Što bi beba od 12 mjeseci trebala moći. Što dijete treba znati s godinu i pol dana. Što dijete treba znati s 1 godinom

U ovoj dobi djeca, u pravilu, već imaju osnovne sposobnosti koje su toliko potrebne za daljnje upoznavanje svijeta oko sebe. Iz tog razloga, kako bi na vrijeme otkrili zaostajanje u razvoju svoje bebe, izuzetno je važno da roditelji znaju što bi dijete trebalo biti u stanju učiniti u dobi od 1 godine, koje vještine mora imati do ovog trenutka. Saznajte više o ovom razdoblju odrastanja mrvica.

Razvoj djeteta u dobi od 1 godine

Roditelji s ljubavlju s velikom zebnjom tretiraju prve manifestacije svjesne percepcije života kod beba. U isto vrijeme, neke majke i očevi, u nastojanju da svojim mrvicama daju sve najbolje, ponekad odu predaleko, što se izražava u uobičajenoj situaciji u zahtjevu djeteta da ovlada vještinama koje nisu tipične za njegovu dob. Upamtite da je svaka beba jedinstvena na svoj način i da je ne možete pretvoriti u "objekt" samopotvrđivanja. Uz sve to, morate shvatiti da postoji određeni prosječni skup vještina koje bi dijete trebalo imati do 12 mjeseci.

Vrijedno je tretirati takve pokazatelje razvoja mirno i bez fanatizma. Često ono što dijete može učiniti u dobi od 1 godine u potpunosti ovisi o roditeljima. Jedina iznimka su svi izraženi simptomi bebinog zaostajanja u razvoju. Osim ovih točaka, vrijedi obratiti pozornost na norme težine i visine djeteta. Dakle, jednogodišnja beba trebala bi utrostručiti svoju izvornu težinu i narasti za 25 cm. Važno je reći da se ove vrijednosti ne mogu primijeniti na nedonoščad ili djecu s prekomjernom težinom.

Fizički

U dobi od jedne godine, djeca, u pravilu, već znaju kako stajati, držeći se za komade namještaja ili odrasle osobe, sjediti, aktivno puzati. Neke vrlo spretne bebe mogu čak i hodati. Djeca se većinom kreću po kući uz oslonac ili s osloncem za jednu ili dvije ručke. Pritom nemojte podcjenjivati ​​mališana i misliti da se neće moći popeti na prozorsku dasku ili ukrasti oštre predmete sa stola. Do tog vremena djeca su već dovoljno pametna i, ako je potrebno, mogu zamijeniti stolicu.

Odgovarajući na to što bi dijete trebalo moći učiniti u dobi od 1 godine, stručnjaci primjećuju da tempo razvoja fizičkih sposobnosti u potpunosti ovisi o stupnju neovisnosti mrvica. Iz tog je razloga iznimno važno da beba glavni „posao“ obavi sama, ali uz roditeljsku zaštitnu mrežu. Usput, ako vaš mališan želi naučiti hodati, dajte mu priliku da sam napravi prve korake, a pritom ne zaboravite na sigurnosne mreže.

Mentalno

Jednogodišnja djeca, bez obzira na individualni tempo razvoja, aktivno istražuju svijet oko sebe. Mala su djeca u pravilu vrlo zainteresirana za uzimanje predmeta s nepristupačnih mjesta, svladavajući vještine izgradnje jednostavnog konstruktora. Posljednja lekcija vrlo je korisna za malu, jer vam omogućuje razvoj fine motorike. Što se tiče onoga što bi jednogodišnje dijete trebalo biti u stanju učiniti u smislu psihološkog razvoja, vrijedi reći da do tog vremena beba već ima sljedeće osnovne vještine:

• zna sastaviti piramidu od nekoliko prstenova;
• igra se s posuđem i istovremeno se pretvara da jede žlicom, pije iz šalice;
• može izgraditi kulu od dvije kocke;
• pokazuje interes za nepoznate predmete;
• hrani lutke, češlja ih i stavlja u krevet;
• može podići male predmete s dva prsta;
• oponaša odrasle;
• ples uz glazbu;
• pokušava samostalno otvoriti i zatvoriti vrata ormara;
• skuplja igračke.

Vještine bebe od 1 godine

Većina beba može hodati samostalno do 12 mjeseci. Ipak, neki jednogodišnjaci ipak trebaju majčinu pomoć dok se kreću po kući ili igralištu. Osim toga, do tog vremena mališan bi već trebao moći čučnuti i slobodno ustati iz ovog položaja. Mali čovjek svakim je danom sve samostalniji pa mu roditelji moraju posvetiti što više pažnje. Na temelju komunikacije s majkom, mrvice formiraju jedan ili drugi stav prema svijetu oko sebe do prvog rođendana.

Potrebne vještine i vještine

Nabrajajući što bi dijete trebalo znati raditi s godinu dana, pedijatri često nazivaju, na prvi pogled, apsolutno suvišnim i neprimjerenim sposobnostima. Ipak, ove vještine pokazatelj su uspjeha daljnjeg razvoja mrvica kao osobe. U situaciji kada mališan ne zna raditi niti jednu vještinu koju su naveli stručnjaci, to bi trebao biti razlog da roditelji prilagode odgoj bebe. Što se tiče potrebnih vještina, jednogodišnji kikiriki trebao bi moći:

• ispuniti zahtjeve odraslih;
• pouzdano držati lagane predmete u rukama;
• pokazivati ​​emocije bez histerije i plača;
• prepoznati poznate ljude;
• adekvatno emocionalno reagirati na različite situacije;
• pokazati na slikama o kojim je predmetima riječ;
• kroz zajedničku igru ​​do kontakta s vršnjacima;
• progovoriti barem par riječi;
• oponašati odrasle, oponašajući njihove geste, izraze lica.

Kako bi dijete trebalo hodati za godinu dana

U ovom trenutku beba aktivno uči o svijetu oko sebe. Pritom hodanje postaje glavna vještina na kojoj mališan “radi”. Većina djece u ovom trenutku može se kretati uz potporu ili uz pomoć odraslih. Neke bebe rano počnu hodati, preskačući fazu puzanja. Uz sve to, vrijedi obratiti pozornost na to kako dijete hoda. U situaciji kada se beba, dok se kreće, fokusira na čarape ili raširi noge preširoko, trebate potražiti savjet od dječjeg ortopeda.

Vještine samozbrinjavanja

Jednogodišnji kikiriki svim svojim bićem teži samostalnosti. Do tog vremena beba već uči samostalno jesti, što ni na koji način ne isključuje sudjelovanje majke u tom procesu. Neka se djeca čak pokušavaju sama obući. Nemojte zanemariti ovaj duhovni impuls bebe. Dajte djetetu odjeću i dajte mu priliku da puno vježba, promatrajući ovu radnju sa strane. Između ostalog, jednogodišnja djeca bi trebala moći:

• piti samostalno iz šalice ili šalice koja ne prolijeva;
• gristi i žvakati čvrstu hranu;
• jesti samostalno;
• sjediti na kahlici (zapravo, beba bi trebala tražiti kahlicu i razumjeti čemu služi);
• oprati ruke.

