воскли­цательным знаком); если цвет в 7-й позиции, ставятся два восклицательных знака (!!); если основной цвет в 8-й позиции, ставятся три знака (!!!). Таким образом, может быть поставлено до 6 знаков, характеризующих источни­ки стресса, тревоги, например:

ССС

+++

Подобным же образом оцениваются случаи неблаго­приятной компенсации. Если компенсацией служит какой-либо из основных цветов, или фиолетовый, не ставит­ся никаких знаков. Если серый, коричневый или черный цвет занимают 3-ю позицию, ставится один восклицатель­ный знак, если 2-ю позицию, ставится два знака (!!), если первую позицию, ставится три знака (!!!). Таким образом, их может быть 6, например:

Считается, что чем больше знаков «!», тем прогноз не­благоприятнее.

С учетом полученных результатов тестирования целесо­образно организовать мероприятия по регуляции и само­регуляции психических состояний, аутогенной трениров­ки. Повторное тестирование после таких мероприятий (в сочетании с другими методиками) может дать информа­цию о снижении тревожности, напряженности.

Особо важное значение при интерпретации результатов тестирования имеет оценка цвета в последней 8-й пози­ции (или в 4-й функциональной группе при наличии двух цветов со знаком -). Если цвета в этой позиции помечены восклицательными знаками, значит достаточно велика вероятность развития у испытуемого состояния тревож­ности.

Обратите внимание на соотношение первой и восьмой позиций, имеет ли место компенсация, по нормальной ли схеме она построена?

Может быть также проанализировано отношение цве­тов во второй и третьей позициях (желаемая цель и фак­тическая ситуация). Нет ли между ними конфликта? На­пример, красный цвет во второй и серый в третьей пози­циях символизируют конфликт между целью, мотивами и самооценкой реального своего состояния.

Анализируя и интерпретируя результаты теста Люшера, полученную психодиагностическую информацию сле­дует сопоставлять с материалами анкетирования, наблю­дения, бесед, изучения документов об испытуемых. Толь­ко при таком разностороннем изучении личности можно делать какие-то серьезные заключения о чертах личности, ее психологических особенностях.

То же самое следует сказать о перспективах использо­вания результатов теста для оценки состояния, в частно­сти эмоционального состояния, напряженности, тревож­ности. Однако совпадение показателей цветового теста (вы­бор цветов № 6, 7, 0 в первой позиций) и данных анкети­рования и наблюдения позволяет с большей уверенностью судить о развитии у испытуемых различных негативных состояний.

Интерпретация цветных пар по Люшеру

Позиции « + +». Первый цвет синий

1 +2 (синий и зеленый) - чувство удовлетворенности, спокойствия, стремление к спокойной обстановке, неже­лание участвовать в конфликтах, стрессе.
+1 +3 (синий и красный) - чувство целостности, ак­тивное и не всегда осознанное стремление к тесным отно­шениям. Потребность во внимании со стороны других.
+1 +5 (синий и фиолетовый) - небольшое беспокой­ство, потребность в тонком окружении, стремление к эсте­тическому.
+1 +6 (синий и коричневый) - чувство беспокойства, страх одиночества, стремление уйти от конфликтов, избе­жать стресса.
+1 +7 (синий и черный) - негативное состояние, стрем­ление к покою, отдыху, неудовлетворенность отношением к себе, негативное отношение к ситуации.
+1 +0 (синий и серый) - негативное состояние, потреб­ность освободиться от стресса, стремление к покою, отдыху.

Первый цвет зеленый

2 +1 (зеленый и синий) - позитивное состояние, стрем­ление к признанию, к деятельности, обеспечивающей ус­пех.
+2 +3 (зеленый и красный) - активное стремление к успеху, к самостоятельным решениям, преодолению пре­град в деятельности.
+2 +4 (зеленый и желтый) - небольшое беспокойство, стремление к признанию, популярности, желание произ­вести впечатление.
+2 +5 (зеленый и желтый) - небольшое беспокойство, стремление к признанию, популярности, желание супер­впечатлений, повышенное внимание к реакциям окружа­ющих на свои поступки.
+2 +6 (зеленый и коричневый) - чувство неудовлетво­ренности, усталости, переоценка значимости отношения к себе со стороны окружающих.
+2 +7 (зеленый и черный) - чувство обиды, злости, стремление к жесткости, авторитетности в отношениях.
+2 +0 (зеленый и серый) - чувство неудовлетворенно­сти, стремление к признанию, желание произвести впе­чатление.

Первый цвет красный

3 +1 (красный и синий) - деловое возбуждение, ак­тивное стремление к деятельности, впечатлениям, удоволь­ствиям.
+3 +2 (красный и зеленый) - деловое возбуждение, активное стремление к цели, преодолению всех трудно­стей, стремление к высокой оценке своей деятельности.
+3 +4 (красный и желтый) - деловое, слегка повышен­ное возбуждение, увлеченность, оптимизм, стремление к контактам, расширение сферы деятельности.
+3 +5 (красный и фиолетовый) - повышенное возбуж­дение, не всегда адекватная увлеченность, стремление про­извести впечатление.
+3 +6 (красный и коричневый) - негативное настрое­ние, огорчение из-за неудачи, нежелание лишиться благо­приятной ситуации.
+3 +7 (красный и черный) - негативное настроение, злость, стремление уйти из неблагоприятной ситуации.
+3 +0 (красный и серый) - чувство неудовлетворенно­сти, направленность на рискованное действие.

Первый цвет желтый

4 +1 (желтый и синий) - настроение в общем поло­жительное, стремление к позитивному эмоциональному состоянию, взаимовыдержке.
+4 +2 (желтый и зеленый) - настроение в общем поло­жительное, желание поиска первых путей решения сто­ящих задач, стремление к самоутверждению.
+4 +3 (желтый и красный) - несколько повышенное деловое возбуждение, стремление к широкой активности.
+4 +5 (желтый и фиолетовый) - небольшая эйфория, стремление к ярким событиям, желание произвести впе­чатление.
+4 +6 (желтый и коричневый) - негативное настрое­ние, огорчение и потребность в эмоциональной разрядке, отдыхе.
+4 +7 (желтый и черный) - весьма негативное настро­ение, стремление уйти от любых проблем, склонность к необходимым, малоадекватным решениям.
+4 +0 (желтый и серый) - негативное угнетенное со­стояние, стремление выйти -из неприятной ситуации, не­четкое представление о том, как это сделать.

Первый цвет фиолетовый

5 +1 (фиолетовый и синий) - неопределенное настро­ение, стремление к согласию и гармонии.
+5 +2 (фиолетовый и зеленый) - настороженность, желание произвести впечатление.
+5 +3 (фиолетовый и красный) - некоторое возбужде­ние, увлеченность, активное стремление произвести впе­чатление.
+5 +4 (фиолетовый и желтый) - возбуждение, фанта­зирование, стремление к ярким событиям.
+5 +6 (фиолетовый и коричневый) - возбуждение, на­правленность на сильные эмоциональные переживания.
+5 +7 (фиолетовый и черный) - негативное состояние.
+5 +0 (фиолетовый и серый) - напряжение, стремле­ние оградить себя от конфликтов, стресса.

Первый цвет коричневый

6+1 (коричневый и синий) - напряжение, страх оди­ночества, желание уйти из неблагоприятной ситуации.
+6 +2 (коричневый и зеленый) - чувство беспокойства, стремление к строгому контролю над собой, чтобы избе­жать ошибки.
+6 +3 (коричневый и красный) - активное стремление к эмоциональной разрядке.
+6 +4 (коричневый и желтый) - утрата веры в поло­жительные перспективы, вероятность необдуманных ре­шений («мне все равно»).
+6 +5 (коричневый и фиолетовый) - чувство неудов­летворенности, стремление к комфорту.
+6 +7 (коричневый и черный) - негативное состояние, разочарованность, стремление к покою, желание уйти от активности.
+6 +0 (коричневый и серый) - весьма негативное со­стояние, стремление уйти от сложных проблем, а не бо­роться с ними.

Первый цвет черный

7 +1 (черный и синий) - весьма негативное состоя­ние, стремление уйти от проблем («оставили бы в покое»).
+7 +2 (черный и зеленый) - возбуждение, гневное от­ношение к окружающим, не всегда адекватное упрямство.
+7 +3 (черный и красный) - сильное возбуждение, воз­можны аффективные поступки.
+7 +4 (черный и желтый) - весьма негативное состоя­ние, отчаяние, суицидные мысли.
+7 +5 (черйый и фиолетовый) - напряженность, меч­ты о гармонии.
+7 +6 (черный и коричневый) - возбуждение, поста­новка нереальных задач, стремление уйти от беспокойных мыслей, неблагоприятных ситуаций.
+7 +0 (черный и серый) - чувство безнадежности, обре­ченности, стремление сопротивляться всему, неадекватность.

Первый цвет серый

0 +1 (серый и синий) - негативное состояние, жела­ние спокойной ситуации.
+0 +2 (серый и зеленый) - негативное состояние, ощу­щение враждебности окружающих и желание оградиться от среды.
+0 +3 (серый и красный) - негативное состояние, по­вышенные требования к окружающим, не всегда адекват­ная активность.
+0 +4 (серый и желтый) - негативное состояние, стрем­ление уйти от проблем, а не решать их.
+0 +5 (серый и фиолетовый) - чувство беспокойства, настороженности, стремление скрыть это чувство.
+0 +6 (серый и коричневый) - весьма негативное со­стояние, стремление уйти от всего сложного, трудного, от волнения.
+0 +7 (серый и черный) - весьма негативное состоя­ние, обида, чувство угнетенности, вероятность неадекват­ных решений.

Позиции «- -». Певый цвет серый.

0 -1 (серый и синий) - чувство неудовлетворенности, эмоциональной напряженности.
-0 -2 (серый и зеленый) - эмоциональная напряжен­ность, желание выйти из неблагоприятной ситуации.
-0 -3 (серый и красный) - раздраженность, чувство беспомощности.
-0 -4 (серый и желтый) - тревожность, неуверенность в своих силах.
-0 -5 (серый и фиолетовый) - небольшое контролиру­емое возбуждение.
-0 -6 (серый и коричневый) - тревожность, неуверен­ность в своих силах, но при этом завышенная требова­тельность, желание достичь признания своей личности.
-0 -7 (серый и черный) - отрицание каких-либо огра­ничений своей личности, активное стремление к деятель­ности.

