การทดสอบทางจิตวิทยาสำหรับเด็กอายุ 11-12 ปี การทดสอบทางจิตวิทยาสำหรับวัยรุ่น มีการทดสอบอะไรบ้าง?

4. 1. แบบสอบถาม Eysenck(วัยรุ่น)

วัตถุประสงค์: เพื่อระบุลักษณะนิสัยของเด็ก

คำแนะนำ: “ คุณจะถูกถามคำถามหลายข้อเกี่ยวกับลักษณะพฤติกรรมของคุณ หากคุณตอบคำถามอย่างยืนยัน (“ เห็นด้วย”) ให้ใส่เครื่องหมาย “+” หากในทางลบ (“ ไม่เห็นด้วย”) จากนั้นให้ใส่เครื่องหมาย “-” เข้าสู่ระบบ. ตอบคำถามอย่างรวดเร็วโดยไม่ลังเลเพราะปฏิกิริยาแรกมีความสำคัญ”

ข้อความแบบสอบถาม

คุณชอบเสียงรบกวนและความวุ่นวายรอบตัวคุณไหม?

คุณมักจะต้องการเพื่อนที่สามารถช่วยเหลือและปลอบโยนคุณได้หรือไม่?

คุณมักจะพบคำตอบที่รวดเร็วเสมอเมื่อถูกถามเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง เว้นแต่ในชั้นเรียน เพราะเหตุใด

บางครั้งคุณโกรธ หงุดหงิด โกรธไหม?

อารมณ์ของคุณเปลี่ยนแปลงบ่อยไหม?

คุณชอบอยู่คนเดียวมากกว่าการออกเดทกับผู้ชายคนอื่นไหม?

บางครั้งมันเกิดขึ้นไหมที่ความคิดที่แตกต่างทำให้คุณนอนไม่หลับ?

คุณทำตามที่คุณบอกเสมอหรือไม่?

คุณชอบที่จะทำให้ใครบางคนสนุกหรือไม่?

คุณเคยรู้สึกไม่มีความสุขทั้งๆ ที่ไม่มีเหตุผลจริงๆ ไหม?

คุณเป็นคนร่าเริงใช่ไหม?

คุณเคยฝ่าฝืนกฎของโรงเรียนหรือไม่?

มีหลายสิ่งที่ทำให้คุณหงุดหงิดใช่ไหม?

คุณชอบงานประเภทนี้เมื่อคุณต้องทำทุกอย่างอย่างรวดเร็วหรือไม่?

คุณกำลังกังวลกับเหตุการณ์เลวร้ายต่างๆ ที่เกือบจะเกิดขึ้น แม้ว่าทุกอย่างจะจบลงด้วยดีหรือไม่?

คุณสามารถเชื่อถือได้ด้วยความลับใด ๆ ?

ให้กำลังใจเด็กขี้เบื่อได้ไหม?

บางครั้งหัวใจของคุณเต้นเร็วโดยไม่มีเหตุผลหรือไม่?

คุณเริ่มก้าวแรกเพื่อเป็นเพื่อนกับใครสักคนหรือไม่?

คุณเคยโกหกบ้างไหม?

คุณอารมณ์เสียมากไหมถ้าคนอื่นจับผิดงานที่คุณทำ?

คุณชอบเล่าเรื่องตลกและตลกกับเพื่อนของคุณหรือไม่?

คุณมักจะรู้สึกเหนื่อยโดยไม่มีเหตุผลหรือไม่?

คุณทำการบ้านก่อนแล้วเล่นทีหลังเสมอหรือไม่?

ปกติคุณเป็นคนร่าเริงและมีความสุขกับทุกสิ่งหรือเปล่า?

คุณงอนเหรอ?

คุณชอบที่จะพูดคุยและเล่นกับเด็กคนอื่น ๆ หรือไม่?

คุณปฏิบัติตามคำขอของครอบครัวเพื่อขอความช่วยเหลือเรื่องงานบ้านอยู่เสมอหรือไม่?

บางครั้งคุณรู้สึกเวียนหัวมากไหม?

คุณชอบทำให้คนอื่นอับอาย ล้อเลียนใครบางคนไหม?

คุณมักจะรู้สึกว่าคุณเหนื่อยกับบางสิ่งบางอย่างหรือไม่ เพราะเหตุใด

คุณชอบที่จะคุยโวบางครั้ง?

คุณมักจะเงียบเมื่ออยู่ในกลุ่มของคนอื่นบ่อยที่สุด เพราะเหตุใด

บางครั้งคุณกังวลมากจนพบว่าการนั่งเฉยๆ เป็นเรื่องยากหรือไม่?

คุณตัดสินใจอย่างรวดเร็วในเรื่องใดเรื่องหนึ่งหรือไม่?

บางครั้งคุณส่งเสียงดังในชั้นเรียนเวลาครูไม่อยู่ไหม?

คุณมักจะมีความฝันที่น่ากลัวหรือไม่?

คุณสามารถลืมทุกสิ่งและสนุกสนานไปกับเพื่อนๆ แฟน แฟนสาวของคุณได้ไหม?

คุณอารมณ์เสียง่ายกับบางสิ่งหรือเปล่า?

คุณเคยพูดไม่ดีเกี่ยวกับใครบ้างไหม?

คุณสามารถเรียกตัวเองว่าเป็นคนไร้กังวลและไร้กังวลได้หรือไม่?

หากคุณพบว่าตัวเองตกอยู่ในสถานการณ์ที่น่าอึดอัดใจ คุณจะกังวลเป็นเวลานานหรือไม่?

คุณชอบเกมที่มีเสียงดังและสนุกไหม?

คุณกินทุกอย่างที่เสนอให้คุณอยู่เสมอหรือไม่?

คุณพบว่าเป็นเรื่องยากไหมที่จะปฏิเสธหากถูกขออะไรบางอย่าง เพราะเหตุใด

คุณชอบที่จะเยี่ยมชมบ่อยไหม?