Razvoj govora kod djeteta u dobi od 1 godine

Do 12 mjeseci mališan bi trebao razumjeti govor koji mu je upućen i ispuniti jednostavne zahtjeve odraslih. Jednogodišnja djeca vrlo su osjetljiva na intonaciju, stoga je izuzetno važno ne pretjerivati ​​u podizanju bebe. Beba bi trebala primati uglavnom pozitivne emocije iz komunikacije s majkom. Ne brinite ako mališan ne zna nešto s popisa onoga što bi dijete trebalo reći s 1 godinu. U ovoj situaciji mnogo je važnije da beba razumije govor odraslih i ispravno percipira njegovu emocionalnu stranu.

Koliko riječi dijete treba izgovoriti godišnje

Razvoj govornih vještina kod djece odvija se na potpuno različite načine. Neke bebe već s godinu dana znaju govoriti, dok drugi mališani tek uče izgovarati riječi. Govorni razvoj djeteta možete ubrzati ako s njim stalno vodite živahan razgovor.. Pritom je vrlo važno komentirati sve što se okolo događa. Rječnik jednogodišnjeg djeteta uključuje samo 2-10 riječi, što uključuje i onomatopeju. U situaciji kada vaša beba ne zna izgovoriti najjednostavnije riječi i ne razumije govor odraslih, mora se pokazati dječjem psihologu.

Koje riječi dijete treba reći za godinu dana

Do prve godine beba ima ograničen vokabular, pa neka djeca pokušavaju svladati onomatopeju. Nepotrebno je reći da mnogi od njih uspiju. U arsenalu mališana do godine u pravilu postoje dvovrijedne riječi: mama, tata, žena, djed. Većina djece sposobna je samo brbljati i samo njima razumljive zvukove. Odgovarajući na to što bi jednogodišnje dijete trebalo biti u stanju učiniti, pedijatri, prelazeći na razvoj govora, obično nazivaju riječi poput: bi-bi, daj, ta-ta, mu-mu, la-la, ujak-dya, am-am.

Ponašanje djeteta od 1 godine

U ovoj dobi bebe još uvijek ne mogu kontrolirati svoje emocije, često ih izražavaju plačem, vrištanjem i drugim neuglednim radnjama. Takve proteste treba uzeti kao sasvim normalne za ovu fazu razvoja mrvica. Ispravno ponašanje može se postići samo s ljubavlju i ohrabrenjem. Osim toga, u dobi od jedne godine djeca počinju shvaćati svoju izoliranost od roditelja. Mogu plakati jer je njihova majka otišla i ostavila ih same. Dijete treba zapamtiti da je majka, iako odsutna, u blizini i spremna mu pomoći u svakom trenutku.

Video

Čini se da su nedavno roditelji donijeli iz bolnice mali zamotuljak u kojem je bila tako dugo očekivana beba. I dalje ništa nije mogao sam. A nakon dvanaest mjeseci odrasli pred sobom vide malu osobnost: beba već zna hodati ili pokušava napraviti prve korake, izgovara pojedine riječi i pokazuje karakter. Uostalom, jednogodišnje dijete već je osoba, sa svojim željama i zahtjevima. Liječnici se ne umaraju ponavljati da je svako dijete individualno i da se tempo razvoja beba može razlikovati. Ali Svjetska zdravstvena organizacija je razvila norme i standarde unutar kojih bi se beba trebala uklopiti u dobi od prve godine. Razmotrimo detaljnije što bi dijete trebalo biti u stanju učiniti u dvanaest mjeseci. Koji su znakovi da trebate posjetiti liječnika.

Značajke tjelesnog razvoja dječaka i djevojčica

Do godine beba čini veliki skok u fizičkom razvoju. Neka djeca počinju samostalno hodati, druga sa strahom svladavaju prve korake. U isto vrijeme, bebe nastavljaju aktivno puzati, za njih je ova metoda kretanja poznatija i brža. Upravo na sve četiri dijete u potpunosti osjeća svoje tijelo i može ga kontrolirati.

Stručnjaci ističu da se roditelji ne trebaju brinuti ako beba ni za godinu dana ne prohoda sama. Ali beba mora pouzdano stajati i hodati uz oslonac, ruku pod ruku s odraslima. Ako u dvanaest mjeseci dijete ne pokuša izvršiti ove radnje, to je prilika da se obratite liječniku za savjet.

Do prve godine života bebe su vrlo radoznale, znaju sjesti i ustati, mogu se popeti na sofu ili krevet i sići s njih. Mnogi roditelji primjećuju da su djeca u dobi od jedne godine vrlo zainteresirana za glazbu, imaju izvrstan osjećaj za ritam i uz zvuke pjesama počinju se njihati s jedne strane na drugu. Unatoč činjenici da je svaka beba individualna i vrijeme kada svladava nove vještine i sposobnosti može se razlikovati, postoje općepriznate norme za fizički razvoj djece. Dijete se razvija prema dobi ako do dvanaestog mjeseca može:

• sjediti samostalno, pouzdano držeći leđa;
• aktivno puzanje: Liječnici upozoravaju da neka djeca preskoče fazu puzanja i odmah počnu sjesti, a potom i ustati. Ovo se također smatra varijantom norme. Takve bebe mogu savladati puzanje nakon što naprave prve korake;
• popeti se na krevet, penjati se uz stepenice;
• samostalno ustati, stajati uz i bez oslonca;
• hodati uz podršku ili ruku pod ruku s odraslom osobom;
• piti iz šalice uz pomoć roditelja i pokušati sami izvesti ovu radnju, jesti žlicom uz pomoć majke;
• premještajte predmete s mjesta na mjesto, skupite svoje igračke, pokažite na predmet koji zanima dijete.

Neka djeca već samostalno hodaju do prve godine. Ali stručnjaci ističu da ako dijete nije prošlo samo od dvanaest mjeseci, to nije razlog za paniku. Normalno, bebe počinju samostalno činiti prve korake do 1,2 godine.

Do prve godišnjice beba u prosjeku ima 8 zubića. Ali ova brojka je približna: nekoj djeci izbije 4-6 mliječnih zubića, dok se druga mogu pohvaliti da imaju čak 12 pomoćnika za žvakanje hrane.

Vrijeme spavanja i odmora u dvanaest mjeseci

Mijenja se i dnevna rutina djeteta: beba je više budna nego spava. Noćni san traje 11 sati, a danju se beba odmara samo 3 sata, koji su raspoređeni na dva dnevna sna. Neka djeca već u ovoj dobi prelaze na jedno dnevno spavanje. Dr. Komarovsky objašnjava da to nije odstupanje od norme, već individualne potrebe tijela. Činjenica je da se bebe koje idu kasno spavati ujutro bude kasnije, pa im odmor ujutro nije potreban. Tijelo ima dovoljno dnevnog sna u popodnevnim satima.