Первый цвет синий

1 -2 (синий и зеленый) - сильное напряжение, стрем­ление избавиться от негативного стрессового состояния.
-1 -3 (синий и красный) - сильное напряжение, чув­ство беспомощности, желание выйти из эмоциональной ситуации.
-1 -4 (синий и желтый) - состояние, близкое к стрес­су, эмоциональные негативные переживания, чувство бес­помощности.
-1 -5 (синий и фиолетовый) - состояние, близкое к стрессу, сложность взаимоотношений, чувство ограни­ченности в возможностях, нетерпеливость.
-1 -6 (синий и коричневый) - эмоциональная неудов­летворенность, самоограничение, поиск поддержки.
-1 -7 (синий и черный) - состояние, близкое к стрес­су, эмоциональная неудовлетворенность, стремление уйти из психогенной ситуации.
-1 -0 (синий и серый) - несколько угнетенное состоя­ние, тревожность, ощущение бесперспективности.

Первый цвет зеленый

2 -1 (зеленый и синий) - угнетенное состояние, неве­рие в свои силы, стремление уйти из неприятной ситуа­ции.
-2 -3 (зеленый и красный) - сильное возбуждение, тягостные переживания, отношения со средой считает для себя враждебными, возможны аффективные поступки.
-2 -4 (зеленый и красный) - состояние, близкое к фрустрации, чувство разочарования, нерешительности.
-2 -5 (зеленый и фиолетовый) - состояние, близкое к стрессовому, чувство оскорбленного достоинства, неве­рие в свои силы.
-2 -6 (зеленый и коричневый) - состояние, близкое к стрессовому, неадекватно повышенный самоконтроль, необоснованное стремление к признанию.
-2 -7 (зеленый и черный) - состояние фрустрации из- за ограничения амбициозных требований, недостаточная целеустремленность.
-2 -0 (зеленый и серый) - состояние фрустрации, раз­драженность из-за ряда неудач, снижение волевых качеств.

Первый цвет красный

3 -1 (красный и синий) - подавляемое возбуждение, раздражительность, нетерпеливость, поиск выхода из не­гативных отношений, сложившихся с близкими людьми.
-3 -2 (красный и зеленый) - состояние стресса из-за неадекватной самооценки.
-3 -4 (красный и желтый) - мнительность, тревож­ность, неадекватная оценка среды, стремление к самооп­равданию.
-3 -5 (красный и фиолетовый) - состояние стресса из- за неудачных попыток достичь взаимопонимания, чувство неуверенности, беспомощности, желание сочувствия.
-3 -6 (красный и коричневый) - сильное напряжение, вызванное иногда сексуальным самоограничением, отсут­ствие дружеских контактов, неуверенность в своих силах.
-3 -7 (красный и черный) - состояние стресса из-за глубокого разочарования, фрустрация, чувство тревожно­сти, бессилия решить конфликтную проблему, желание выйти из фрустрирующей ситуации любым путем, сомне­ние в том, что это удастся.
-3 -0 (красный и серый) - сдерживаемое возбужде­ние, чувство утрачиваемой перспективы, вероятность не­рвного истощения.

Первый цвет желтый

4 -1 (желтый и синий) - чувство разочарования, со­стояние, близкое к стрессу, стремление подавить негатив­ные эмоции.
-4 -2 (желтый и зеленый) - состояние нерешительно­сти, тревожности, разочарования.
-4 -3 (желтый и красный) - состояние стресса, сопро­вождаемое возбуждением, сомнения в успехе, претензии, не подкрепляемые реальными возможностями, самооправ­дание.
-4 -5 (желтый и фиолетовый) - эмоциональное разо­чарование и чувство беспокойства, тревоги, разочарования.
-4 -7 (желтый и черный) - напряженность, чувство неуверенности, настороженности, стремление избежать контроля извне.
-4 -0 (желтый и серый) - напряженность, чувство бо­язни потерять что-то важное, упустить возможности, на­пряженное ожидание.

Первый цвет фиолетовый

5 -1 (фиолетовый и синий) - чувство неудовлетво­ренности, стимулирующее к активности, стремление к со­трудничеству.
-5 -2 (фиолетовый и зеленый) - стрессовые состоя­ния из-за неосуществившегося самоутверждения.br> -5 -3 (фиолетовый и красный) - стрессовое состояние из-за неудач в активных, иногда необдуманных действиях.
-5 -4 (фиолетовый и желтый) - настороженность, по­дозрительность, разочарование, замкнутость.
-5 -6 (фиолетовый и коричневый) - стресс, вызван­ный нарушением желательных взаимоотношений, повы­шенная взыскательность к другим.
-5 -7 (фиолетовый и черный) - напряжение из-за ог­раничения в самостоятельных решениях, стремление к взаимопониманию, откровенному выражению мысли.
-5 -0 (фиолетовый и серый) - проявление нетерпе­ния, но в то же время стремление к самоконтролю, что вызывает некоторое эмоциональное возбуждение.

Первый цвет коричневый

6 -1 (коричневый и синий) - негативное состояние, чувство неудовлетворенности из-за недостаточного призна­ния заслуг (реальных и предполагаемых), стремление к самоограничению и самоконтролю.
-6 -2 (коричневый и зеленый) - негативное состояние из-за чрезмерного самоконтроля, упрямое желание выде­литься, сомнения в том, что это удастся.
-6 -3 (коричневый и красный) - стрессовое состояние из-за подавленности эротических и других биологических потребностей, стремление к сотрудничеству для выхода из стресса.
-6 -4 (коричневый и желтый) - напряженность из-за стремления скрыть тревогу под маской уверенности и бес­печности.
-6 -5 (коричневый и фиолетовый) - негативное состо­яние из-за неудовлетворенного стремления к чувственной гармонии.
-6 -7 (коричневый и черный) - стремление уйти из подчинения, негативное отношение к различным запретам.
-6 -0 (коричневый и серый) - стрессовое состояние из- за подавления биологических, сексуальных потребностей.

Первый цвет черный

7 -1 (черный и синий) - состояние беспокойства в связи со скрываемым желанием получить помощь, под­держку.
-7 -2 (черный и зеленый) - состояние, близкое к фру­страции из-за ограничения свободы желаемых действий, стремление избавиться от помех.
-7 -3 (черный и красный) - стрессовое состояние, выз­ванное разочарованием в ожидаемой ситуации, эмоцио­нальное возбуждение.
-7 -4(черный и желтый) - стрессовое состояние из-за боязни дальнейших неудач, отказ от разумных компро­миссов.
-7 -5 (черный и фиолетовый) - поиски идеализиро­ванной ситуации.
-7 -6 (черный и коричневый) - стрессовое состояние из-за неприятных ограничений, запретов, стремление со­противляться ограничениям, уйти от заурядности.
-7 -0 (черный и серый) - стремление уйти из небла­гоприятной ситуации.

Первый цвет серый

0 -1 (серый и синий) - некоторое напряжение, стрем­ление противостоять негативным чувствам.
-0 -2 (серый и зеленый) - негативное состояние в свя­зи с перенапряжением, переутомлением.
-0 -3 (серый и красный) - подавляемое беспокойство, возможность аффективных действий, раздражительность.
-0 -4 (серый и желтый) - чувства тревожности, неуве­ренности.
-0 -5 (серый и фиолетовый) - напряжение в связи с подавлением чувственных переживаний.
-0 -6 (серый и коричневый) - стремление выйти из неблагоприятной ситуации, несколько завышенная само­оценка.
-0 -7 (серый и черный) - стремление выйти из небла­гоприятной ситуации, надежда на хорошие перспективы в будущем.

М. Люшер составил специальную таблицу, в которой отмечены сочетания цветов в разных позициях, предпола­гающие отражение конфликтов, переживаемых испытуе­мыми (не касаясь причины, мотивов этих конфликтов). Рассмотрим две первые и две последние позиции с набо­ром цветов, отражающие серьезные конфликты:

Позиции 1,2 7,8

0 4 хх 0 1 хх

0 6 хх 0 2 ххх

0 7 ххх 0 3 хх

1 7 хх 0 4 хх

2 7 хх 1 2 ххх

3 7 хх 1 3 ххх

4 0 хх 1 4 ххх

4 6 хх 2 0 хх

4 7 хх 2 1 ххх

6 0 хх 2 3 ххх

6 4 хх 2 4 ххх

6 7 ххх 3 0 хх

7 0 ххх 3 1 ххх

7 1 хх 3 2 ххх

7 2 хх 3 4 ххх

7 3 хх 3 5 хх

7 4 хх 4 1 ххх

7 5 хх 4 2 ххх

7 6 хх 4 3 ххх

Сегодня многие знают, что цветовая гамма имеет определенное влияние на психику человека. Множество проблем можно решить, правильно подобрав цвет. Грамотный подбор сочетания цветов позволит привлекать клиентов в магазины и рестораны. Уютный интерьер тоже можно создать с помощью правильных оттенков. Для людям проводят тест Люшера. Как правильно расположить цвета? Так, как подскажет вам интуиция. Интерпретация и анализ результатов этого теста показывают состояние личности на данный период времени.

Тест Люшера - детская забава или научный инструмент?

Разумеется, довольно сложено поверить в то, что настолько простая методика диагностики может показать достоверные результаты, особенно человеку, далекому от такой науки, как психология. Однако научно подтверждены следующие преимущества этого теста:

• Тест Люшера - методика экспресс-диагностики, которая занимает не больше пяти минут. Кроме того, она позволяет не прибегать к непосредственному опросу тестируемого.
• Субъективно повлиять на результат во время теста Люшера невозможно - это затрагивает и сам процесс диагностики, и обработку и расшифровку показанных результатов. То есть тест Люшера, ответы на который нельзя предугадать, является объективной диагностикой состояния личности.
• С помощью этого метода возможно узнать причины и структуру многих недугов или же их симптомы без консультации опытного психолога.
• Тест Люшера может выявить как конституциональные особенности характера пациента, так и его актуальное психологическое состояние.
• Эта методика диагностики содержит подробнейшие рекомендации для лечащего врача при использовании как в гомеопатической, так и в психотерапевтической практике.
• Причины многих болезней, а также профессиональные качества тестируемого способен диагностировать тест Люшера. Описание результатов также выявит многие черты характера испытуемого.