มีสักครั้งไหมที่คุณไม่อยากมีชีวิตอยู่?

คุณเคยหยาบคายกับพ่อแม่ของคุณหรือไม่?

คุณถือเป็นคนร่าเริงหรือเปล่า?

คุณมักจะเสียสมาธิเมื่อทำการบ้านหรือไม่ เพราะเหตุใด

คุณชอบที่จะนั่งข้างสนามและดูมากกว่ามีส่วนร่วมในความสนุกสนานหรือไม่?

คุณมักจะพบว่าการนอนหลับยากเพราะความคิดที่แตกต่างกันหรือไม่ เพราะเหตุใด

ปกติคุณมั่นใจหรือไม่ว่าคุณสามารถรับมือกับงานที่ได้รับมอบหมายได้?

คุณรู้สึกเหงาบ่อยไหม?

คุณอายที่จะเป็นคนแรกที่พูดคุยกับคนแปลกหน้าหรือไม่?

คุณมักจะตัดสินใจที่จะทำอะไรบางอย่างเมื่อมันสายเกินไปแล้วหรือไม่ เพราะเหตุใด

เมื่อผู้ชายคนหนึ่งตะโกนใส่คุณ คุณจะตะโกนกลับด้วยหรือไม่?

บางครั้งคุณรู้สึกมีความสุขหรือเศร้าเป็นพิเศษโดยไม่มีเหตุผลหรือไม่?

คุณคิดว่ามันยากไหมที่จะมีความสุขอย่างแท้จริงในงานปาร์ตี้ต้นคริสต์มาส เพราะเหตุใด

คุณมักจะกังวลเกี่ยวกับการทำอะไรโดยไม่คิดหรือไม่ เพราะเหตุใด

1. คุณมักจะรู้สึกอยากมีประสบการณ์ใหม่ๆ เสียสมาธิ หรือสัมผัสความรู้สึกที่รุนแรงหรือไม่?

2. คุณมักรู้สึกว่าต้องการเพื่อนที่เข้าใจ เห็นด้วย และเห็นใจคุณหรือไม่?

3. คุณคิดว่าตัวเองเป็นคนไร้กังวลหรือไม่?

4. เป็นเรื่องยากไหมที่คุณจะละทิ้งความตั้งใจของคุณ?

5. คุณคิดเรื่องของคุณช้าๆ คุณชอบที่จะรอก่อนทำหรือไม่?

6. คุณรักษาสัญญาของคุณอยู่เสมอ แม้ว่าจะไม่เกิดประโยชน์กับคุณหรือไม่?

7. คุณมักจะมีอารมณ์ขึ้นๆ ลงๆ บ่อยไหม?

8. ปกติคุณแสดงออกและพูดเร็วหรือไม่?

9. คุณเคยรู้สึกไม่มีความสุขแม้ว่าจะไม่มีเหตุผลร้ายแรงสำหรับเรื่องนี้หรือไม่?

10. คุณสามารถตัดสินใจในเรื่องใดที่เป็น "ข้อพิพาท" ได้หรือไม่?

11. คุณรู้สึกเขินอายเมื่อต้องการพบกับเพศตรงข้ามที่คุณชอบหรือไม่?

12. เคยไหมที่เมื่อคุณโกรธคุณจะอารมณ์เสีย?

13. บ่อยครั้งไหมที่คุณทำตัวไร้ความคิดโดยฉับพลัน?

14. คุณมักจะกังวลเกี่ยวกับความคิดที่ว่าคุณไม่ควรทำหรือพูดอะไรหรือไม่?

15. คุณชอบอ่านหนังสือมากกว่าพบปะผู้คนหรือไม่?

16. คุณหงุดหงิดง่ายจริงหรือ?

17. คุณชอบอยู่บริษัทบ่อยไหม?

18. คุณเคยมีความคิดที่คุณไม่อยากแบ่งปันกับผู้อื่นหรือไม่?

19. จริงหรือไม่ที่บางครั้งคุณเต็มไปด้วยพลังงานจนทุกอย่างในมือไหม้ และบางครั้งคุณก็รู้สึกเหนื่อย?

20. คุณพยายามจำกัดกลุ่มคนรู้จักให้เหลือเพียงเพื่อนสนิทจำนวนไม่มากหรือไม่?

21. คุณฝันมากไหม?

22.เวลามีคนตะโกนใส่คุณ คุณโต้ตอบแบบใจดีไหม?

23. คุณคิดว่านิสัยทั้งหมดของคุณเป็นสิ่งที่ดีหรือไม่?

24. คุณมักจะรู้สึกว่าต้องตำหนิบางสิ่งบางอย่างหรือไม่?

25. บางครั้งคุณสามารถควบคุมความรู้สึกของตัวเองได้อย่างอิสระและสนุกสนานในบริษัทที่ร่าเริงได้หรือไม่?

26. เราบอกได้ไหมว่าความเครียดของคุณมักจะยืดเยื้อจนถึงขีดจำกัด?

27. คุณขึ้นชื่อว่าเป็นคนที่มีชีวิตชีวาและร่าเริงหรือไม่?

28. เมื่อทำอะไรเสร็จแล้ว คุณมักจะกลับมาคิดทบทวนและคิดว่าคุณน่าจะทำได้ดีกว่านี้หรือไม่?

29. คุณรู้สึกไม่สบายใจเมื่ออยู่ในบริษัทขนาดใหญ่หรือไม่?

30. มันเกิดขึ้นไหมที่คุณปล่อยข่าวลือ?

31. มันเกิดขึ้นที่คุณนอนไม่หลับเพราะมีความคิดที่แตกต่างเข้ามาในหัวของคุณหรือไม่?

32. ถ้าคุณอยากรู้อะไรบางอย่าง คุณชอบที่จะหามันในหนังสือมากกว่าถามคนอื่นไหม?

33. คุณมีอาการใจสั่นหรือไม่?

34. คุณชอบงานที่ต้องใช้สมาธิหรือไม่?