Ako je dijete aktivno, ima dobar apetit i razvija se u skladu s normama, tada mu je dovoljan jedan dnevni san. Dr. Komarovsky preporučuje slušanje potreba bebe i ne prisiljavanje na spavanje dva puta dnevno.

Visina i težina bebe ovisno o spolu - tablica

Visina i težina glavni su pokazatelji koji potvrđuju da se dijete razvija u skladu s normama. Od rođenja, svaki mjesec liječnik i medicinska sestra procjenjuju bebin prirast u centimetrima i gramima. Manjak tjelesne težine kod djece mlađe od godinu dana može signalizirati anemiju, probleme u probavnom i endokrinom sustavu, kao i poremećaje središnjeg živčanog sustava.

Stručnjaci skreću pozornost roditelja na činjenicu da stalni nedostatak težine, koji dovodi do nedostatka tjelesne težine kod djeteta, može uzrokovati zaostajanje u tjelesnom i mentalnom razvoju bebe.

Osnovni refleksi, vještine i sposobnosti djeteta u dobi od 1 godine

Za djecu različite dobi postoje parametri psihičkog, mentalnog i govornog razvoja. Svaka majka uspoređuje svoje dijete s drugima. A ako njezina beba po nekim kriterijima zaostaje, odmah žuri liječniku. Stručnjaci upozoravaju da tempo razvoja ovisi o temperamentu mrvica, kao io genetskoj predispoziciji. Stoga liječnik na pregledu procjenjuje vještine koje je beba stekla do godine, njegovu visinu i težinu te objašnjava roditeljima vrijedi li se brinuti ili ima vremena malo pričekati da dijete svlada nove vještine.

Psihološki i emocionalni razvoj jednogodišnjeg djeteta

U ovoj dobi beba počinje pokazivati ​​karakter. Neki roditelji su zbunjeni: samo jučer je dijete bilo potpuno poslušno, nije bacalo bijes, a danas ga se jednostavno ne može prepoznati. Dječji psiholozi ovakvo ponašanje objašnjavaju prvom psihičkom krizom. Beba istražuje granice dopuštenog: beba može ignorirati riječ "ne" i ispaliti bijes u svakoj prilici.

Psiholozi objašnjavaju da roditelji ne bi smjeli dopustiti malom djetetu da manipulira sobom. U ovoj dobi djeca shvaćaju da se plačem može postići ono što žele. Odrasli moraju jasno definirati granice, ako je bebi nešto zabranjeno, morate ostati pri svome, čak i kada plače i histeriše. Djeca s vremenom shvate da se roditeljska zabrana ne može poništiti suzama.

Ovo ponašanje može trajati do šest mjeseci. U ovom trenutku roditelji trebaju biti strpljivi kako bi objasnili bebi zašto neke stvari nisu dopuštene. Za godinu dana već dobro razumije što se može, a što ne može. Može prepoznati pohvale i također reagira kada ih se grdi za nedjela. Dijete razumije kada se od njega traži da nešto donese ili posluži. Razlikuje roditelje i poznanike: na licu se pojavljuje radost pri pogledu na mamu i tatu.

U dobi od dvanaest mjeseci za dijete je važna komunikacija. Uči komunicirati s vršnjacima. Klinac se više ne boji toliko stranaca, ali majka mu ostaje najvažnija osoba. Prisutnost mame smiruje bebu, osjeća se sigurno. Dječji psiholozi preporučuju roditeljima da nauče djecu komunicirati u društvu vršnjaka. Upravo u ovoj dobi djetetu je moguće objasniti da se igračke mogu dijeliti, da se vršnjaci ne mogu uvrijediti. Škole ranog razvoja izvrsne su za socijalnu prilagodbu, gdje će beba učiti u grupi s drugom djecom.

Kako utvrditi je li psihički razvoj djeteta normalan - video

Učenje govora: razvoj bebinog govora

Djeca u dobi od dvanaest mjeseci mogu izgovoriti najjednostavnije riječi: mama, tata, žena, daj, am, lala i druge. Bebin vokabular već ima 10-20 riječi, iako mnoge od njih dijete ne izgovara u potpunosti, nedostaju im neki glasovi. Ali pokušava ponavljati riječi za svojim roditeljima, a s vremenom će se vokabular proširiti.

Neka djeca ne progovore ni godinu dana ili im je vokabular ograničen na dvije ili tri riječi. Ako liječnik ne vidi nikakve razvojne abnormalnosti, ova situacija može biti posljedica genetske predispozicije i temperamenta djeteta. Ali roditelji bi trebali obratiti pozornost na razvoj govora, čitati bebi više bajki, često razgovarati s njim. Tijekom igre možete objasniti svaku radnju i imenovati predmete.

Dijete uz pomoć riječi već pokušava nešto reći roditeljima. Na primjer, kada vidi auto, može reći "bee-bee", ili ga zamoliti da mu da predmet ili igračku koja ga zanima: "daj". Dijete pokušava izraziti svoje zahtjeve i nezadovoljstvo. U ovoj dobi njegova mimika i intonacija su dobro razvijeni: ono što beba ne može izraziti uz pomoć riječi, pokušava reći intonacijom svog izgovora.

Kako razviti bebin govor

• svaki dan čitati priče i bajke;
• promatrati slike i ilustracije u knjigama, pritom imenovati svaki predmet, životinju i sl., jasno izgovarajući ime;
• objasnite bebi sve radnje i situacije: na primjer, dok se kupate, možete mu reći da je ovo voda, a ovo je sapun itd .;
• prigoda dječjih pjesama: dijete u ovoj dobi jako voli glazbu, time se razvija i osjećaj za ritam;
• razvijaju fine motoričke sposobnosti: znanstvenici su dokazali da takve aktivnosti izravno utječu na mentalni razvoj bebe, uključujući formiranje govora.

Kako pomoći bebi da nauči govoriti: mišljenje dr. Komarovskog - video

Razvoj motoričkih sposobnosti djeteta

• sakupite svoje igračke na mjesto: u kutak za igru ​​ili košaru za igračke;
• podići predmete s dva prsta;
• igrajte se sami pola sata;
• sakupiti piramidu;
• staviti kocku na kocku;
• igra s loptom: pokušava je ubaciti u okvir ili koš.

Ako roditelji primijete da dijete ne pokazuje interes za igračke, loptu, ne može držati predmete u rukama, to je razlog da potraže savjet od pedijatra i neurologa. Jedan od razloga može biti hiper- ili hipotonizam mišića. Samo liječnik može napraviti točnu dijagnozu i dati preporuke.

Pridruživanje lijepom: glazbeni razvoj

Prema mišljenju psihologa, pozornost treba posvetiti ne samo fizičkom i mentalnom, već i glazbenom razvoju djeteta. U dobi od dvanaest mjeseci već ima osjećaj za ritam, zanima ga kretanje uz glazbu, slušanje dječjih pjesmica i šaljivih nota. Mnoga djeca vole svirati igračke glazbene instrumente: vole svirati zvukove, proizvoditi zvukove. Glazba ima svojstva opuštanja i umirivanja: zvukovi prirode imaju pozitivan učinak na živčani sustav djeteta.