Плод многолетних трудов

Макс Люшер - швейцарский психолог, создавший цветовой тест, который обрел всемирную известность. Причем сделал он это на заре своей научной деятельности, будучи еще совсем молодым ученым. К своим 16-ти годам Люшер уже наработал солидную теоретическую базу и усердно трудился над собственными научными трудами и разработками. Например, в начале 1940-х годов одним из увлечений ученого стало создание альтернативной типологии характеров.

Во время работы Люшер выделил цветовосприятие в качестве показательной личности, которая дает представление об особенностях характера, а также о психоэмоциональном состоянии человека. В процессе этой научной деятельности Макс Люшер пришел к оригинальному по тем временам выводу о том, что цветовосприятие каждого человека универсально, а вот эмоциональное - сугубо индивидуально. На основании этого Люшер сделал следующий еще один вывод: существует возможность использования цветовых тестов в качестве методики диагностики в психиатрии и психологии.

Характеристика цветов по Люшеру

Люшер разделил цвета на 4 дополнительных и 4 основных. Дополнительные - это коричневый (символизирует стресс), серый, или нулевой (символ огорчения), фиолетовый (символизирует тревогу) и черный (символ переживаний).

Основные цвета - это синий, символизирующий спокойствие и удовлетворение, оранжево-красный - символ агрессивности, возбуждения, сине-зеленый, символизирующий упрямство, уверенность и настойчивость, и светло-желтый - символ активности и веселья.

Физиологические характеристики цветов

Эксперименты доказали, что при длительном рассматривании оранжевого цвета люди испытывали стимулирующий эффект, например ускорение сердцебиения, дыхания, повышение давления и прочее. также способен оказывать возбуждающее действие на нервную систему.

А вот темно-синий, по данным эксперимента, показал абсолютно противоположные результаты: понижение давления, замедление дыхания и сердцебиения. То есть экспериментально доказано, что оказывает успокаивающее действие на организм человека в целом и на вегетативную нервную систему в частности (все комплексные процессы организма, осуществляющиеся непрерывно и бессознательно, к примеру пищеварение, сердцебиение и деятельность легких, регулируются вегетативной нервной системой).

Возможно ли использовать тест Люшера, если у тестируемого наблюдается дальтонизм?

Этой проблемой занимался Л. Штайке. Ученый сделал проверку теста Люшера на возможность его использования при дальтонизме. Л. Штайке изучил контрольную группу лиц, не являющихся дальтониками, и лиц, страдающих полной или частичной слепотой к зеленому и красному цветам. Обширные статистические результаты исследований показали, что дальтонизм при прохождении теста Люшера не играет абсолютно никакой роли.

Как проходить тест Люшера?

Согласно описанию теста, выбор одного из четырех основных цветов указывает на желаемое состояние человека, а выбор дополнительного цвета покажет действительное положение испытуемого.

Результатом теста является составление восьми позиций, из которых первые две показывают выраженное предпочтение, третья и четвертая - предпочтение, пятая и шестая - нечувствительность к цвету, а седьмая и восьмая - полную антипатию тестируемого к цвету.

Во время прохождения теста психолог записывает выбранные испытуемым цвета в виде перечня номеров в порядке предпочтения, при этом указывая их позиции. Интерпретация полученных значений дает результаты. В первую очередь описывают положение четырех основных цветов, с условием что их позиция не далее пятой. В противном случае можно заключить, что у тестируемого имеются тревоги и неудовлетворенные потребности.

На основании интерпретируемого теста Люшера, а также при сопоставлении его с анкетированием, беседами с испытуемым можно судить о его чертах характера и особенностях личности.

Требования к предъявляемым цветам

Психологи считают, что цветовой тест Люшера необходимо проводить при естественном освещении, ни в коем случае не под светом ламп в помещении. При этом прямой солнечный свет не должен воздействовать на таблицу цветов. Полный тест Люшера необходимо проводить исключительно с использованием оригинальных карточек размером 8 на 8 сантиметров. Иначе материал для теста считается непригодным.

Однако проведенные исследования показали, что цветовой тест Люшера можно проводить с монитора компьютера, но при этом необходимо учитывать, что каждое устройство обладает своей цветопередачей.

Достоинства и недостатки теста Люшера

Бессознательные процессы диктуют выбор цвета - это основа, на которую опирается тест Люшера. Правильный выбор цвета основывается на том, каким человек является, а не на том, каким он себя видит или каким желает стать, как это в большинстве случаев происходит при использовании прочих методов опроса.

Сторонники теста Люшера как методики диагностики психофизического состояния человека утверждают, что этот метод опроса позволяет сделать глубокий и в то же время быстрый анализ личности на базе информации, полученной при обычном ранжировании цветовых карточек.

Тест Люшера: как правильно расположить цвета?

Созданный Люшером метод - один из самых любимых у психологов. В тройку лидеров входят еще тесты Кеттелла и Айзенка. Помимо этого, данный тест очень часто необоснованно применяют для отбора людей. Почему? Потому что он зачастую дает много полезной информации о человеке за незначительное время. А необоснованно потому, что полный тест Люшера является методикой диагностики не свойств личности, а ее состояния. Опытным путем доказано, что спустя несколько месяцев люди раскладывают цвета абсолютно по-другому. Отбирать людей необходимо по характеристикам, устойчивым во времени, к примеру по интеллекту.

Кроме того, не составит труда обойти тест Люшера. Как правильно расположить цвета - это все, что необходимо будет запомнить. Существует идеальная последовательность из восьми цветов.

Есть большое количество толкований теста Люшера. Поэтому, если вы не хотите в глазах психолога оказаться беременной женщиной, алкоголиком или наркоманом, то лучше расположить цвета в близкой к идеальной последовательности. Это послужит своеобразной техникой безопасности.

Итак, вы проходите тест Люшера. Как правильно расположить цвета? Верная последовательность - это красный, желтый, зеленый, фиолетовый, синий, коричневый и черный. Также помните, что карточки, по которым проводят тест Люшера, имеют своеобразные оттенки.

Лучше не рисковать и не располагать цвета в идеальной последовательности, так как она хорошо и носит название «аутогенная норма». Будет лучше, если вы немного поменяете цвета местами. В идеале в первую очередь должны идти основные цвета - от красного до синего, а потом дополнительные. Можно поменять местами, например, желтый и красный. Ни в коем случае не отодвигайте на шестое место синий цвет! Можно поменять его с фиолетовым.

Восьмицветовой тест Люшера – это достаточно эффективный инструмент, позволяющий произвести анализ текущего психологического состояния личности, его мотивов, стремлений, проблем и достоинств. Цветовой тест может стать хорошим инструментом сотрудника , так как обладает рядом весьма значительных достоинств и исключает манипуляции со стороны соискателя. Как провести цветовой тест Люшера, какие у него есть расшифровки и какие существуют виды этого теста следует знать каждому эффективному кадровику.

Тест Люшера – что это такое, его виды

Разработанный швейцарским психологом Максом Люшером в 50-х годах 21-го века, цветовой тест, названный его именем, сейчас стал одним из популярнейших способов психологического тестирования, используемым в различных сферах жизни. В том числе актуально применение данного способа психологического . Однако, как именно использовать данную методику кадровикам – знает далеко не каждый работодатель.

Прежде чем рассматривать непосредственное применение теста Люшера при трудоустройстве, необходимо отметить, что Макс Люшер издавал различные варианты цветового тестирования. Так, можно отметить наличие следующих вариаций подобного анализа психологического состояния человека при помощи цветовых инструментов:

• Полный тест Люшера. Он издавался в виде трёх различных брошюр, включающих в себя по 30 карточек с определенными различиями между изданиями.
• Тест цвета и формы Люшера. Этот вариант имеет 14 карточек – по 7 цветов и фигур.
• Цветовой выбор Люшера. Данный вариант теста представлен в виде 16 карточек.
• Цвета Люшера. Этот тест содержит набор всего из пяти карточек.
• Типограмма Люшера. В данном тесте используется лишь четыре различных цвета.
• Кубики Люшера. В этом тесте используются специальные многоцветные кубики.
• Диагностика Люшера. Данная методика использует 40 различных карточек.
• Расширенный тест Люшера, в котором используется 88 различных цветов и оттенков.
• Восьмицветовые тесты Люшера. Этот тест переиздавался несколько раз и является самым популярным, так как сочетает в себе достаточно простую методику расшифровки при приемлемой для проведения оценки точности.

Как можно понять из вышеозначенного перечня, наибольшей популярностью вне психологии и психиатрии пользуется именно восьмицветовой тест Люшера. Именно его в подавляющем большинстве случаев используют для проведения тестирования кандидата при приёме на работу. Далее будет рассматриваться именно применение означенного варианта в кадровом деле.

Как использовать тест Люшера при приеме на работу

Для использования теста Люшера при трудоустройстве новых кандидатов необходимо подготовить собственно инструментарий, необходимый для проведения проверки. Он должен состоять из восьми карточек, имеющих следующие цвета:

• Синий (1).
• Сине-зеленый (2).
• Оранжево-красный (3).
• Желтый (4).
• Фиолетовый (5).
• Коричневый (6).
• Черный (7).
• Серый (0).

Следует перемешать данные карточки, разложить их в произвольном порядке на столе, и предложить соискателю выбрать, не задумываясь, ту, цвет которой нравится ему больше всего. Потом данная процедура повторяется вплоть до последней карточки. Порядок выбора цветов обязательно должен записываться. Далее карточки перемешиваются, раскладываются снова, и испытуемый опять должен пройти этот тест.

Испытуемого следует предупредить, что он не должен стремиться повторить результаты первой проверки. Для усложнения возможного дублирования результатов можно использовать методики поочередного выбора наиболее приятных и неприятных цветов.