35. คุณมีอาการสั่นหรือไม่?

36. คุณพูดความจริงเสมอหรือไม่?

37. คุณพบว่าการอยู่ในบริษัทที่พวกเขาล้อเลียนกันนั้นไม่เป็นที่พอใจหรือไม่?

38. คุณหงุดหงิดไหม?

39. คุณชอบงานที่ต้องทำอย่างรวดเร็วหรือไม่?

40. เป็นเรื่องจริงหรือเปล่าที่คุณมักจะถูกหลอกหลอนด้วยความคิดเกี่ยวกับปัญหาและความน่าสะพรึงกลัวต่างๆ ที่อาจเกิดขึ้น แม้ว่าทุกอย่างจะจบลงด้วยดีก็ตาม?

41. จริงหรือไม่ที่คุณเคลื่อนไหวได้สบายและค่อนข้างเชื่องช้า?

42. คุณเคยไปทำงานหรือพบปะกับใครสายหรือไม่?

43. คุณฝันร้ายบ่อยไหม?

44. จริงไหมที่คุณชอบพูดมากจนไม่พลาดโอกาสที่จะพูดคุยกับคนใหม่?

45. คุณมีอาการปวดบ้างไหม?

46. ​​​​คุณจะเสียใจไหมถ้าไม่ได้เจอเพื่อนเป็นเวลานาน?

47. คุณเป็นคนกังวลหรือเปล่า?

48. มีใครในเพื่อนของคุณที่คุณไม่ชอบอย่างชัดเจน?

49. คุณเป็นคนมีความมั่นใจหรือไม่?

50. คุณเป็นวัยรุ่นรู้สึกขุ่นเคืองง่าย ๆ จากการวิจารณ์ข้อบกพร่องหรืองานของคุณหรือไม่?

51. เป็นเรื่องยากสำหรับคุณที่จะเพลิดเพลินไปกับกิจกรรมที่มีคนเข้าร่วมจำนวนมากหรือไม่?

52. ความรู้สึกที่ว่าคุณแย่กว่าคนอื่นรบกวนจิตใจคุณไหม?

53. คุณช่วยทำให้บริษัทที่น่าเบื่อมีชีวิตชีวาได้ไหม?

54. มันเกิดขึ้นไหมที่คุณพูดถึงสิ่งที่คุณไม่เข้าใจเลย?

55. คุณกังวลเกี่ยวกับสุขภาพของตัวเองหรือไม่?

56. คุณชอบล้อเลียนคนอื่นไหม?

57. คุณเป็นโรคนอนไม่หลับหรือไม่?

บททดสอบพิเศษสำหรับวัยรุ่น!

กำลังประมวลผลผลลัพธ์

ในการตอบคำถามคุณอยู่ในค่ายใด - คนพาหิรวัฒน์หรือคนเก็บตัว - คุณต้องคำนวณผลรวมของคำตอบ "ใช่" สำหรับคำถาม 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39 , 44, 46, 49 , 53, 56 และคำตอบ "ไม่" สำหรับคำถามที่ 5, 15, 20, 29, 37, 41, 51

หากผลรวมของคะแนน

จาก 0 ถึง 10 แสดงว่าคุณเป็นคนเก็บตัว - ปิดตัวเอง

ตั้งแต่ 15 ถึง 24 - คุณเป็นคนเปิดเผย - เข้ากับคนง่ายหันหน้าไปทางโลกภายนอก

ตั้งแต่ 11 ถึง 14 โมง - คุณเป็นคนที่ไม่อยู่รอบข้าง - คุณสื่อสารเมื่อคุณต้องการ

เพื่อกำหนดค่าสัมประสิทธิ์ความมั่นคงทางอารมณ์คุณควรคำนวณผลรวมของคำตอบ "ใช่" สำหรับคำถาม 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 2, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57 (ดูแผนภูมิ)

หากจำนวนคำตอบคือ “ใช่”

จาก 0 ถึง 10 แสดงว่าคุณมีความมั่นคงทางอารมณ์

ตั้งแต่ 11 ถึง 16 - คุณมีอารมณ์ประทับใจ

จาก 17 ถึง 22 - สัญญาณส่วนบุคคลของความไม่แน่นอนของระบบประสาทปรากฏขึ้น;

ตั้งแต่ 23 ถึง 24 - คุณมีความเสี่ยงที่จะเป็นโรคประสาท โรคประสาท

คนเปิดเผย

คนสนใจต่อสิ่งภายนอกคือบุคลิกภาพ (หรือพฤติกรรม) ประเภทหนึ่งที่มุ่งแสดงออกถึงผู้อื่น

คนสนใจต่อสิ่งภายนอกมีลักษณะเฉพาะคือพฤติกรรมที่บุคคลมุ่งมั่นที่จะ:

การสื่อสารกับผู้คน

ความสนใจจากผู้อื่น

การมีส่วนร่วมในการพูดในที่สาธารณะ

การมีส่วนร่วมในกิจกรรมและงานปาร์ตี้ที่แออัด

คนสนใจต่อสิ่งภายนอกถูก “ชาร์จ” ด้วยพลังงานจากโลกภายนอก - จากการกระทำ ผู้คน สถานที่ และสิ่งของ พวกเขาเป็นคนสิ้นเปลืองพลังงาน การไม่มีกิจกรรมเป็นเวลานาน การไตร่ตรองภายใน หรือความเหงา หรือการสื่อสารกับบุคคลเพียงคนเดียว ทำให้พวกเขาสูญเสียความหมายในชีวิต อย่างไรก็ตาม คนสนใจต่อสิ่งภายนอกจำเป็นต้องเสริมเวลาที่พวกเขาใช้ในการกระทำด้วยช่วงเวลาของการเป็นอยู่ ไม่เช่นนั้นพวกเขาจะหลงอยู่ในวังวนของกิจกรรมที่บ้าคลั่ง คนสนใจต่อสิ่งภายนอกมีหลายสิ่งหลายอย่างที่จะนำเสนอแก่สังคมของเรา พวกเขาแสดงออกได้ง่าย มุ่งเน้นไปที่ผลลัพธ์ รักฝูงชนและการกระทำ