Glazbeni razvoj je jednostavno neophodan za djecu. Glazba utječe na aktivne procese u mozgu, a također pozitivno utječe na razvoj mišljenja, pamćenja i pažnje.

Liječnici često preporučuju korištenje glazbe kao terapije liječenja. Na primjer, neurolozi propisuju djeci s hiperaktivnošću da uključe zvuk vode, zvukove dupina kako bi smirili živčani sustav i opustili bebu. Psiholozi preporučuju uključivanje glazbe djetetu svaki dan. Ne mora biti klasika, mogu biti dječje pjesme ili šumovi prirode. Glavna stvar je da beba voli glazbu. Ali nemojte preopteretiti bebin sluh: 10-20 minuta dnevno dovoljno je za slušanje glazbe.

Norme i uvjeti razvoja djeteta - video

Potrebne aktivnosti: kako se razvijati, što učiti dijete u ovoj dobi

Dijete se ne može samostalno razvijati, potrebna mu je pomoć, poticaj i što je najvažnije stvaranje ugodnih uvjeta. Liječnici upozoravaju da roditelji podjednaku pozornost trebaju posvetiti tjelesnom i psihičkom razvoju kako bi se beba skladno razvijala.

Sport je obavezan

Od rođenja liječnici inzistiraju na tome da je za jačanje mišića mrvica potrebno raditi masažu i gimnastiku. Iako je dijete s godinu dana već samostalnije, ne treba odustati od tjelesnih vježbi. Nakon buđenja preporuča se gimnastika, koja će vas razveseliti, postaviti za aktivan provod. Navečer možete imati opuštajuću masažu.

• obavezne su šetnje na svježem zraku, igre na sportskim terenima, kao i vježbe s loptom;
• ako je moguće, možete instalirati sportski kompleks za bebu kod kuće. Liječnici su samo za ako se dijete od malih nogu upoznaje sa sportom. Ovo savršeno jača mišiće, prevencija je problema s kralježnicom;
• korisno kupanje u bazenu. Možete raditi s instruktorom ili sami. Hidromasaža je također vrlo korisna za opće stanje organizma, kao i jačanje mišića cijelog tijela;
• Fitball vježbe nisu samo popularne kod djece, već su korisne i za treniranje vestibularnog aparata.

Fitball vježbe za jednogodišnju bebu - video

Razvoj fine motorike

Razvoj finih motoričkih sposobnosti igra veliku ulogu za dijete u dobi od jedne godine. U to vrijeme beba postaje aktivnija i radoznala. A zadatak roditelja je usmjeriti njegov interes u pravom smjeru. Danas odrasli mogu upisati bebu na satove u centrima za razvoj djece, gdje će s njima raditi iskusni učitelji. Također, roditelji mogu samostalno razviti program treninga za izvođenje raznih vježbi s djetetom kod kuće.

Postoje autorske metode koje su razvijene za djecu različite dobi. Roditelji se mogu uključiti u jednu metodu ili odabrati pojedinačne zadatke koji su bebi zanimljivi. Danas su najpopularnije metode Marije Monessori, Glenna Domana i Nikitina.

Vježbe fine motorike - video

Učitelji i dječji psiholozi kažu da s dvanaest mjeseci možete učiniti s bebom:

• modeliranje: plastelin, slano tijesto ili posebna masa za modeliranje savršeno razvijaju maštu, razmišljanje i fine motoričke sposobnosti;
• igre s pijeskom i vodom: djeca su zainteresirana za učenje različitih oblika. Tekućina se može prelijevati iz jedne posude u drugu. I od pijeska napraviti različite figure ili dvorce. Danas je u prodaji poseban kinetički pijesak koji ne ostavlja mrlje i s njim se možete igrati kod kuće kada je vani hladno i ne možete u pješčanik;
• vježbe s poslovnom pločom: tvrde ili meke razvojne ploče, tepisi ili knjige svakako će zainteresirati dijete. Detalji i elementi koji su fiksirani na poslovnim pločama savršeno razvijaju fine motoričke sposobnosti, strpljenje, logiku, razmišljanje i pažnju;
• crtanje: razvoj kreativnih sposobnosti utječe na razvoj govora. Možete početi upoznavati bebu s kistom i bojama, ako beba nije zainteresirana za ovaj način crtanja, preporučuje se isprobati boje prstiju;
• građevinske igračke: za djecu ove dobi u prodaji su veliki kockice koje neće moći progutati.

Doktor Komarovsky tvrdi da se s djecom mora pozabaviti. Ali postoje određena pravila: nastava se mora održavati u igri, a također samo ako dijete želi. Ako je beba nestašna i ne želi raditi vježbe, bolje je odgoditi nastavu za kasnije ili neki drugi dan.

Rani razvoj djeteta: mišljenje dr. Komarovskog - video

Njega bebe od godinu dana

Čistoća je ključ zdravlja. Ova fraza je poznata svima od djetinjstva. Jednogodišnje dijete zahtijeva posebnu njegu, jer još uvijek ne može samostalno obavljati mnoge radnje.

Vodeni postupci

Vodeni postupci su obvezni: ujutro to može biti lagani tuš, tijekom kojeg majka pere dijete, pere zube, uši i nos. Navečer je bolje okupati se i barem 30-40 minuta beba može plivati ​​i igrati se u vodi.

Pedijatri i dermatolozi upozoravaju da prilikom kupanja djeteta morate koristiti posebne šampone ili sapune namijenjene djeci ove dobi. Gelovi za tuširanje za odrasle mogu izazvati alergijsku reakciju, iritaciju ili pretjerano isušivanje nježne dječje kože.

Kako kupati bebu - video

Kako pravilno obući dijete

Još jedna važna točka je pravi izbor odjeće:

• stvari trebaju biti izrađene od prirodnih materijala kako bi koža mogla disati i ne izazvati alergijske reakcije;
• ne biste trebali pretoplo odijevati bebu: kod djece je termoregulacija drugačija od odraslih, pa dijete treba odjenuti prema vremenu;
• odjeća treba biti udobna: ne smije biti preuska ili labava. Dopuštena je mala margina kako bi se beba mogla slobodno kretati.

Šetnje na otvorenom

U bilo kojoj dobi, dijete je korisno za hodanje na ulici. Pedijatri preporučuju hodanje čak iu lošem vremenu, izuzeci su jaki mrazevi, ispod -15 stupnjeva i pljuskovi. Ostatak vremena morate biti vani najmanje dva sata dnevno. Za lijepog vremena preporuča se jedno od dnevnih spavanja provesti na svježem zraku. Ovo je vrlo korisno za zdravlje bebe.

Ne zaboravite na svjež zrak u sobi u kojoj dijete spava. Sobu treba često provjetravati i mokro čistiti najmanje dva puta tjedno. Ako u vrtiću postoje sobne biljke, uvjerite se da ne mogu izazvati alergije kod bebe, inače cvijeće treba ukloniti iz sobe.