Следует также предварительно предупредить соискателя, что он не должен выбирать цвета, ориентируясь на тренды, цвета своей одежды, символику компании, а делать выбор как можно быстрее, руководствуясь первым стремлением.

Методика записи результатов проводится следующим образом:

• Первые две позиции отмечаются как «+ +» — наиболее понравившиеся цвета.
• Третья и четвертая символизируют предпочтение и отмечаются как «х х».
• Пятая и шестая – фиксируются символами «= =» и обозначают безразличие.
• Седьмая и восьмая позиции – наименее понравившиеся соискателю цвета, означают антипатию и отмечаются как «- -».

Каждый цвет имеет цифровое обозначение, приведенное выше в перечне используемых в тесте цветов. Пример записи одного исследования можно выразить при помощи простой таблицы:

Преимущества и недостатки теста Люшера при оценке кандидатов

Тест Люшера является весьма эффективным способом определения общего психологического портрета сотрудника и дает достаточно точные результаты в большинстве случаев. Особенности использования его при трудоустройстве позволяют с достаточно высокой точностью определить личностные качества кандидата. Кроме этого, к преимуществам цветового теста Люшера можно отнести и другие характерные его черты:

Однако, помимо вышеозначенных преимуществ, имеются у данного теста и определенные недостатки:

• Расплывчатость формулировок. Многие из стандартных расшифровок теста имеют достаточно неоднозначную формулировку, что не даёт возможности наиболее полноценно раскрыть важные для работодателя показатели соискателя.
• Низкая доказательная база. Некоторые психоаналитики и психологи считают, что данный тест не имеет обширной доказательной базы, однако сам Макс Люшер приводил достаточно большое количество проведенных объективных его исследований.

Более обширные тесты Люшера, включающие большее количество карточек, дают возможность провести куда более глубокий и точный анализ. Однако, с другой стороны, они также требуют и более глубокой подготовки сотрудника отдела кадров для точной расшифровки полученных результатов.

Расшифровка цветового теста Люшера

Наибольшее значение в рамках теста Люшера имеют первые четыре цвета, являющихся основными. Поэтому в первую очередь необходимо обращать внимание именно на их позицию. Расшифровка этих цветов является следующей:

• Синий – спокойствие, стабильность, устойчивые позитивные связи.
• Зеленый – самоутверждение, уверенность в себе.
• Красный – активность, самореализация.
• Желтый – творчество, нацеленность на перспективу.

Наличие этих цветов на первых позициях свидетельствует об удовлетворении потребностей, связанных с этими цветами, а нахождение их на 6, 7 и 8 позиции указывает на наличие определенных проблем у сотрудника – они являются показателями тревоги и отторжения ценностей, отображаемых цветом. Проще всего проводить окончательное оценивание соискателя путем обследования цветовых пар на первых и последних позициях.

Цветовые пары в позициях «+ +» в тесте Люшера

Большое значение при оценке позитивных позиций имеет первый цвет из цветовой пары, и именно на этом принципе группируются трактовки возможных результатов.

Первый цвет – синий

• Синий и зеленый. Они свидетельствуют об удовлетворении работника текущими обстоятельствами, его стабильности, однако также и о нежелании испытывать стресс и участвовать в конфликтах.
• Синий и красный. Эта комбинация указывает на то, что соискатель достаточно активен, но нуждается в соответствующем отношении от руководства и коллег, в поощрении и подчеркивании его значимости.
• Синий и желтый. В этой цветовой паре раскрывается высокий потенциал сотрудника, его активность и инициативность, однако при условии адекватного вознаграждения.
• Синий и фиолетовый. Данная пара отражает, что сотрудник имеет слабую стрессоустойчивость, но в то же время его творческие стремления находятся на высоком уровне.
• Синий и коричневый. Такой сотрудник не подходит для работы, связанной с необходимостью принимать ответственность – он будет стремиться избежать её.
• Синий и черный. Это сочетание характерно для ленивых и избегающих чрезмерных рисков работников.
• Синий и серый. Данным сочетанием отображается усталость кандидата, и необходимость в отдыхе.

Первый цвет – зеленый

• Зеленый и синий. В данном случае работник является активным и стремится к карьерному росту и профессиональному развитию.
• Зеленый и красный. Эта комбинация характерна для самостоятельных работников, которые могут брать на себя ответственность и принимать эффективные решения.
• Зеленый и желтый. Подобным сочетанием отмечаются соискатели, которые переоценивают свои возможности и при этом, стремятся к достижению высокого статуса.
• Зеленый и фиолетовый. Эта цветовая комбинация указывает на чувствительных работников, которые не смогут эффективно работать с людьми при наличии конфликтных ситуаций.
• Зеленый и коричневый. Данные лица более склонны к депрессиям и снижению продуктивности во время работы, но не замечают за собой ошибок.
• Зеленый и черный. Это сочетание характерно для людей, которые склонны к авторитарным методам деятельности.
• Зеленый и серый – нейтральное сочетание, отмечающее работников, нацеленных на карьерный рост при отсутствии предпосылок для него.

Первый цвет – красный

• Красный и синий. Отображает деятельных работников, эффективных при работе с клиентами и на руководящих должностях.
• Красный и зеленый. Характеризует людей, которые хорошо справляются с тяжелыми и нетривиальными задачами.
• Красный и желтый. Активные работники, которые имеют достаточно высокие показатели коммуникабельности и инициативности, особенно в условиях не предусматривающих высокой ответственности.
• Красный и фиолетовый. Этим цветом характеризуются работники, часто увлекаемые одной идеей, что делает их эффективными при однообразной работе, но непригодными для частой смены задач.
• Красный и коричневый. Эта цветовая комбинация отражает крайне неинициативных людей, которые при этом могут быть хорошими исполнителями, если на них не возложена ответственность.
• Красный и черный. Этой цветовой комбинацией характеризуются люди, часто склонные к агрессии и продолжению конфликтов.
• Красный и серый. Данное сочетание предполагает высокую, и не всегда обоснованную предрасположенность кандидата к рискам.

Первый цвет – желтый

• Желтый и синий. У соискателя в данной ситуации доминируют позитивные эмоции, он хорошо дополнит собой любой коллектив и обладает значительной коммуникабельностью.
• Желтый и зеленый. Этим сочетанием характеризуется высокая исполнительность и пунктуальность при решении поставленных задач.
• Желтый и красный. Данные цвета характерны для людей с повышенным уровнем деловой активности и многозадачности.
• Желтый и фиолетовый. Это сочетание чаще всего характерно для людей, которые склонны к повышенной возбуждаемости и ярким событиям, они будут хороши на должностях, связанных с активной работой с клиентами и творчеством.
• Желтый и коричневый. Эта цветовая комбинация отличает лиц, которые негативно воспринимают работу в коллективе.
• Желтый и черный. Выбравшие данное сочетание соискатели в работе часто склонны принимать нерациональные решения.
• Желтый и серый. Работники, хорошо демонстрирующие себя в стрессовых ситуациях, но малоэффективные при стабильной работе.

Первый цвет – фиолетовый

• Фиолетовый и синий. Этими цветами отмечаются стабильные, не слишком активные работники, не склонные к проявлению как позитивных, так и негативных качеств.
• Фиолетовый и зеленый. Данная комбинация характерна для подозрительных людей, которые отличаются внимательностью к деталям.
• Фиолетовый и красный. Эта категория сотрудников может испытывать значительное снижение трудоспособности при доступе к отвлекающим факторам.
• Фиолетовый и желтый. С этой комбинацией цветов соискатели часто склонны к активному, но не всегда продуктивному общению.
• Фиолетовый и коричневый. Соискателей, выбирающих данные цвета в качестве первых, отличает высокий уровень эмоциональной нестабильности.
• Фиолетовый и черный. Кандидаты, выбравшие данные цвета, будут в рабочей деятельности малоинициативными и плохо мотивируемыми.
• Фиолетовый и серый. Означенная комбинация цветов отличает работников, избегающих любых задач, выходящих за рамки их прямых обязанностей.

Первый цвет – коричневый

• Коричневый и синий. С этой цветовой комбинацией будущий работник будет испытывать стресс при работе в отрыве от коллектива.
• Коричневый и зеленый. Сотрудники с этой цветовой комбинацией склонны к чрезмерной внимательности и страху ошибок, что может снизить продуктивность. Но подобные работники действительно реже ошибаются.
• Коричневый и красный. Работники с доминирующими цветами этой пары склонны к цикличности – их продуктивность регулярно колеблется как в большую, так и в меньшую сторону.
• Коричневый и желтый. Соискатели, выбирающие эти два цвета, имеют крайне низкую мотивацию и заинтересованность в работе.
• Коричневый и фиолетовый. Эта цветовая комбинация характерна для пассивных сотрудников, редко склонных к перемене деятельности.
• Коричневый и черный. С этой цветовой комбинацией чаще всего связывают себя лица, активно избегающие работы.
• Коричневый и серый. Подобное сочетание характерно для людей, перекладывающих свою ответственность на других.

Первый цвет – черный

• Черный и синий. Подобное сочетание указывает на желание сотрудника уйти от любых задач, выполняя только необходимый минимум.
• Черный и зеленый. Эти цвета указывают на высокую конфликтность соискателя и частое проявление агрессии.
• Черный и красный. Данная цветовая комбинация указывает на взрывной характер кандидата, который может выражаться как в постоянных конфликтах, так и в быстром поиске решений.
• Черный и желтый. Лица с означенными основными цветами склонны к фатализму и преувеличению собственных ошибок.
• Черный и фиолетовый. Это цветовое сочетание отражает повышенную стрессоустойчивость при низкой самооценке, что может негативно отразиться при занятии руководящей должности.
• Черный и коричневый. С подобной комбинацией будущий работник часто будет ставить себе невыполнимые задачи.
• Черный и серый. Эти цвета характеризуют асоциальных работников, не уважающих коллег и начальство.

Первый цвет – серый.