คนสนใจต่อสิ่งภายนอกก็เหมือนกับแผงโซลาร์เซลล์ สำหรับพวกเขา การอยู่คนเดียวหรืออยู่ข้างในก็เหมือนกับการอยู่ใต้เมฆหนาทึบ แผงโซลาร์เซลล์จำเป็นต้องมีแสงอาทิตย์เพื่อชาร์จพลังงาน คนสนใจต่อสิ่งภายนอกจำเป็นต้องเปิดเผยต่อสาธารณะเพื่อสิ่งนี้ เช่นเดียวกับการเป็นคนเก็บตัว การเป็นคนพาหิรวัฒน์เป็นอารมณ์ที่มีรูปแบบการกระทำอยู่ตลอดเวลา มันไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ คุณสามารถทำงานกับมันได้ แต่อย่าต่อต้านมัน

คนพาหิรวัฒน์สามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการดื่มอวยพร ผู้จัดงาน (มักทำด้วยความสมัครใจ) เป็นทางการ ผู้จัดการบุคคล ศิลปิน หรือผู้ให้ความบันเทิงที่ยอดเยี่ยม

คนเก็บตัว - ประเภทของบุคลิกภาพ (หรือพฤติกรรม) ที่มุ่งเน้นภายในหรือต่อตนเอง

โดยแก่นแท้แล้ว การเก็บตัวเป็นอารมณ์ประเภทหนึ่ง นี่ไม่เหมือนความเขินอายหรือความห่างเหินเลยไม่ใช่พยาธิวิทยา นอกจากนี้ลักษณะบุคลิกภาพนี้ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้แม้ว่าคุณจะต้องการจริงๆก็ตาม แต่คุณสามารถสอนให้เขาทำงานร่วมกับเขาได้ ไม่ใช่ต่อต้านเขา

คนเก็บตัวมีลักษณะเฉพาะคือพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับความสันโดษที่สบายใจ การไตร่ตรองและประสบการณ์ภายใน ความคิดสร้างสรรค์ หรือการสังเกตกระบวนการ

ลักษณะที่สำคัญที่สุดของคนเก็บตัวคือแหล่งพลังงาน คนเก็บตัวดึงพลังงานจากโลกภายในของความคิด อารมณ์ และความประทับใจ พวกเขาประหยัดพลังงาน โลกภายนอกทำให้พวกเขาเข้าสู่สภาวะของการกระตุ้นมากเกินไปอย่างรวดเร็ว และพวกเขาจะรู้สึกไม่เป็นที่พอใจเมื่อมีบางสิ่งบางอย่าง "มากเกินไป" สิ่งนี้สามารถแสดงออกมาด้วยความกระตุกหรือในทางกลับกันความไม่แยแส ไม่ว่าในกรณีใด พวกเขาจำเป็นต้องจำกัดการติดต่อทางสังคมเพื่อไม่ให้เกิดความเสียหายโดยสิ้นเชิง อย่างไรก็ตาม คนเก็บตัวจำเป็นต้องใช้เวลาอยู่กับโลกภายนอกเสริมเวลาส่วนตัว ไม่เช่นนั้นพวกเขาอาจสูญเสียมุมมองและการเชื่อมโยงกับผู้อื่น คนเก็บตัวที่สามารถปรับสมดุลความต้องการพลังงานได้จะมีความยืดหยุ่นและดื้อรั้น สามารถมองเห็นสิ่งต่าง ๆ ได้อย่างอิสระ มีสมาธิอย่างลึกซึ้ง และทำงานอย่างสร้างสรรค์

คนเก็บตัวก็เหมือนกับแบตเตอรี่ไฟฟ้าที่ต้องชาร์จใหม่ พวกเขาจำเป็นต้องหยุดเป็นระยะ หยุดการสูญเสียพลังงาน และพักผ่อน เพื่อชาร์จพลังอีกครั้ง เป็นโอกาสในการเติมพลังให้กับคนเก็บตัวและมีสภาพแวดล้อมที่กระตุ้นน้อยลง ในนั้นพวกมันจะคืนพลังงาน นี่คือช่องทางนิเวศวิทยาตามธรรมชาติของพวกเขา

คนเก็บตัวอาจเป็นนักวิทยาศาสตร์ นักวิจัย ผู้สังเกตการณ์ นักเขียน หรือผู้ประกอบการอิสระที่ยอดเยี่ยม หากคนสนใจต่อสิ่งภายนอกต้องการการอยู่ร่วมกับผู้อื่นเพื่อความสะดวกสบาย คนเก็บตัวก็จะรู้สึกสบายใจที่ได้ทำงานคนเดียว

แอมบิเวิร์ท

ภาวะแวดล้อม (ในทางจิตวิทยา) คือบุคคลที่มีคะแนนเฉลี่ยในระดับการเก็บตัว-การพาหิรวัฒน์ Extroversion หมายถึง การออกไปข้างนอก...