Beba i šetnje - video

Hrana za bebe sa dvanaest mjeseci

U dobi od godinu dana dijete već jede ne samo majčino mlijeko ili formulu, već i mnogo krute hrane u obliku pirea ili sokova. Beba uzima hranu 4-5 puta dnevno, s razmakom od 3-4 sata. Djeca u ovoj dobi imaju prosječno osam zuba, pa se aktivno razvijaju vještine žvakanja. Roditelji bi trebali pomoći djetetu da nauči žvakati, za to ne možete samljeti posuđe u pire krumpir, već ostaviti male komadiće. U prodaji postoje posebne žitarice za treniranje refleksa žvakanja.

Prehrana bebe treba biti uravnotežena, jelovnik uključuje:

• pire od mesa i ribe;
• jela od povrća;
• fermentirani mliječni proizvodi: svježi sir i kefir, jogurt;
• žumanjak;
• u jela se dodaje maslac i biljno ulje;
• voćni pireji i sokovi;
• kaša.

Sva se jela kuhaju na pari ili kuhaju. Strogo je zabranjeno davati djetetu u ovoj dobi dimljenu i prženu hranu, jer neformirani gastrointestinalni trakt nije u stanju jesti hranu pripremljenu na ovaj način. Pedijatri gastroenterolozi upozoravaju da je prerano prebaciti djecu za zajednički stol.

Savjeti pedijatra o prehrani bebe od 9-12 mjeseci - video

Djeca se svakodnevno razvijaju. Dijete u godini dana vrlo je radoznalo, nastoji naučiti što više novih stvari, a također ponavlja sve za odraslima. Stručnjaci ne prestaju ponavljati da se s bebom treba baviti. Ispravno planirana dnevna rutina omogućit će vam da rasporedite vrijeme kako biste imali vremena za šetnju s bebom, provodite razvojne aktivnosti, jedite na vrijeme, a također ostavite vremena za odmor. Pozornost treba posvetiti ne samo mentalnom razvoju, već i ne zaboraviti na tjelesne vježbe. Dijete se mora svestrano razvijati.

5141

Što bi dijete trebalo znati raditi s 1 godinu i 4 mjeseca. Skladan razvoj djeteta godišnje. Što vaše dijete treba znati s 1 godinom, 1 godinom i 2 mjeseca, 1 godinom i 4 mjeseca. Trebam li već hodati. Koje vještine treba imati. Koje igrice igrati.

Neke se bebe razvijaju brže, druge malo sporije. Neki su aktivniji, drugi osjetljiviji, treći radoznaliji. Svako dijete ima svoj plan razvoja. Često čujemo od prijatelja da dijete mora hodati i govoriti više od 5 riječi godišnje, ali i to je individualno. Maxim je prve samostalne korake počeo raditi nakon godinu dana, sam je krenuo s 1 godinu i 1 mjesec i to je norma. Kod većine mojih poznanika i prijatelja djeca su prohodala vrlo rano (sa 9-10 mjeseci) ili nakon godinu dana (13 mjeseci). Vrijedno je konzultirati se sa stručnjacima ako dijete ne hoda do 1 godine i 4 mjeseca.

Ispod je kalendar razvoja djeteta od 1 godine do 1 godine 4 mjeseca, koji su razvili stručnjaci iz Velika Britanija.

Značajke razvoja djeteta od 1 godine do 1 godine 4 mjeseca:

Gruba motorika

Beba čini prve korake. U isto vrijeme, noge su široko razmaknute, koraci su nesigurni, ruke su podignute za održavanje ravnoteže.

Ustaje samostalno bez oslonca.

Prelazi iz stojećeg u sjedeći položaj, bacajući se na dupe.

Puzi uz stepenice.

Silazi niz stepenice četveronoške unatrag (puzi).

Hoda noseći veliku igračku ili nekoliko manjih.

Hoda i vuče igračku na niti.

Fina motorika i koordinacija oko-ruka

Gradi kupolu od dvije kocke.

Crta škrabotine malom pastelnom olovkom, hvatajući prste.

Okreće kutiju da prospe sadržaj.

Baca kockice u kutiju s velikim rupama.

Vizija

• Promatra što se događa okolo i pokazuje prstom, pokazujući interes.

Hraniti

• Pije iz čaše koja ne prolijeva bez pomoći.

Pokušava jesti žlicom.

Žvače hranu koja se sastoji od komadića.

Odgriza komadiće mekog keksa, banane i sl.

San

• Spava jednom u toku dana.

Pranje i pranje zuba

Pranje zuba uz pomoć odrasle osobe.

Briše ruke ručnikom uz pomoć odrasle osobe.

Aktivno sudjeluje u kupanju, na primjer, pjeni ruke i noge krpom za pranje.

Zavoj

Skida čarape.

Uklanja nevezane/otkopčane cipele.

Skida kapu, koja mu je opuštena na glavi.

Sudjeluje u odijevanju.

Sposobnost obraćanja pažnje i slušanja

Čeka da sugovornik riječima i gestama završi svoju poruku i tek mu tada odgovara.

Kada netko pokaže na udaljeni objekt (više od 3 metra), gleda u tom smjeru.

Skreće pozornost na predmet koji netko blizak gleda ili na koji pokazuje.

Gleda s predmeta na odraslu osobu kako bi mu skrenuo pozornost na predmet.

Nakratko se potpuno usredotočuje na predmet ili aktivnost po vlastitom izboru.

Promatra i sluša one oko sebe, a zatim oponaša njihove postupke u svojoj igri.

Kratko vrijeme pazi na slike, imenuje ih i dodaje nešto od sebe. Učinite to pod vodstvom odrasle osobe ili samostalno.

Radi ritmične pokrete uz glazbu ili pjesmu.

Impresivan govor (percepcija govora i gesta)

Razumije najmanje 15 riječi/kretnji, - gleda ili pokazuje na imenovanu osobu ili predmet. Može pronaći odgovor objekta na pitanje: "Gdje su ti cipele?".

Pokazuje na imenovane ili gestikulirane objekte u slikovnici.

Ulazi u kratke dijaloge s odraslima vezane uz konkretnu situaciju.

Ekspresivni jezik (sposobnost korištenja govora i gesta za komunikaciju)

• Pokazuje na razne predmete oko sebe kako bi privukao pozornost odrasle osobe. Kada pokazuje na predmet, može proizvoditi zvukove.

Pokazuje na predmete koje ne može dosegnuti, kao da traži da mu se da ili imenuje.

Pokušava gestikulirati ili reproducirati riječi koje je netko izgovorio.

Samostalno koristi oko pet riječi/kretnji.

Nudi igranje vaše omiljene igre koristeći riječi, geste, radnje (Na primjer, kada nudi da igra "coo-coo", kaže "coo!" ili pokriva lice rukama).

Izgovara imena omiljenih predmeta ili ih prikazuje (na primjer, pas ili mačka).

Izražava zahtjev riječima ili gestama (na primjer, "pij!", "Daj!").

Sam je mahnuo na pozdrav.

izražajan govor

Slobodno brblja kada je sam ili kada se igra.

Zvukovi koje beba proizvodi već više nalikuju određenim riječima.