• Серый и синий. Доминирующие цвета этой пары указывают на стремление сотрудника к стабильности в качестве обычного исполнителя.
• Серый и зеленый. Эти цвета характерны для людей, противопоставляющих себя коллективу, что может как позитивно, так и негативно сказаться на работе.
• Серый и красный. Соискатели, выбирающие эти цвета, часто устанавливают неадекватные требования к окружающим, что делает их очень неэффективными руководителями.
• Серый и желтый. Доминирующей мотивацией в действиях таких людей является стремление замалчивать имеющиеся проблемы.
• Серый и фиолетовый. Спокойные работники, которые иногда могут становиться конфликтными из-за длительного нервного напряжения.
• Серый и коричневый. Данные цвета характеризуют неинициативных работников, неэффективных при решении сложных и важных задач.
• Серый и черный. При этой цветовой комбинации работник принимает нерациональные решения в случае повышенного стресса, но при его отсутствии может легко справляться с обязанностями.

Позиции «- -» в цветовом тесте Люшера и их расшифровка

При проведении оценки сотрудника, необходимо обращать внимание не только на первые позиции, показывающие приверженность работника к определенным моделям поведения, но и на последние, нелюбимые им цвета, которые отражают антипатию работника к различным социальным моделям поведения и спектрам задач.

Первый цвет – синий

Первый цвет – зеленый

• Зеленый и синий. Означенная комбинация свидетельствует о заниженной самооценке соискателя – его потенциал выше, чем кажется.
• Зеленый и красный. Эти цвета свидетельствуют об изначальной настроенности соискателя на противопоставление себя коллективу, что может привести к конфликтам в нём.
• Зеленый и желтый. С этими цветами на последних позициях работник часто демонстрирует раздражительность в общении, поэтому он не подойдет на должности, требующие социальных навыков.
• Зеленый и фиолетовый. Подобная комбинация характерна для людей, оценивающих коллег и клиентов по их социальному статусу и выстраивающих отношения соответствующим образом.
• Зеленый и коричневый. Этих работников может характеризовать высокая ответственность и склонность к самоконтролю, в том числе и чрезмерному.
• Зеленый и черный. Данные работники являются амбициозными, но значительно снижают продуктивность при невозможности продвижения по карьере.
• Зеленый и серый. С этой комбинацией цветов, будущий сотрудник будет очень мягким и податливым, склонным к соглашательской позиции.

Первый цвет – красный

• Красный и синий. Эти цвета в качестве нелюбимых чаще всего выбираются людьми, посвящающими слишком много времени личной жизни, что может сказаться на их трудовой продуктивности.
• Красный и зеленый. Данная комбинация может свидетельствовать об отсутствии четкой оценки себя сотрудником как профессионала – она может быть как завышенной, так и заниженной.
• Красный и желтый. С этими цветами в виде самых неприятных, чаще всего выступают карьеристы и мнительные люди, которые могут испортить взаимоотношения в коллективе.
• Красный и фиолетовый. Характерно это сочетание для зависимых от коллектива работников – они будут в полной мере соответствовать своим коллегам в большинстве вопросов.
• Красный и коричневый. Эта комбинация характерна для людей, испытывающих повышенную эмоциональность и стремление к отношениям с противоположным полом на работе.
• Красный и черный. Означенные цвета характерны для работников, которые избегают помощи коллег, даже при решении сложных задач и неспособности справиться самостоятельно.
• Красный и серый. Выбравшие эти нелюбимые цвета работники не рассчитывают на повышение и карьерный рост, а значит и соответствующая мотивация не будет их интересовать.

Первый цвет – желтый

• Желтый и синий. Подобная комбинация цветов в этой позиции отмечает скрытность и необщительность работника.
• Желтый и зеленый. Данные цвета характеризуют соискателя как нерешительного человека, склонного к низкой мотивации.
• Желтый и красный. Этими цветами чаще всего характеризуются люди с высоким уровнем необоснованных претензий к окружающим и склонным к жалобам – как на коллег, так и на начальство.
• Желтый и фиолетовый. Эта цветовая комбинация в последней позиции характеризует эмоционально негативных людей, сосредоточенных на собственных проблемах, а не проблемах предприятия.
• Желтый и коричневый. С подобными цветами следует ожидать от сотрудника склонности к стяжательству и завышенным требованиям, вплоть до рисков незаконного обогащения.
• Желтый и черный. Данная цветовая комбинация характерна для беспокойных людей, не осознающих свое место на предприятии и постоянно склонных к поиску новой работы.
• Желтый и серый. Характерная для плохих исполнителей, но хороших руководителей комбинация, эти люди часто могут работать только при наличии высокой ответственности.

Первый цвет – фиолетовый

• Фиолетовый и синий. Данные люди часто становятся негласными лидерами в коллективе, но административный статус их при этом мало волнует.
• Фиолетовый и зеленый. Эти цвета характерны для работников, которые не могут эффективно работать без ощущения собственной важности для бизнеса.
• Фиолетовый и красный. Данные цвета в этом сочетании с позицией могут обозначать стремление работников к импульсивным действиям и решениям без дополнительного контроля.
• Фиолетовый и желтый. Подобная комбинация цветов однозначно характерна для людей, щепетильно относящихся к рабочим задачам и ставящим их превыше коллектива.
• Фиолетовый и коричневый. Это сочетание цветов свидетельствует о сложностях с обучаемостью работника.
• Фиолетовый и черный. Работники с этими цветами на последних позициях крайне прямолинейны и склонны к честности, даже тогда, когда она не нужна.
• Фиолетовый и серый. Характерны данные цвета в последней позиции для людей, обладающих невозмутимостью характера и практически идеальным самоконтролем.

Первый цвет – коричневый

• Коричневый и синий. Эта комбинация характерна для сотрудников, сильно зависящих от мотивации – чем она выше, тем выше будет их продуктивность.
• Коричневый и зеленый. Данные работники часто очень щепетильны в деталях, особенно хорошо подходят для рутинной и точной работы без контакта с клиентами.
• Коричневый и красный. Подобное сочетание характеризует соискателей, которые склонны к трудоголизму и переработкам, даже при отсутствии объективной необходимости.
• Коричневый и желтый. Это сочетание цветов на последних позициях свидетельствует о стремлении сотрудника выдавать желаемое за действительное во всех аспектах взаимоотношений.
• Коричневый и фиолетовый. Данные цвета могут свидетельствовать о стремлении работника к гармонии и высоком уровне претензий к неэффективным коллегам или решениям.
• Коричневый и черный. Это сочетание на последней позиции означает бунтарство и неприятие руководства сотрудником при способности сплотить вокруг себя коллектив.
• Коричневый и серый. Такие сотрудники не приемлют рутинной работы и отсутствия каких-либо дополнительных корпоративных инструментов мотивации и взаимодействия с коллегами.

Первый цвет – черный

• Черный и синий. Данная комбинация раскрывает наличие у работника пробелов в квалификации при хорошем уровне обучаемости и стремлении их заполнить.
• Черный и зеленый. Означенные цвета могут свидетельствовать о низкой продуктивности сотрудника при наличии строгих рамок и высокой – при их отсутствии.
• Черный и красный. Кандидаты, которые выбирают эти цвета на последних позициях,склонны к принятию решений, направленных на их личное обогащение, а не на экономическую выгоду работодателя.
• Черный и желтый. Подобные цвета могут символизировать неспособность работника к компромиссным решениям и стремление к идеализму и перфекционизму.
• Черный и фиолетовый. Данная комбинация последних цветов однозначно характерна для исполнительных сотрудников, получающих удовольствие от выполнения поставленной задачи.
• Черный и коричневый. Характерна для людей, получающих удовлетворение от неформальной обстановки и плохо работающих в условиях строгой корпоративной культуры.
• Черный и серый. Означенное сочетание указывает на наличие проблем с доведением поставленных задач до их конца.

Первый цвет – серый

• Серый и синий. Эти сотрудники постоянно находятся в состоянии стресса и не любят свою работу – их мотивация заключается только в стремлении к самообеспечению.
• Серый и зеленый. Данная комбинация свидетельствует о низкой заинтересованности работника в получении денег – их интересуют другие аспекты рабочей деятельности.
• Серый и красный. Характерны данные цвета на последних позициях для людей, не приспособленных к работе в рамках нестабильной обстановки.
• Серый и желтый. Подобные работники не уверены в собственных силах и часто могут уточнять все нюансы работы у коллег и начальства.
• Серый и фиолетовый. Работники, выбравшие эти цвета в качестве нелюбимых, проявляют себя хорошо в решении всех задач, особенно связанных с высокой нагрузкой.
• Серый и коричневый. Если работник выбрал данные цвета в качестве нелюбимых, то он может хорошо проявить себя при условии уважительного и почтительного отношения к нему клиентов, коллег и начальства.
• Серый и черный. Характерно для крайне творческих, инициативных и активных сотрудников, которые легко смогут заслужить повышение и стремятся к развитию.

Так как тест Люшера проводится в отношении кандидата дважды, необходимо отдельно трактовать его выбор в первом и втором тестировании. Результаты первого теста, полученные путем совмещения первых и последних позиций, указывают на текущее состояние соискателя. В то время как результаты второго теста – демонстрируют его подсознательные стремления и перспективы. Таким образом кадровик может определить не только соответствие работника должности на начальном этапе, но и его перспективы в будущем.

Необходимо также понимать, что цветовой тест Люшера позволяет не только определить личностные качества работника, но также даёт возможность сразу понять возможные рычаги влияния и мотивацию соискателя, что может значительно повысить его полезность для предприятия. Игнорирование же этих аспектов может привести к бесполезности теста при многих вариантах результатов.

Кроме этого, следует сопоставлять результаты теста и с другими факторами при приеме человека на работу. Так как тест не дает возможности оценить профессиональные навыки, то следует учитывать и их. Например – при помощи проведения отбора кандидатов по методу воронки.

Цветовой тест Люшера

Как правильно пройти тест Люшера.

Цветовой тест Люшера все чаще применяется кадровыми специалистами работодателей при приеме на работу новых сотрудников. Неподготовленный кандидат имеет все шансы провалить свою попытку трудоустройства.

Не смотря на то, что тест Люшера и всем известный "Полиграф" ("детектор лжи") абсолютно разные сущности, с неподготовленными обследуемыми показывают одинаково точные результаты. Дело здесь в том, что без знания методики не ясно как вести себя и какие ответы давать. Но если с "Полиграфом" бороться под силу далеко не каждому, то тест Люшера достаточно просто обойти.