คำอธิบายแบบทดสอบสำหรับวัยรุ่น

การกำหนดประเภทอารมณ์

หากในสภาพแวดล้อมของคุณมีคนรอบข้างที่ทุกอย่างพังทลายลงมาบินดังกึกก้องและพังทลายและได้ยินเสียงของเขาดังจนได้ยินในมุมที่ห่างไกลที่สุด เขาคงเป็นคนเจ้าอารมณ์ มันไม่ยอมแพ้ แต่มีแนวโน้มที่จะเริ่มต้นตัวเองมากกว่าเพื่อไม่ให้ดูมากเกินไป ไม่จำเป็นต้องผลักหรือสตาร์ทเลย - มันจะระเบิดโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือเพิ่มเติมจากคุณ และเมื่อ "Ostap ถูกพาไป" ก็อดทนไว้! “รถถังเบา” คือวิธีที่เด็กผู้หญิงคนหนึ่งพูดถึงแฟนหนุ่มเจ้าอารมณ์ของเธอ เอ.พี. เชคอฟตั้งข้อสังเกตอย่างถูกต้องว่าคนเจ้าอารมณ์ไม่เข้าใจเรื่องตลกและทนไม่ได้ทุกอย่าง มันมีคุณสมบัติที่น่ากลัวซึ่งทำให้ไม่มีประโยชน์อะไรกับเรื่องอื้อฉาวในครอบครัว: คุณขึ้นเสียงใส่เขาและเขาก็ยิ่งเพิ่มเข้าไปอีก ตีถ้วย-เขาชนจาน โยนหมอนใส่เขา เขา...แต่อย่าโยนหมอนใส่เขาดีกว่า...ต้องเตรียมสามีเจ้าอารมณ์ ใจบริสุทธิ์ แต่โกรธเคือง สามารถขว้างรองเท้าหรือเตารีดไปในทิศทางของคุณ ที่จับ กีตาร์ เครื่องเสียง เก้าอี้ - อะไรก็ตามที่มาถึงมือ แล้วเขาจะร้องไห้และขอการอภัย ดีกว่าไม่ใช่ในห้องฉุกเฉิน...

คนที่เจ้าอารมณ์เป็นคนชอบเคลื่อนที่ ไม่รอช้าเมื่อต้องคิดอะไร เสนอ หรือริเริ่ม จิตแพทย์ชื่อดัง V. Garbuzov อ้างว่าการทำงานทางชีววิทยาตามธรรมชาติในสมัยโบราณของคนเจ้าอารมณ์คือการพิชิตพื้นที่ใหม่สำหรับฝูง (ชนเผ่า รัฐ ครอบครัว) ดังนั้นเก็บอันนี้ไว้บนกำแพงอันเงียบสงบของบ้านคุณ! ไม่น่าแปลกใจที่เขามักจะพยายามหลบหนีไปที่ไหนสักแห่งเสมอ เขาไม่ได้วิ่งหนีจากคุณแน่นอน และสู่การต่อสู้ใหม่ที่ไม่รู้จัก

ในกรณีส่วนใหญ่ ความสุภาพเรียบร้อยไม่ใช่ลักษณะเด่นของคนเจ้าอารมณ์ ความมั่นใจในคนเจ้าอารมณ์หลายคนกลายเป็นความมั่นใจในตนเอง เขาไม่ชอบที่จะจบ คิดออก ขัดเกลา แม้ว่าเขาจะถูกพาตัวไปอย่างจริงจัง แต่ก็ยากที่จะหยุดเขา สิ่งนี้ยังปรากฏให้เห็นชัดเจนมากในการเกี้ยวพาราสี

ไม่ชอบการรอคอย เขามองว่าความล้มเหลวเป็นการท้าทายจากโชคชะตา - เขาแสดงอาการไข้หรือไม่แยแส โดยทั่วไปแล้ว เพื่อนของชายคนนี้ควรคุ้นเคยกับอารมณ์แปรปรวน อารมณ์ร้อน และการใช้คำฟุ่มเฟือยเป็นระยะ ถ้าเขาพูดก็ขัดจังหวะได้ยาก ถ้าเขาบูดบึ้งอยู่มุมหนึ่ง ก็ยากจะยั่วยวนเขาเช่นกัน อย่างน้อยเขาก็จะอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้น (คนที่เศร้าโศกไม่ค่อยสามารถทำสิ่งนี้ได้) แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะคาดเดาปฏิกิริยาของเขาต่อสิ่งใหม่ ๆ - เขาคาดเดาไม่ได้!

"ของขวัญ" ดังกล่าวเคลื่อนไหวในลักษณะเฉพาะ: รวดเร็วและเร่งรีบใคร ๆ ก็รู้สึกว่าเขามีมือข้อศอกและเข่ามากเกินไป ปกติเขาจะจับ ดึง และขว้าง การกอดมีความเหมาะสม (ระวังกระดูกสันหลังและซี่โครง!) เป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะนั่งอย่างกว้างขวางและสบายบนเก้าอี้หรือบนเก้าอี้ - เขาอยากนั่งบนขอบเหมือนนกอินทรีบนหน้าผา - กำลังจะบินออกไป! เขาต้องการทุกสิ่งทันที และอีกมาก... อย่าพยายามเอา "ปากกระบอกปืน" ที่มีมารยาทมาใส่เขา เพราะมันจะพัฒนาเป็นโรคประสาทอ่อน โรคประสาทได้ คุณต้องการสามีที่เสียหายทางจิตใจหรือไม่? จากนั้นให้พื้นที่แก่เขาในการซ้อมรบ ชั้นวางสิ่งของที่คุณไม่เห็นคุณค่า ศัตรูสองสามคน เป้าหมายที่จะพิชิต และขังเขาไว้ในกำแพงทั้งสี่ให้น้อยลง ให้ความสุขแก่เขาในการวิ่งตามคุณ ให้รางวัลเขาเป็นครั้งคราวด้วยการออกเดตที่เร่าร้อน ท้ายที่สุดแล้ว มันก็มีประโยชน์มากมายเช่นกัน หากมีใครเริ่มรบกวนคุณ คนเจ้าอารมณ์จะตีเขาก่อนที่คุณจะโต้ตอบ ดังนั้นในไม่ช้า พื้นที่ว่างต้องห้ามจะเกิดขึ้นรอบตัวคุณ เหมือนกับคนในราชวงศ์