Imitira izgovor jednostavnih poznatih riječi.

Igra se s nekim bliskim u igrama koristeći zvukove. Kopira zvukove onih koji se njime igraju, poput "bang", "drrr" itd.

Dok brblja na svom jeziku, koristi mnogo različitih suglasnika. Izgovara prve riječi brbljanja, na primjer, "bip".

Sposobnost razumijevanja emocija i ponašanja drugih, izražavanja svojih emocija

Pita nekoga tko je u blizini za pomoć kada trebate postići određeni cilj (na primjer, uzeti neki predmet ili namotati igračku na navijanje).

Smije se naizgled apsurdnim situacijama (na primjer, ako stavite cipelu na glavu).

Smije se u iščekivanju (npr. očekujući da će ga poškakljati na kraju igre Vrana svraka).

Frustrira se ako je spriječen da nešto učini, na primjer, kada posegne za nesigurnim predmetom, a odrasla osoba ga ukloni.

Zainteresiran za postupke drugih.

Pokreće interakciju s drugom djecom.

Prilog

Umorno ili uzrujano, pribjegava pomoći odrasle osobe za "emocionalno punjenje", na primjer, penje mu se u naručje.

Nosi svoju omiljenu "umirujuću" igračku sa sobom u krevet.

U nepoznatom okruženju, smiruje se, grleći svoju omiljenu igračku ili predmet.

Više voli biti među poznatim ljudima.

Razvoj kognitivne aktivnosti

Aktivno sudjeluje u dnevnim aktivnostima i igrama (oblačenje, kupanje, pospremanje).

Gotovo odmah oponaša odrasle: radnje, geste, govor.

Počinje eksperimentirati metodom pokusa, na primjer, ako dio slagalice ne stane u udubljenje, pokušava ga staviti u druga udubljenja.

Pokazuje izrazitu znatiželju, istražujući predmete, prostorije i okolinu izvan kuće. Ako se dijete ne zna samostalno kretati, predmet koji ga zanima pokazuje prstom ili pogledom.

Prepoznaje omiljene igračke, igre i aktivnosti. Na primjer, kad vidi poznati lik iz knjige, donese i pokaže istu igračku.

Voli slušati istu priču uvijek iznova.

Pokazuje sposobnost rješavanja praktičnih problema, ponavljajući način korištenja alata ili naprava (štap, košara) za odraslim ili drugim djetetom.

Uporno traži predmete, čak i ako su skriveni ispod dva ili tri pokrivača.

Razvoj aktivnosti igara

Rado gleda slikovnice i sluša jednostavne priče.

Tijekom igre pokazuje razumijevanje namjene raznih predmeta (češlja kosu, stavlja telefon na uho i sl.).

Prvi pokušaji "pretvaranja": na primjer, pretvara se da spava, pokriven dekom i zatvara oči.

Igrajući se, oponaša postupke i aktivnosti drugih.

Dok se igra, izvodi niz jednostavnih, međusobno povezanih radnji (na primjer, stavlja lutku u autić, zatim gura auto da krene).

Igra naizmjenične igre (hrani lutku, udara u bubanj naizmjenično s odraslom osobom).

Uživa u igricama zadirkivanja kada mu se ispruži neki predmet, ali ga tada ne daju, nego ga sakriju.

Pokušava "crtati" olovkama i pastelima i/ili bojicama.

Pristaje na uvođenje novih radnji u igru, oponaša odraslu osobu i uključuje se u igru.

• Da bi označio bilo koji predmet ili životinju, koristi onomatopeju: "mijau", "av-av", "drrr".

Što dijete voli raditi godinu dana (zapažanja o Maximu)

• hodati s igračkom u ruci;
• pokušajte se popeti posvuda: na male stolice, sofe, krevete, noćne ormariće;
• sjednite i čučnite;
• bacati lopte, igračke;
• staviti kocke jednu na drugu;
• listati knjige;
• oponašati radnje majke (pomesti, oprati podove, obrisati stol itd.);
• igrati peek-a-boo;
• podignite slušalicu i pokušajte obavljati zabavne pozive;
• igrati se pijeskom i vodom (kapati, sipati, sipati);
• ples ili ples uz glazbu;

Mladi roditelji često se pitaju: što djeca mogu raditi u dobi od 1 godine? Kad se rodi prvo dijete, mama i tata također uče nove stvari, baš kao i njihova beba. Prva godina života iznimno je važna za obitelj jer se u tom razdoblju formira nova osobnost.

A sada je došlo vrijeme kada beba ima godinu dana, već je postao neovisan, razumljiv mali čovjek. Ima sve veću želju naučiti nešto novo.

U ovoj fazi važno je znati što bi dijete trebalo znati. 1 godina je vrijeme kada nije prekasno obratiti se stručnjacima ako beba ima problema u razvoju.

Visina djeteta

U ovoj dobi visina i težina bebe neravnomjerno se povećavaju - oko 100-300 grama i 1-1,2 cm mjesečno.Proporcije tijela postupno se mijenjaju: ruke i noge se izdužuju, trbuščić postaje ravan. Tijekom tog razdoblja djeca su sva različita, netko teži puno, netko malo. Glavna stvar je pratiti stabilan razvoj djeteta.

Norme težine beba koje prihvaćaju liječnici: dječaci - 8,9-11,6 kg, djevojčice - 8,5-10,8 kg. Visina oba spola je 71,4-79,7 cm.

Bebin govor

Oko 10 jednostavnih riječi u prvoj godini života dijete već zna govoriti. 1 godina - samo početak u razgovornom govoru bebe. U pravilu je govor djeteta povezan s emocijama. Često komunicira sam sa sobom, komunicira s odraslima gestama, pokazujući što mu treba.

U ovoj dobi dijete već razlikuje "može" od "nemoguće", razumije kada ga hvale i grde. Na intuitivnoj razini svjestan je svakodnevnih riječi.

Također, beba uči oponašati zvukove, pokrete, ponavljajući riječi s pravom intonacijom nakon odraslih. Stoga je vrlo važno ne koristiti psovke s bebom kako ih dijete ne bi zapamtilo i kasnije koristilo u svom govoru. Također je vrijedno isključiti pojašnjenje odnosa s djetetom, tako da beba ne nauči doživljavati negativne emocije u toj dobi.

Dijete možda neće točno reći što se događa. Nastavlja brbljati, zbrajati slogove.

Normalnim razvojem djeteta smatra se ako ono ima određeni vokabular, pokazuje na predmete koji mu se dozivaju i predaje bilo što na zahtjev.

Za godinu dana beba stječe percepciju jednostavnih melodija. Stavljajući mu glazbu svaki dan, možete stvoriti glazbeni ukus.

Bebina tvrdoglavost

Dijete počinje pokazivati ​​svoju neovisnost, pokušava inzistirati ako ne uspije, u stanju je ispaliti bijes uz suze i valjanje po podu. U ovom trenutku morate pomoći bebi da se nosi s negativnim emocijama, ali ni u kojem slučaju ne smijete zagrijati situaciju. - vrlo važno razdoblje u kojem posebnu pozornost treba posvetiti razvoju djetetove psihe. Umirite bebu, recite da razumijete njezine osjećaje, smireno objasnite kako se treba ponašati.