Методика теста основана на отношении человека к цвету и действительно, уже давно было известно, что цвета делятся на "холодные" и "теплые" и некоторые из них несут нам душевное спокойствие, а другие наоборот раздражжают. Макс Люшер посвятил всю свою жизнь исследованию этого вопроса и совершенствовал свой тест.

Вам достаточно потратить немного времени и изучить значение цветов, а также интерпретацию цветовых пар. Возможно когда-нибудь Вам предложат разложить цветовые полоски теста Люшера по порядку, и тогда Вы уже будете готовы показать себя человеком морально устойчивым, позитивным и перспективным. Простите, ведь вполне возможно Вы именно такой и готовы доказать это без предварительной подготовки.

Вкратце, совет проходящему тест Люшера можно сформулировать так: основные цвета (такие как - синий - символизирует спокойствие, удовлетворенность; сине-зеленый - чувство уверенности, настойчивость, иногда упрямство; оранжево-красный - символизирует силу волевого усилия, агрессивность, наступательные тенденции, возбуждение; светло-желтый - активность, стремление к общению, экспансивность, веселость.) должны занимать преимущественно первые пять позиций, а д ополнительные цвета: фиолетовый; коричневый, черный, серый. (символизирующие негативные тенденции: тревожность, стресс, переживание страха, огорчения) должны распределяться в конеце вашего выбора.

Тест Люшера

• Фиолетовый – присущ человеку у которого имеются некоторые сдвиги в мышлении, странности в характере, а также могут иметься проблемы в сексуальной сфере;
• Коричневый - означает что у человека имеются какие-то нерешенные внутренние конфликты, а также что человек может обладать тяжелым, неадекватным отрицательным поведением;
• Черный – говорит сам за себя и характеризуется страхом, депрессией и ненавистью ко всем окружающим.
• Серый – пограничный цвет при постановке данного цвета на первое место будет характеризовать человека как не хотящего раскрыться, желающего выдать себя, оградится от окружающих для того что бы не возбудиться. Желательно что бы данный цвет располагался на шестой седьмой позиции.

Три основных правила как пройти правильно тест Люшера:

1. Варианты не должны в точности повторять друг друга, но и не должны кардинально отличаться друг от друга;
2. На первых четырех позициях должны стоять четыре основные цвета (Синий, Зеленый, Красный, Желтый) каждый человек выбирает по своему характеру какой цвет ему ближе или краше;
3. Отвечайте так как вы считаете правильным, даже если вам удастся пройти положительно все тесты, на личном собеседовании психолог выявит все ваши положительные и отрицательные черты характера и будет не стыковка, вас заподозрят в неискренности ответов в тесте и забракуют.

Тест Люшера - описание и интерпретация

Тест Люшера основан на предположении о том, что выбор цвета отражает нередко направленность испытуемого на определенную деятельность, настроение, функциональное состояние и наиболее устойчивые черты личности.

Зарубежные психологи применяют иногда тест Люшера в целях профориентации при подборе кадров, комплектовании производственных коллективов, в этнических»; геронтологических исследованиях, при рекомендациях по выбору брачных партнеров. Значения цветов в их психологической интерпретации определялись в ходе разностороннего обследования многочисленного контингента различных испытуемых.

Дополнительные цвета: 5) фиолетовый; 6) коричневый, 7) черный, 8) нулевой(0). Символизируют негативные тенденции: тревожность, стресс, переживание страха, огорчения. Значение этих цветов (как и основных) в наибольшей степени определяется их взаимным расположением, распределением по позициям, что будет показано ниже.

Инструкция (для психолога): «Перемешайте цветные карточки и положите цветовой поверхностью наверх. Попросите испытуемого выбрать из восьми цветов тот, который ему больше всего нравится. При этом нужно пояснить, что он должен выбрать цвет как таковой, не пытаясь соотнести его с любимым цветом в одежде, цветом глаз и т. п. Испытуемый должен выделить наиболее приятный Цвет из восьми. Карточку с выбранным цветом следует отложить в сторону, перевернув цветной стороной вниз. Попросите выбрать из оставшихся семи цветов наиболее приятный. Выбранную карточку следует положить цветной стороной вниз справа от первой. Повторите процедуру. Перепишите номера карточек в разложенном порядке. Через 2-3 мин опять положите карточки цветовой стороной кверху и проделайте то же самое. При этом поясните, что испытуемый не должен вспоминать порядок раскладки в первом выборе и сознательно менять предыдущий порядок. Он должен выбирать цвета, как будто а впервые.

В тесте Люшера такие случаи дополнительно помечаются буквой А над номером цвета и знаком -, например:

Как пройти цветовой тест Люшера?

Цветовой Тест Люшера

Цветовой тест Люшера – это психологический тест, который позволит узнать Ваши коммуникативные способности, основные черты личности, а также определить, на сколько Вы подвержены стрессу. Цветовой тест Люшера был разработан в 1948 году. Особенность теста заключается в том,что Вам будет предложены карточки с различными цветами. Ваше задание будет расположить цвета в любом порядке на Ваш выбор. Конечно, проходить тест лучше самостоятельно и без подсказок. Иначе смысл теста будет утрачен. Если же, по каким-то причинам, вы хотите добиться не правдивого, а идеального результата, то читайте инструкцию.

Инструкция

1 шаг

Нумерология +

8 цветовой тест Люшера

Тест Люшера. Как правильно расположить цвета

Тест Люшера является одним из самых любимых тестов психологов. Однако, нередко его используют работодатели при подборе кадров. Это не удивительно, ведь, он несет много информации о человеке и отнимает мало времени.

Люшер разделил цвета на две категории, по 4 цвета в каждой:

1. Основные цвета - оранжево-красный, желтый, темно-синий, сине-зеленый;
2. Дополнительные цвета - коричневый, серый, черный, фиолетовый.

Как правильно расположить цвета в тесте? «Аутогенная норма»(верная последовательность) цветов следующая:красный, желтый, зеленый, фиолетовый, синий, коричневый, серый, черный. Но лучше эту последовательность не воспроизводить, так как всем психологам она прекрасно известна. Лучше немного поменяйте местами цвета.

По какому принципу должны располагаться цвета? Сначала должны идти основные цвета, затем дополнительные. И еще, знающие люди рекомендуют ни в коем случае не выбирать синий цвет шестым.

нужно пройти от работы психдиспансер, вся проверка там - это прохождение теста Люшера на предподчтение цветов,

цвета красный, черный, фиолетовых, серый, синий коричневый, зеленый, желтый

Запомните, идеальный порядок последовательного расположения цветов, для прохождения теста Люшера:

Перед написанием теста, внимательно выслушайте инструкцию. Сделайте вид, что Вы немного волнуетесь. Если Вас спросят, знаете ли Вы что-нибудь о тесте Люшера, ответьте отрицательно. Скажите, например, Вы проходили тесты на IQ,тест на силу воли, тест на личностные качества и другие.

Чтобы удачно пройти тест и не вызвать подозрений проверяющих, обязательно поменяйте расположение цветов от идеальной последовательности.

Вы можете менять соседние цвета, но никак не расположение основных цветов. Например, расположение цветов: красного и желтого, синего и фиолетового поменять можно. Но, расположение цветов черного и зеленого нельзя.

Поскольку процедура теста выполняется два раза, то во втором варианте Вам снова предстоит расположить цвета в любой последовательности. При выборе цветов, Вы можете выбрать свою первую последовательность или поменять расположение цветов. Ни в коем случае не начинайте расположение цветов в обратной последовательности.

Цветовой тест Люшера. Полный вариант методики.

Цветовой тест Люшера основан на экспериментально установленной зависимости между предпочтением человеком определенных цветов (оттенков) и его текущим психологическим состоянием. Тест Люшера также основан на предположении о том, что выбор цвета отражает нередко направленность испытуемого на определенную деятельность, настроение, функциональное состояние и наиболее устойчивые черты личности.

Методика Люшера характерен тем, что может за короткое время (время проведения - меньше 10 мин) дать глубокую и обширную, причем свободную от сознательного контроля испытуемого, характеристику его психологического состояния.

Зарубежные психологи применяют тест Люшера в целях профориентации при подборе кадров, комплектовании производственных коллективов, в этнических; геронтологических исследованиях, при рекомендациях по выбору брачных партнеров. Значения цветов в их психологической интерпретации определялись в ходе разностороннего обследования многочисленного контингента различных тестируемых.

Цветовой тест Люшера (Полный вариант методики):

Выберите, цвет, который сейчас наиболее Вам приятен. Просьба к Вам при этом не связывать цвет карточки с цветом Вашей одежды или машины,отвлечься от них. Затем из оставшихся семи цветов выберите наиболее приятный. Повторите процедуру с оставшимися шести цветами, затем пятью и так до конца. Записывайте цвета в том порядке, котором они были выбраны от наиболее приятного до наименее. Через 2-3 мин опять вернитесь к 8 цветовым карточкам и проделайте то же самое. При этом не нужно ориентироваться на порядок раскладки в первом выборе, выбирайте цвета, как будто а впервые.

Характеристика цветов (по Максу Люшеру) включает в себя 4 основных и 4 дополнительных цвета.

1) синий - символизирует спокойствие, удовлетворенность;

2) сине-зеленый - чувство уверенности, настойчивость, иногда упрямство;

3) оранжево-красный - символизирует силу волевого усилия, агрессивность, наступательные тенденции, возбуждение;

4) светло-желтый - активность, стремление к общению, экспансивность, веселость.

При отсутствии конфликта в оптимальном состоянии основные цвета должны занимать преимущественно первые пять позиций.

Дополнительные цвета: 5) фиолетовый; 6) коричневый, 7) черный, 8) серый (0). Символизируют негативные тенденции: тревожность, стресс, переживание страха, огорчения. Значение этих цветов (как и основных) в наибольшей степени определяется их взаимным расположением, распределением по позициям, что будет показано ниже.

Первый выбор в тесте Люшера характеризует желаемое состояние, второй - действительное. В зависимости от цели исследования можно интерпретировать результаты соответствующего тестирования».