คนที่ร่าเริงมีความคล้ายคลึงกับคนที่เจ้าอารมณ์ในบางแง่ แต่เขาเหมาะที่จะเป็นแมวมองมากกว่า - เขาควบคุมตนเองได้ดี มีความสมดุล และไม่เดือดร้อน หากมีคุณสมบัติที่โดดเด่นประการหนึ่ง นั่นก็คือการมองโลกในแง่ดีและมีประสิทธิภาพ ความมั่นใจของบุคคลที่ร่าเริงนั้นเพียงพอ ความคล่องตัวไม่คุกคามการตกแต่งภายใน ความเด็ดขาดขึ้นอยู่กับอารมณ์เพียงเล็กน้อย หากบุคคลที่ร่าเริงมีความคิด เขาจะถือว่าเป็นเรื่องปกติที่จะนำการนำไปปฏิบัติไปสู่ข้อสรุปเชิงตรรกะ หากสถานการณ์ตึงเครียดซึ่งแตกต่างจากคนเจ้าอารมณ์ เขาไม่เพียงแต่เป็นคนใจเย็นเท่านั้น แต่ยังไม่สูญเสียอารมณ์ขันอีกด้วย เขาสามารถแบ่งเบาบรรยากาศด้วยเรื่องตลกและเรื่องตลก คนที่ร่าเริงไม่เพียงแต่สามารถสร้างเป็นนักแสดงตัวละครเท่านั้น แต่ยังเป็นนักแสดงที่เป็นสากลด้วย - เขาสามารถควบคุมอารมณ์ได้ดี คำพูดที่ดัง น้ำเสียงที่มีชีวิตชีวา และการแสดงออกทางสีหน้าที่หลากหลาย มันง่ายกว่าสำหรับคนที่ร่าเริงที่จะเป็นที่รู้จักในฐานะชีวิตของงานปาร์ตี้ผู้นำและผู้ชื่นชอบ - เขาเข้ากับคนง่าย แต่ไม่ก้าวก่าย เป็นผู้นำที่มีความมั่นใจแต่ไม่ก้าวร้าว กระตือรือร้นแต่ไม่จุกจิก เขารักเพื่อนฝูง พบปะเพื่อนฝูงได้ง่าย และเป็นกันเองเมื่ออยู่ที่บ้าน ย่อมสลับสับเปลี่ยนง่าย ไม่ยึดติดกับปัญหา จึงเรียกว่าอุปนิสัยเบา ฉันไม่อยากทะเลาะเรื่องมโนสาเร่และโดยทั่วไปแล้วเขาเป็นคนง่ายๆ - พูดง่ายๆก็คือเขาน่ารัก! บทบาทตามธรรมชาติของบุคคลที่ร่าเริงคือการจัดเตรียม "โครงสร้างพื้นฐาน" - การเชื่อมโยงระหว่างเพื่อนร่วมชนเผ่า ผู้บริหาร และความเป็นอยู่ที่ดีทางสังคม ดังนั้นคนที่ร่าเริงจึงค่อนข้างเหมาะที่จะเป็นสามี แต่ก็ยังมีข้อเสียอยู่สองสามประการ ตัวอย่างเช่น รสนิยม ความสนใจ และความโน้มเอียงของเขาไม่สอดคล้องกันเป็นพิเศษ สามารถค่อนข้างน่ารัก พัดมักจะหมุนรอบบุคคลที่ร่าเริง เหมือนกับดาวเคราะห์รอบดวงอาทิตย์ คนที่ร่าเริงสนุกสนานกับการอยู่ร่วมกับเพศตรงข้าม - เขามีความสุขอย่างแท้จริงกับความคมคายและเสน่ห์ของตัวเอง “ ฉันจะขับไล่พวกเขาออกไปได้อย่างไรที่รัก ฉันไม่สามารถพรากสาว ๆ ที่น่ารักเหล่านี้จากตัวเองได้! มันจะยากเกินไปสำหรับพวกเขา” - การใช้เหตุผลด้วยความมั่นใจในตนเองไม่มากก็น้อยเป็นลักษณะของคนที่ร่าเริง

งานสำหรับวัยรุ่นอารมณ์ดีต้องการงานที่มีกิจกรรม การเดินทางเพื่อธุรกิจ และการเปลี่ยนแปลงกิจกรรมที่หลากหลาย สามารถเปลี่ยนสถานที่ทำงานเพื่อหาที่ที่น่าสนใจได้ หากไม่พบเขาจะรู้สึกเบื่อและบ่นอย่างเปิดเผย ถ้าเขาถูกพาไปนั่นก็อีกเรื่องหนึ่ง เขาสามารถทำงานได้ แต่ความสามารถนี้ไม่ได้เกิดขึ้นจริงเสมอไป เขาชอบออกคำสั่งมากกว่าเชื่อฟัง ชอบตัดสินใจแทนคนอื่น ชอบให้คนอื่นมาแทนที่พวกเขา ดังนั้น หากชีวิตไม่แก้ไขคนที่ร่าเริง การมองโลกในแง่ดีจะกลายเป็นการเยาะเย้ย การสูญเสียชีวิต ความเป็นผู้นำ - สู่การปกครองแบบเผด็จการความปรารถนาที่จะบดขยี้ผู้ที่อ่อนแอกว่าและขึ้นอยู่กับเขา

Phlegmatics นั้นค่อนข้างง่ายในการคำนวณ เขาเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับเจ้าอารมณ์ ในชั้นเรียนเขา “ไม่ฝ่าฝืน” เขาไม่ไปเที่ยวกับผู้หญิง เขามองไม่เห็นในการโต้เถียง เขาเป็นคนสุดท้ายที่เข้าทะเลาะ จริง​อยู่ ถ้า​เขา​ทำ การ​หยุด​เขา​จะ​ยาก​กว่า​คน​เจ้าอารมณ์. เนื่องจากลักษณะหลักของคนที่วางเฉยคือความเฉื่อยนั่นคือเขาสวิงเป็นเวลานานและเมื่อเขาสวิงเขาก็ไม่สามารถหยุดได้