Neka se vaše dijete češće osjeća neovisnim. Također je vrlo važno da dijete ima mogućnost izbora, hoće li birati hranu za ručak, odjeću za šetnju ili igračku u trgovini. Važno je da beba osjeća da se njegovo mišljenje uzima u obzir.

Potrebno je stalno promatrati što djeca u dobi od 1 godine mogu učiniti, jer je svaki novi korak prava sreća za roditelje, a svatko se želi cijeli život sjećati kako beba pokušava razumjeti svijet.

Kretanje bebe

Ono što djeca u dobi od 1 godine mogu je kretati se samouvjereno, oslanjajući se na predmete, a neka čak i hodaju samostalno. Za šest mjeseci djeca će već trčati.

Dijete želi upoznati sva mjesta u kući koja su mu prije bila nedostupna, prolazi kroz sve sobe, penje se na sofe, puže ispod stola, penje se u ormare i drugi namještaj koji mu se nađe na putu. Tijekom tog razdoblja, bolje je naviknuti dijete na korisne stvari: sakupiti piramidu, hraniti životinje, otvoriti lutku za gniježđenje. Dijete je zainteresirano za sve, pa će ponoviti svaku vašu radnju.

Dijete se uz pomoć stolice već može popeti na nova mjesta. S pojavom više mogućnosti, beba istražuje svijet oko sebe s istinskim zanimanjem.

S godinu dana djeca posebno vole igračke koje se mogu kotrljati ispred njih, pa možete kupiti loptu ili kolica.

Omogućite svom djetetu sigurno mjesto za vježbanje i igru. Za spremanje igračaka možete koristiti kutije na kotačićima koje dijete može samostalno pomicati.

Ako dijete u ovoj dobi nije išlo, onda se ne biste trebali uzrujati, također ne biste trebali vjerovati da zaostaje u razvoju. Bolje je obratiti pažnju na masažu i gimnastiku, tako da su bebini zglobovi fleksibilni.

Što djeca mogu učiniti u dobi od 1 godine u velikoj mjeri ovisi o temperamentu. Neki su pokretni, dok su drugi smireniji i ne trude se pod svaku cijenu stati na noge.

Postoji mišljenje da ako stalno nosite dijete u naručju, ono će otići kasnije nego inače. No, znanstvenici su dokazali da to uopće nije tako i da tu nema nikakve veze.

Što dijete može s 1 godinom je relativan pojam, budući da se sve bebe razvijaju različitom brzinom. Samo budite uz dijete u tom razdoblju i pomozite mu u upoznavanju svijeta oko sebe.

Komunikacija

Djeca s godinu dana još nerado stupaju u kontakt, nisu spremna za socijalizaciju. Mogu se ponašati u društvu stranaca ili pokazivati ​​nevoljkost da se igraju s drugom djecom. Beba razvija osjećaj vlasništva, brani svoj teritorij, ne želi ni s kim dijeliti igračke i pažnju roditelja.

Vještine u životu

Dijete se već postupno prilagođava životu i počinje učiti držati šalicu i piti iz nje. Dijete (1 godina) zna žvakati i već može držati žlicu, sasvim je sposobno probušiti hranu na vilici. Prilikom oblačenja / svlačenja beba već može podići ruke i noge, pomažući majci. Prilikom pranja povlači ruke prema vodi.

Što dijete treba znati

Dijete već uči razmišljati unaprijed, što učiniti kako bi postigao svoj cilj. To se uglavnom odnosi na želju da se predmet dobije s visine. Kako bi se beba samostalno naučila penjati po rubovima i uzimati potrebne stvari, trebali biste staviti klupu u njegovu sobu kako bi je on sam mogao premjestiti gdje je potrebno i uzeti potrebne stvari.

Potrebno je obratiti pažnju na razvoj djetetovog vida. Da biste to učinili, upotrijebite metodu stimulacije boja. Koristite šarene igračke, slike, odjeću u svijetlim bojama.

Djeca se jako vole igrati s "nested dolls", i to ne nužno s lutkama, možete koristiti kutije različitih veličina. Kao nagradu stavite keks ili bilo koju drugu poslasticu u posljednju kutiju.

Djeca počinju osjećati žudnju za umjetnošću, pa su bebi potrebne bojice ili olovke u boji za igru. U ovom slučaju, dijete (1 godina) će pokazati prirodan razvoj za svoju dob. Dijete bi trebalo moći crtati najjednostavnije slike.

Kako biste brže naučili nove riječi, upoznajte dijete s njima kako tijekom igre, tako i dok pliva, jede, hoda. Opišite okuse i mirise, nazovite boje predmeta oko sebe. Odvedite dijete u trgovinu i imenujte proizvode kako bi dijete moglo čuti nove riječi.

Dječji hirovi

U procesu psiho-emocionalnog razvoja, beba razumije kako se ponašati s različitim ljudima. Odnos prema mami i tati, drugoj djeci postaje drugačiji. Može se pratiti sljedeći trend: što dijete lošije poznaje neku osobu, to se s njom ponaša pristojnije.

U pravilu, beba s majkom ponaša se kapriciozno, može gaziti nogama, izražavati nezadovoljstvo. Pa provjerava voli li ga majka od nekoga. Ako dijete prihvatite onakvo kakvo jest, ono će se ubrzo smiriti i početi normalno ponašati, ali ako ne prihvatite, takve provjere mogu trajati cijeli život.

kognitivni razvoj

Dajući bebi neke igračke, možete vidjeti kako se razvija.

S godinu dana beba već može sama ili ponavljajući za odraslom osobom skinuti i nanizati 3-4 prstena na piramidu.

Ako djetetu pokažete razne radnje s igračkama, ono će ih zapamtiti i pokušati ponoviti. Tako će, primjerice, moći staviti kocku na drugu kocku, otvoriti i zatvoriti poklopce.

Također, beba može izabrati jednu igračku i nahraniti je, počešljati, staviti u krevet.

Na mnoge načine, ono što vaše dijete može učiniti u dobi od 1 godine ovisi o njegovim sposobnostima i naporima njegovih roditelja.

Njega bebe

U dobi od jedne godine beba jednostavno treba stalnu tjelesnu aktivnost, stoga je vrijedno osigurati mu sve uvjete za hodanje, puzanje, trčanje, skakanje bez ograničenja.

Beba postaje aktivnija, pa ćete morati češće provoditi vodene postupke. Uživa istraživati ​​novi svijet, može uvući zemlju u usta, dodirnuti životinje, prskati u lokvi. Nakon kupanja provjerite stanje bebine kože, upotrijebite hidratantne kreme i, ako je potrebno, lijekove protiv bockanja.

Dok dijete uči hodati i trčati, imat će ogrebotine i modrice. Ne brinite zbog toga, beba će se uskoro naučiti kretati. U međuvremenu, opskrbite se gipsom i dezinficijensom.