В результате тестирования получаем восемь позиций; первая и вторая - явное предпочтение (обозначаются + +);

третья и четвертая - предпочтение (обозначаются х х);

пятая и шестая - безразличие к цвету (обозначаются = =);

седьмая и восьмая - антипатия к цвету (обозначаются - -)

На основании анализа болеерезультатов исследований М. Люшер дал примерную характеристику выбранных позиций:

1-я позиция отражает средства достижения цели (например, выбор синего цвета говорит о намерении действовать спокойно, без излишнего напряжения);

2-я позиция показывает цель, к которой стремится испытуемый;

3-я и 4-я позиции характеризуют предпочтение цвету и отражают ощущение испытуемым истинной ситуации, в которой он находится, или же образ действий, который ему подсказывает ситуация;

5-я и 6-я позиции характеризуют безразличие к цвету, нейтральное к нему отношение. Они как бы свидетельствуют, что испытуемый не связывает свое состояние, настроение, мотивы с данными цветами. Однако в определенной ситуации эта позиция может содержать резервную трактовку цвета, например, синий цвет (цвет покоя) откладывается временно как неподходящий в данной ситуации;

7-я и 8-я позиции характеризуют негативное отношение к цвету, стремление подавить какую-либо потребность, мотив, настроение, отражаемые данным цветом.

Запись выбранных цветов осуществляется перечнем номеров в порядке предпочтения с указанием позиций. Например, при выборе красного, желтого, синего, серого, зеленого, фиолетового, коричневого и черного цветов записывается:

Зоны (+ +; х х; = =; - -) образуют 4 функциональные группы.

Интерпретация результатов тестирования

Как отмечалось, одним из приемов трактовки результатов выбора является оценка положения основных цветов. Если они занимают позицию далее пятой, значит, характеризуемые ими свойства, потребности не удовлетворены, следовательно, имеют место тревожность, негативное состояние.

Рассматривается взаимное положение основных цветов. Когда, например, № 1 и 2 (синий и желтый) находятся рядом (образуя функциональную группу), подчеркивается их общая черта - субъективная направленность «вовнутрь». Совместное положение цветов № 2 и 3 (зеленого и красного) указывает на автономность, самостоятельность в принятии решений, инициативность. Сочетание цветов № 3 и 4 (красного и желтого) подчеркивает направленность «вовне». Сочетание цветов № 1 и 4 (синего и желтого) усиливает представление зависимости испытуемых от cреды. При сочетании цветов № 1 и 3 (синего и красного) в одной функциональной группе подчеркивается благоприятный баланс зависимости от среды и субъективной направленности (синий цвет) и автономности, направленности «вовне» (красный цвет). Сочетание зеленого и желтого цветов (№ 2 и 4) рассматривается как противопоставление субъективного стремления «вовнутрь», автономности, упрямства стремлению «вовне», зависимости от среды.

Основные цвета, по мнению Макса Люшера, символизируют следующие психологические потребности:

№ 1 (синий) - потребность в удовлетворении, спокойствии, устойчивой положительной привязанности;

№ 2 (зеленый) - потребность в самоутверждении;

№ 3 (красный) - потребность активно действовать и добиваться успеха;

№ 4 (желтый) - потребность в перспективе, надеждах на лучшее, мечтах.

Если основные цвета находятся в 1-й - 5-й позициях, считается, что эти потребности в известной мере удовлетворяются, воспринимаются как удовлетворяемые; если они в 6-й - 8-й позициях, имеет место какой-либо конфликт, тревожность, неудовлетворенность из-за неблагоприятных обстоятельств. Отвергаемый цвет может рассматриваться как источник стресса. Например, отвергаемый синий цвет означает неудовлетворенность отсутствием покоя, привязанности.

Возможности оценки работоспособности в ходе анализа выбора цветов Макс Люшер учитывал, исходя из следующих посылок.

Зеленый цвет характеризует гибкость волевых проявлений в сложных условиях деятельности, чем обеспечивается поддержание работоспособности.

Красный цвет характеризует силу воли и чувство удовлетворенности стремлением к достижению цели, что также содействует поддержанию работоспособности.

Желтый цвет ограждает надежды на успех, спонтанное удовлетворение от участия в деятельности (иногда без четкого осознания ее деталей), ориентацию на дальнейшую работу.

Если все эти три цвета стоят в начале ряда и все вместе, то вероятна более продуктивная деятельность, более высокая работоспособность. Если же они находятся во второй половине ряда и разделены друг от друга, прогноз менее благоприятный.

Показатели тревоги. Если основной цвет стоит на 6-ом месте, он обозначается знаком -, и все остальные, что находятся за ним (7-я - 8-я позиции), обозначаются этим же знаком. Их следует рассматривать как отвергаемые цвета, как причину тревожности, негативного состояния.

В тесте Люшера такие случаи дополнительно помечаются буквой А над номером цвета и знаком -, например:

Показатели компенсации. При наличии источника стресса, тревоги (выражаемого каким-либо основным цветом, помещенным на 6-ю и 8-ю позиции) цвет, поставленный в 1-ю позицию, рассматривается как показатель компенсации (компенсирующим мотивом, настроением, поведением). В этом случае над цифрой, занимающией 1-е место, ставится буква С. Считается явлением более или менее нормальным, когда компенсация проходит за счет одного из основных цветов. В то же время сам факт наличия показателя стресса и компенсации всегда свидетельствует о недостаточной оптимальности состояния.

В тех же случаях, когда компенсация проходит за счет дополнительных цветов, результаты теста трактуются как показатели негативного состояния, негативных мотивов, негативного отношения к окружающей ситуации.

Тест Люшера интерпретация цвета

В наше время многие слышали о воздействии цветовой гаммы на психику человека. Верно подобранные цвета помогают решать множество проблем. Так, грамотный выбор сочетаний цветов дает возможность рестораторам привлекать клиентов. Многим людям правильные оттенки способствуют созданию уютных интерьеров комнат. Для психологической помощи людям, в подборе кадров психологи применяют тест Люшера интерпретация и анализ которого дает хорошие результаты.

Характеристика основных цветов

С обывательской точки зрения цвета имеют такие значение:

• голубой - способствует спокойствию, он ассоциируется с небом, с морскими пейзажами. Данный цвет в излишнем количестве может привести к депрессии, так как создаст впечатление холода. Оптимальный вариант - это сочетать глубой с другим цветом или остановить выбор на промежуточных оттенках между синим и зеленым;
• розовый - ассоциируется с юностью, нежностью, женственностью. Розовый цвет присутствует как в одежде маленьких девочек, так и в девочек подростков. Он твердо закрепился за женским полом и создаст романтическую атмосферу;
• красный - цвет активности и успеха. Красный цвет стимулирует психику. Установлено, что в окружении красного оттенка люди едят быстрее и больше. Красный - наиболее агрессивный из цветов. Его связывают с плотскими радостями жизни. Красный цвет любят «сильные мира сего»;
• черный - многие связывают с неизвестностью и смертью. Те, кто предпочитает мрачно смотреть на жизнь, стараются окружить себя этим цветом.Тем не менее черный цвет - это цвет духовности. Это цвет одежды монахов. Практически всем людям черный цвет навевает мысли о вечности, о смысле жизни. Также это цвет уверенности и официальности;
• белый - цвет добродетели и духовной чистоты. Белый цвет уникальный, он может сочетаться с любым цветом. Хотя белый самый маркий из цветов, но он и самый чистый. Возможно, по этой причине это цвет медицинских халатов;
• желтый - цвет солнца и духовности, радости. Влияние желтого цвета на человека очень велико. Глубоко в подсознании спрятана связь между земной жизнью и желтым диском. Но, данный цвет заключает в себе двойственность. Одна сторона его - это теплота, другая - это жар, который может сильно обжечь;
• зеленый - бесспорно цвет возрождения. Он ассоциируется с плодородием и здоровьем. Поэтому он рекомендован людям подверженным значительным колебаниям настроения.

Характеристика цветов по Люшеру

Макс Люшер делил цвета на 4 основных и 4 дополнительных.

• Синий - дает удовлетворение и спокойствие.
• Сине-зеленый - это уверенность, настойчивость, упрямство.
• Оранжево-красный - агрессивность, возбуждение, сила воли.
• Светло-желтый - веселость, активность.

Дополнительные цвета включают в себя: фиолетовый, коричневый, черный, нулевой. Которые соответственно символизируют: тревогу, стресс, переживания и огорчения.

Тест Люшера и интерпретация

Согласно тесту Люшера, выбор одного из основных цветов укажет на желаемое человеком состояние, выбор одного из дополнительных цветов покажет действительное положение тестируемого. В результате получается восемь позиций:

• две первых покажут выраженное предпочтение, их обозначение: ++;
• третья, четвертая даст предпочтение (хх);
• пятая, шестая покажет безразличие к цвету (==);
• седьмая, восьмая даст полную антипатию к цвету (-).

Во время тестирования записывают выбранные цвета посредством перечня номеров, в порядке предпочтения, указывая позиции. Проводимый тест Люшера интерпретация его дают необходимые значения. Вначале оценивают положение основных цветов, если позиция их далее пятой, значит потребности человека не удовлетворены и место имеет состояние тревоги. Если цвета занимают с 1 по 5 позицию - потребности в большей мере удовлетворяются. Оценка работоспособности человека определяется следующими посылками: зеленый и красный цвет - означают проявление воли и работоспособности в разных условиях, желтый цвет - уменьшает надежду на успех, что скажется на дальнейшей работе. Если эти три цвета находятся в начале ряда - значит продуктивность действительно высокая,

если нахождение их - вторая половина ряда и цвета разделены- это указывает на возможную низкую работоспособность.

В результате интерпретации тестов Люшера сопоставленных с анкетированием и беседами с человеком можно судить о чертах характера и особенностях конкретной личности.