คุณเคยเห็นที่สถานีว่ารถไฟที่บรรทุกสินค้าเริ่มเคลื่อนตัวอย่างไร? หากเปรียบเทียบกับรถยนต์นั่งส่วนบุคคลมีความแตกต่างกันหรือไม่? คุณลองนึกภาพออกไหมว่าจะหยุดรถไฟที่บรรทุกของหนักขนาดนี้ด้วยความเร็วสูงสุดได้อย่างไร? แล้วการหยุดรถในสภาวะเดียวกันล่ะ? ความเฉื่อยของรถไฟบรรทุกสินค้ามีค่ามากกว่ารถยนต์นั่งหลายเท่า ตอนนี้คุณเข้าใจแล้วว่าคนวางเฉยคืออะไรเพียงแค่เริ่มทำอะไรบางอย่างและเป็นคนวางเฉยที่สนใจบางสิ่งบางอย่างอย่างจริงจังอยู่แล้ว นี่คือความแตกต่างใหญ่สองประการ และคุณอาจจำสามีของคุณเองไม่ได้ในสองรัฐนี้ เมื่อวานเป็นคนอ้วนขี้เกียจนอนอยู่บนโซฟาและค่อยๆ ร่างแผนการปรับปรุงห้องครัวลงบนกระดาษ ทุกวันนี้ มันเป็นเครื่องจักรงานไม้ที่ไม่รู้จักหยุดพัก ปั่นกระดาน ชิ้นส่วน และของตกแต่งภายในอย่างซ้ำซากจำเจและวัดผลได้ บางครั้งคุณไม่สามารถรับประทานอาหารกลางวันได้เพียงพอด้วยซ้ำ นั่นคือวิธีที่คุณมีส่วนร่วมในการทำงาน! แต่ระดับของการทำงานหนักของคนวางเฉยขึ้นอยู่กับการเลี้ยงดูของเขา: เขาสามารถกลายเป็นคนทำงานหนักหรือคนเกียจคร้านได้ (จำไว้ Oblomov)!

คนวางเฉยก็สะดวกเพราะอพาร์ทเมนท์เงียบสงบกับเขา เขาไม่ชอบพูดคำที่ไม่จำเป็นและเสียงของเขามักจะไม่ดัง คำพูดสงบและปราศจากอารมณ์ จากการสังเกตของ A.P. Chekhov “เขาจริงจังอยู่เสมอเพราะเขาขี้เกียจเกินกว่าจะหัวเราะ” เป็นการยากที่จะทำให้เขาอารมณ์เสียเขาไม่รีบร้อนที่จะโกรธเคือง สิ่งต่าง ๆ รอบตัวเขาเป็นระเบียบ เขามั่นใจในความรู้และความสามารถของเขา - และความมั่นใจนั้นถูกสร้างขึ้นตั้งแต่ต้น แต่ด้วยประสบการณ์ที่ได้มาอย่างยากลำบากและการคำนวณที่เชี่ยวชาญและสบายๆ โดยปกติเขาจะไม่ยอมให้ตัวเองถูกดึงเข้าสู่ข้อพิพาท - หากข้อพิพาทนั้นน่าสนใจจริงๆ หรือหากผู้โต้แย้งรบกวนคุณ โปรดให้คำตัดสินที่สำคัญสองสามข้อแก่ฉัน และอีกครั้ง - ความเงียบ บทบาททางชีววิทยาตามธรรมชาติของบุคคลที่วางเฉย (อ้างอิงจาก V. Garbuzov) คือการจัดดินแดนที่ "ถูกพิชิตใหม่" โดยคนที่เจ้าอารมณ์ ดังนั้นประเด็นต่อไปนี้จึงมีความสำคัญสำหรับสามีวางเฉย:

ดินแดนที่เขามาถึงนั้นเป็นอาณาเขตของเขาและไม่มีการปฏิบัติการทางทหาร

ไม่มีใครหยุดเขาจากการปักหลักและจัดการมันตามที่เขาชอบ

ในดินแดนนี้ไม่มีใครเร่งรีบเขา - ทุกอย่างมีเวลาของมันและคนที่วางเฉยไม่ได้ทำอะไรเลยในพริบตา

คนที่วางเฉยมีความรู้สึกที่ดีต่อจังหวะและวัฏจักรและไม่ถูกรบกวนจากงานที่น่าเบื่อหน่าย - เขารู้ว่าฤดูร้อนให้ทางแก่ฤดูใบไม้ร่วงและฤดูใบไม้ร่วงถึงฤดูหนาวและเขายังคงต้องไถนาในฤดูใบไม้ผลิ แม้ว่าเขาจะเป็นผู้จัดการหรือนักธุรกิจ แต่จากภายนอกเขาดูเหมือน "คนไถนา" - ดื้อรั้น ไม่เร่งรีบ วัดผล และอดทน เขา "หว่าน" ธุรกิจที่เล็กหรือใหญ่ของเขาและฝึกฝนอย่างเชี่ยวชาญ แม้ว่าจะมีลูกเห็บและหิมะ แต่ธรรมชาติก็ไม่มีสภาพอากาศเลวร้าย การมีองค์กรทางจิตที่ละเอียดอ่อนและเปราะบาง คุณไม่สามารถรอดจากภัยพิบัติทางธรรมชาติที่เกิดขึ้นเป็นประจำได้ และการยอมแพ้หมายถึงเพียงการทำลายงานก่อนหน้านี้ของคุณเท่านั้น ดังนั้นการมองหารายละเอียดปลีกย่อยของบทกวีจึงไม่ได้มีไว้สำหรับคนวางเฉย ความยากลำบากในชีวิตไม่ได้ทำให้เขาต้องลุกจากอานม้า แต่เขามองว่ามันเป็นปัญหาธรรมดาๆ ในชีวิตประจำวัน หากมีเสียงรบกวนและความปั่นป่วนรอบๆ การขว้างและการยิงปืนใหญ่ คนวางเฉยสามารถทำงานได้โดยไม่สร้างความเสียหายให้กับคุณภาพ บางครั้งคนที่วางเฉยก็ดูหยาบคายเพราะไม่มีอารมณ์และผิวหนังหนา