Također morate njegovati bebinu kosu. Kako bi beba naučila rukovati češljem, pokažite mu kako se to radi na lutki. Dijete će rado češljati lutku, a potom i roditelje. Mnoga djeca se boje škara, vjerujući da ih šišanje boli. Na isti način se ovaj proces može demonstrirati na lutki.

I, naravno, morate često posjećivati ​​liječnika i uzimati testove kako biste bili sigurni da je s bebom sve u redu.

Djeca su cvijeće života. Imati bebu u kući velika je radost, jer gledati svoje dijete kako odrasta, postaje svjesni stanovnik ove planete, nezaboravno je. Mnogo ovisi o roditeljima u prvim godinama djetetova života. Pružajući svojoj bebi ljubav i brigu, moći ćete odgojiti skladnu osobnost s ispravnim stavom prema životu.

Vrlo je važno usmjeriti bebu na pravi put. Naravno, on ima instinktivni osjećaj za pravu stvar. Međutim, ne može se uvijek nositi sam. Pomozite djetetu u svim nastojanjima, naučite ga.

Dakle, došao je dugo očekivani trenutak: vaša beba je proslavila svoj prvi rođendan. Ova godina bila je ispunjena uzbuđenjima, tjeskobama i nezaboravnim trenucima sreće. Kako su sretni roditelji stečeni mrvicama vještina i sposobnosti! Ipak, svaka pažljiva i brižna majka do ove prekretnice postavlja si pitanja: „Što dijete može učiniti za godinu dana? Nedostaje li nešto važno?

Ne brinite ako rezultati vašeg djeteta nisu 100% na donjem popisu (ovo su prosjeci). Možda će vaša beba nešto zaostajati za dobnim normama.

Pazite na bebu - uskoro će uspjeti. Djeca koja su njegovana od rođenja često su ispred prosjeka, što je roditeljima poseban ponos.

Osnovne vještine jednogodišnjeg djeteta

Važan članak: "Razvoj djeteta po mjesecima od rođenja do godinu dana" —

Početak

• Očima prati izvor svjetla ()
• Sluša zvuk zvečke, prati ga očima ()
• Smiješi se mami ()
• Drži glavu (kada je beba)
• i natrag
• Posezanje za igračkama
• sjedi ()
• Augkaet ()

Ovladavajući motoričkim vještinama, za godinu dana dijete bi trebalo biti u stanju:

Mame na znanje!

Pozdrav djevojke) Nisam mislila da će me problem strija pogoditi, ali ću pisati o tome))) Ali nemam kamo ići, pa pišem ovdje: Kako sam se riješila strija nakon poroda? Bit će mi jako drago ako moja metoda pomogne i vama...

• Stojte samouvjereno bez oslonca.
• Hodajte uz podršku odrasle osobe za jednu (obje) ruke ili samostalno ().
• Aktivno puzati (ovo se ne odnosi na kategoriju beba koje uopće ne pužu: takva djeca počinju hodati dovoljno rano, zaobilazeći fazu puzanja, što je varijanta norme) ().
• Puzi gore i dolje po stepenicama.
• Popnite se stepenicama uz podršku odrasle osobe.
• Čučnite, uspravite se, podignite se na noge iz bilo kojeg položaja.
• Popnite se na krevet, sofu, stolicu, spustite se na pod.

Kognitivni razvoj je normalan ako beba može:

• Sastaviti i rastaviti piramidu (oponašanjem postupaka odraslog i samostalno).
• Otvarajte i zatvarajte poklopce staklenki, kutija, stavljajte male igračke u njih, uzimajte ih natrag (oponašajući postupke odrasle osobe i samostalno).
• Napravite "kulu" od kockica.
• Može se igrati raznim kućanskim predmetima (posuđe, cipele, šeširi itd.).
• Izvodite razne radnje s figurativnim igračkama: „hranite“, „češljajte“, „grdite“ (imitirajući radnje odrasle osobe i samostalno, ako je stvorena situacija igre).
• Hvatajte male predmete (gumb, gumicu) palcem i kažiprstom.
• Kotrljajte igračku na kotačima ispred sebe, kotrljajte loptu.
• Otvarajte i zatvarajte vrata ormarića, izlazite iz njih i pregledavajte razne stvari, gurajte i povlačite ladice.
• Oponašajte radnje odrasle osobe: “počešljaj se”, “našminkaj svoju majku”, “puhni u vruće” itd.
• Oponašajte radnje vršnjaka: kucajte, pljeskajte, sipajte, kopajte pijesak itd.

Emocionalni i socijalni razvoj djeteta u dobi od 1 godine trebao bi odgovarati sljedećim pokazateljima:

• Dijete može emocionalno pokazati svoje osjećaje: poljubiti, zagrliti mamu, tatu, omiljenu igračku.
• Uživajte u zabavnim igrama sa starijim ljudima, novim igračkama (ponekad se dijete čak može bojati pojave nove igračke).
• Prepoznajte sve voljene osobe i radujte se njihovom dolasku.
• Prepoznajte voljene osobe na fotografiji, pokažite prstom gdje su mama i tata.
• Dijete može biti oprezno, plakati kada se pojavi "stranac".
• Listanje knjiga, gledanje slika sa zanimanjem, pokazivanje na bilo koju sliku (mačka, pas) na zahtjev.
• Emocionalno reagirajte na glazbu: "plešite", "pjevajte zajedno".
• Oponašajte izraze lica odrasle osobe.
• Izrazite svoje nezadovoljstvo izrazima lica () za zabranu, strogim tonom odrasle osobe.
• Pogledajte se u ogledalo, divite se svom odrazu, igrajte se s njim, pravite grimase.
• Oponašanje odraslih za "razgovor" telefonom.

Procjenjujući govorni razvoj djeteta, stručnjaci razmatraju dva pokazatelja: aktivan govor i razumijevanje govora. Za godinu dana dijete bi trebalo moći:

• Govorite "djetinjastim" jezikom od 2 do 10 riječi, na pitanje "Tko je ovo?" odgovoriti autonomnim riječima.
• Prikažite poznate zvukove i radnje: oponašajte glasove životinja, odgovorite na pitanje "Kako Vanechka plače, pjeva, pleše?" i tako dalje.
• Imitirajte (intonacijski), ponavljajući nove riječi za odraslima.
• Oponašajte poznate riječi koje govore vršnjaci.
• Pokažite na zahtjev jednu od 4 igračke i jednu od 2 slike.
• Ispunite zahtjeve: "donesi", "daj", "stavi", "zatvori", "otvori".
• Shvatite riječ "nemoguće".
• Pokažite na zahtjev imenovane predmete u kući.
• Mahanje olovkom "pa-pa", igranje "palmice", pokazivanje kako ptica leti (mahanje ručicama), igranje igre "kukavica" (pokrijte i otvorite lice dlanovima).
• Poznaje i reagira na svoje ime

Do dobi od jedne godine beba bi trebala savladati najjednostavnije kućanske vještine:

Općenito, sva su djeca različita i individualna!