как правильно пройти тест люшера

Как пройти правильно тест люшера

В разделе Психология на вопрос нужно пройти от работы психдиспансер, вся проверка там - это прохождение теста Люшера на предподчтение цветов, заданный автором Mercurius лучший ответ это Ну, это зависит от того, на сколько опытный и грамотный специалист будет Вас проверять. Возможно, что тест - это лишь предлог, создание рабочей обстановки в которой Вас будут наблюдать. Тест Люшера - интересная вещь и вполне профессиональная. Хотя правильнее использовать несколько разных тестов, построенных на разных принципах. Но решающее значение все равно имеет непосредственное общение с испытуемым, если речь идет об индивидуальной работе, а не об "измерении средней температуры по больнице". Одной из причин как раз и является то, что результаты теста можно подделать, выучив "правильную" последовательность. Психологи и психиатры знают об этом, и принимают различные меры. Например, сам факт того, что Вы выучили правильную последовательность может быть признаком, что вы более-менее вменяемы 🙂

В том же тесте Люшера, строго говоря, нет "правильных" ответов. Зато специалист легко может заметить расхождения между вашим поведением и результатами теста и поймет, что его "водят за нос". В зависимости от того, какие цели преследуются, это может послужить поводом для дополнительных вопросов. 🙂

Короче, если психолог или психиатр - идиот, то неважно что Вы напишите в тесте - все равно останется возможность вас "срезать". Если же он профессионал - то тоже неважно, что Вы напишите - все равно он увидит, кто Вы на самом деле. Но в этом случае, "подделка документов" может сыграть не в вашу пользу. Так что рекомендую все же проходить тест "от души". Тем более, что это и "пациенту" может быть полезно - как для того, чтобы узнать о себе что-то новое, так и для того, чтобы в случае чего иметь объективный материал для претензий 🙂

Введение

В последнее время тест М. Люшера с использованием цветового ряда приобрел широкую популярность как инструмент для выявления эмоционально-характерологического базиса личности и тонких нюансов ее актуального состояния. Тест Люшера применяется при подборе кадров, комплектовании производственных коллективов, в этнических, геронтологических исследованиях, при осуществлении психологической диагностики в педагогических и медицинских учреждениях. Тест Люшера относится к категории проективных методов и основан на предположении о том, что предпочтения одних цветов другим связаны с устойчивыми личностными характеристиками испытуемого и особенностями его переживания актуальной ситуации.

Основные преимущества этой методики:

Простота поставленной перед испытуемым задачи;

Полная закрытость от испытуемого психологического содержания, фиксируемого методикой;

Возможность многократного повторного тестирования того же испытуемого;

Результат теста не зависит от точности самооценки испытуемого и его способности к вербализации своих состояний.

Следует отметить, однако, что ни Люшером, ни авторами последующих руководств по использованию цветового теста не были корректно проведены процедуры валидизации и проверки надежности его работы. Поэтому не рекомендуется основываться в своем суждении об испытуемом только на интерпретации проведенного цветового теста, особенно если имеются расхождения его результатов с результатами других психодиагностических методик. Использование этого теста в батарее методик повышает надежность полученных результатов.

Полный тест Люшера состоит из трех субтестов. В первом из них испытуемый определяет свое отношение к оттенкам серого цвета, во втором - к четырем основным и четырем дополнительным цветам и в третьем - к четырем основным, а также их оттенкам. В психодиагностической практике чаще всего используется второй субтест, в котором оптимальным образом сочетаются простота и быстрота процедуры тестирования и степень информативности получаемых результатов. В связи с этим именно второй субтест методики Люшера и представлен в настоящем «Руководстве».

Люшер предлагал различать две точки зрения на цвет: первая - объективное значение цвета (под которым он понимал физические характеристики цвета и его символическое значение, общее для всех людей, независимо от пола, возраста, социального статуса и индивидуальных предпочтений) и вторая - субъективное отношение конкретного испытуемого к этому цвету.

Цвет и его объективное значение называются структурой. Субъективное отношение к цвету (например, симпатия, безразличие, антипатия) называется функцией. Структура как объективное значение цвета, подобно внешнему виду цвета, является для каждого человека постоянной. Происхождение структуры цвета Люшер объяснял следующим образом.

Человек всегда жил в окружении цвета, однако в течение нескольких тысячелетий своей истории он не был способен контролировать окружающие его цвета. Цвет для человека был внешним фактором, на который следовало реагировать определенным образом. Темно-синий цвет ночного неба сигнализировал о наступлении ночи - времени отдыха, покоя и безопасности. Ярко-желтый цвет восходящего солнца - время пробуждения - интерес к новому дню, надежда. Красный цвет крови - необходимость мобилизовать силы для нападения или защиты. Формировались ассоциации между цветами как элементами определенных жизненных ситуаций и психофизиологическими состояниями, которые порождались этими ситуациями. Существование таких ассоциаций определило восприятие цвета как сигнала нервной системе о необходимости определенной психофизиологической перестройки, подготавливающей организм к столкновению с этой ситуацией. Проведенные психофизиологами эксперименты подтвердили, что ряд физиологических показателей состояния испытуемого закономерным образом изменяется в зависимости от того, на какой цвет он смотрит.

Функция, т.е. субъективное отношение к какому-либо цвету, у каждого человека индивидуальна. Один находит цвет симпатичным, другому он безразличен, третий отклоняет его как скучный, а четвертый считает его просто безобразным. Функция цвета формируется при жизни человека и сильно зависит от того, с чем связывается данный цвет. Так один и тот же цвет может высоко оцениваться как цвет машины и плохо - как цвет кожи и пр.

Люшер предположил, что если испытуемому предлагают оценивать цвет как таковой, не ассоциируя его с какими-либо вещами, то он будет ориентироваться на объективную структуру цвета, и если сигнальное значение определенного цвета совпадет с возможностями и ведущей установкой его организма, то именно этот цвет будет оценен как наиболее приятный. На этих двух предположениях и основан тест цветовых предпочтений.

Цветовой набор теста состоит из четырех основных и четырех дополнительных цветов. Каждый цвет имеет свой порядковый номер.

Примечание: В качестве стимульного материала должны использоваться только цвета, предложенные Люшером. Следует иметь в виду, что названия «синий», «серый» и пр. весьма условны, но интерпретация цветовых предпочтений осмысленна только при использовании оригинальных стимулов. Нельзя использовать карточки, изготовленные в домашних условиях. В нашей стране стандартом принято считать стимульный материал, изготовленный фирмой «Иматон». Продукция МП «Центр прикладной психологии» полностью соответствует этому стандарту.

Основные цвета и их символическое значение:

№1 - синий цвет. Символизирует спокойствие, удовлетворенность, нежность и привязанность.

№2 - зеленый цвет. Символизирует настойчивость, самоуверенность, упрямство, самоуважение.

№3 - красный цвет. Символизирует силу воли, активность, агрессивность, наступательность, властность, сексуальность.

№4 - желтый цвет. Символизирует активность, стремление к общению, любознательность, оригинальность, веселость, честолюбие.

Так как четыре основных цвета символизируют основные психологические потребности (потребность в удовлетворенности и привязанности, потребность в самоутверждении, потребность действовать и добиваться успеха и потребность смотреть вперед и надеяться), они имеют особое значение. И если тест выполняет здоровый, уравновешенный человек, который свободен от конфликтов и подавленности, то 4 основных цвета должны занимать первые пять позиций.

Дополнительные цвета и их символическое значение:

Эти цвета символизируют негативные тенденции: тревожность, стресс, страх, огорчение. Строго говоря, черный и серый вообще нельзя назвать цветами: черный - это отрицание цвета, а серый совершенно нейтрален и бесцветен. Фиолетовый - это сочетание синего и красного, а коричневый - сочетание оранжево-красного и черного, что дает в результате темноватый и довольно безжизненный цвет. Ни коричневый, ни фиолетовый цвета не являются психологическими первоэлементами, и они были включены в тест после большого числа проб и ошибок. Эти цвета в норме должны стоять в индифферентной зоне или отвергаться. Но на практике часто выделяются и перемещаются к началу ряда за счет одного или нескольких основных цветов.

Еще одна причина, по которой дополнительные цвета были включены в тест, - увеличение общей полезности теста. При добавлении дополнительных цветов расширяется сфера действия основных цветов. Это позволяет точнее определить значение, которое придается помещению цвета в ту или иную позицию ряда.

Инструкция:

Восьмицветный тест Люшера, позволяющий определить, как настоящее психологическое состояние человека влияет на функционирование его организма, определяет желаемые цели и существующие положение дел обследуемого человека. Является наиболее достоверным, так как тест не содержит ни одного вопроса или утверждения, ответ на вопрос происходит подсознательно. Для выполнения теста Вам дважды будет предложено восемь карточек различных цветов, требуется выбрать карточку, с наиболее Вам понравившимся цветом, далее требуется повторить выбор для оставшихся 7-ми цветов. После завершения выбора первых восьми карточек, Вам необходимо на минуту остановиться для отдыха и закрыть глаза. После Вам потребуется выполнить повторно выбор карточек с понравившимися цветами. Над выбором долго не задумывайтесь, поскольку правильных или неправильных ответов нет. В процессе выполнения второго шага тестирования не пытайтесь вспомнить выбор из первого шага, выбирайте наиболее понравившийся цвет полагаясь на свои чувства.

Психофизиологическое и психологическое воздействие цвета на человека.

Казалось бы, что очевидным является суждение о том, что цвета, с самого рождения окружающие каждого из нас, оказывают на организм, нервную систему и психику человека объективное, непосредственное влияние, настраивая его в унисон с окружающим миром. Однако эта идея о непосредственном воздействии цвета на психику человека, а тем самым, и имманентности цветовых значений, вызывала и вызывает активное неприятие сторонников социокультурного подхода в объяснении генезиса цветовых ассоциаций. Основным в их подходе является утверждение об опосредованности цветового воздействия предметными связями цвета, необязательно представленными в сознании в развернутой форме, но каждый раз актуализирующимися, когда человек наблюдает тот или иной цвет. В данном случае могут использоваться понятия «латентного обучения», «культурной памяти», и т.д. Тем самым, отношение к цвету целиком и полностью определяется культурно-историческими традициями и обычаями.

Не отрицая роли предметных связей цвета в становлении его значений, следует признать, что ведущим фактором в формировании цветовых значений являются, отнюдь, не они, а объективный характер цветового воздействия на человека, как об этом свидетельствуют данные психофизиологических и психологических исследований.