และแท้จริงแล้วพวกเขาเป็น "คนผิวคล้ำ" ที่สุดในบรรดาอุปนิสัยทั้งหมด คุณไม่สามารถถือว่าพวกเขา "อ่อนแอ" คุณไม่สามารถขายสินค้าที่ไม่จำเป็นให้พวกเขาได้ คุณไม่สามารถชักชวนพวกเขาให้ทำข้อตกลงที่น่าสงสัยได้ นอกจากนี้ยังเป็นการยากที่จะลากคนที่วางเฉยเข้าไปในสำนักงานทะเบียนภายใต้อิทธิพลของแรงกระตุ้น - นี่ไม่ใช่คนเจ้าอารมณ์ที่หลงใหลหรือเป็นคนร่าเริงที่ติดยาเสพติด! แต่...เอ๊ะ! ไม่มีใครรู้วิธีที่จะรออย่างซื่อสัตย์และเป็นเวลานานสำหรับคนที่เขารักในฐานะคนวางเฉย เขาเป็นหนึ่งในคนที่มีคู่สมรสคนเดียวที่ได้พบกับความรักแบบหนุ่มสาวในอีก 10-20 ปีต่อมาราวกับไม่มีอะไรเกิดขึ้นก็เดินไปตามทางเดินกับเธอ - เขารู้ว่าเขาจะไม่ห่างจากเขา! และการที่คนรักไม่สดชื่นห่างไกลจากกุหลาบยามเช้าคือการไม่ดื่มน้ำจากหน้าสิ่งสำคัญคือคนเหมือนกัน

คนที่เศร้าโศกภายนอก "ปลอมตัว" ตัวเองว่าเป็นคนวางเฉย - เขาเป็นคนเงียบ ๆ เงียบ ๆ หลีกเลี่ยงกิจกรรมที่ไม่จำเป็นและไม่แสดงออก แต่มันมีความแตกต่างพื้นฐานอย่างน้อยสองประการ ความเงียบและอุเบกขาของเขานั้นเป็นเพียงภายนอกเท่านั้น แต่ภายในนั้นมีเส้นประสาทอยู่ เช่น สายไฟที่ถูกเปิดเผย ความขุ่นเคืองและความสงสัยที่ซ่อนอยู่ บันทึกความผันผวนเพียงเล็กน้อยในสนามของมนุษย์: เขาสังเกตเห็นการมองครึ่งหนึ่ง ครึ่งยิ้ม ลมหายใจ และการเคลื่อนไหวของคิ้ว เขาได้ยินเสียงหญ้าเติบโต น่าแปลกใจไหมที่เสียงกรีดร้อง เรื่องอื้อฉาว น้ำตา และพระเจ้าห้าม ดราม่าชีวิตทำให้เขาไม่สมดุล ดังนั้น เมื่อคนเศร้าโศกพบว่าตัวเองตกอยู่ในสถานการณ์วิกฤติ บางครั้งเขาก็สูญเสียความสามารถในการคิดอย่างมีสติด้วยซ้ำ และบางครั้งเขาก็เพียง "ซ่อนหัวไว้ในทราย" เหมือนนกกระจอกเทศ ไม่ใช่เพราะเขาโง่หรือขาดความรับผิดชอบ แต่เป็นเพราะภาระในระบบประสาทที่ละเอียดอ่อนของเขาเป็นสิ่งต้องห้าม ฟิวส์เพียงแค่ "ไหม้" และบุคคลนั้นก็จะดับลงชั่วขณะหนึ่ง ถ้าไม่หมดสติคงรีบไปพบจิตแพทย์ ดังนั้นเคล็ดลับเก่าที่มี "อันธพาล" ในเกตเวย์จึงใช้ไม่ได้กับคนเศร้าโศก เขาอาจจะทะเลาะกัน (เขาเป็นผู้ชายนะ!) แต่แล้ว... คุณจะถูกบังคับให้ใช้เวลาหลายชั่วโมงในการสนทนาอย่างสงบ ให้เขาดื่มวาเลอเรียน กอดรัด และปลอบโยนคนที่เศร้าโศก เป็นไปได้ว่าตัวเขาเองจะวิ่งหนีจากคุณ - หากเขาไม่ต้องการที่จะปรากฏตัวต่อหน้าเลดี้แห่งหัวใจของเขาในรูปแบบที่ไม่เป็นลูกผู้ชาย แต่เขาไม่สามารถทำอะไรกับตัวเองได้ - เขาไม่ใช่นักสู้โดยธรรมชาติ!

นอกจากนี้ เขายังไม่แน่ใจ ไม่แน่ใจ การตัดสินใจเลือกถือเป็นความทรมานอย่างแท้จริงสำหรับเขา! และการได้รู้จักกับผู้หญิงในดวงใจนั้นเป็นปัญหาสำหรับคนเศร้าโศกจริงๆ คนที่เศร้าโศกในความรักต้องใช้กลอุบายทางจิตวิทยาอะไรกับตัวเองเพื่อที่จะมาค้นหาชื่อและหมายเลขติดต่อของความหลงใหลของเขา! ใช่ เขาไม่ค่อยได้พบปะผู้คนด้วยตัวเขาเอง คนที่เศร้าโศกชอบบริษัทที่มีเสียงดังขนาดใหญ่และหลีกเลี่ยงการติดต่อจำนวนมาก ในชีวิตประจำวัน ความสามารถของเขาในการขุ่นเคืองกับเรื่องเล็กๆ น้อยๆ และตอบสนองต่อปัญหาเล็กๆ น้อยๆ อาจเป็นเรื่องที่น่ารำคาญทีเดียว ต้องการความอบอุ่นและการปลอบใจมากกว่าตัวแทนของอารมณ์อื่นๆ สิ่งเดียวที่ดีคือคุณสามารถคาดหวังสิ่งเดียวกันจากเขาได้เป็นการตอบแทน คนที่เศร้าโศกคือเพื่อนที่ซื่อสัตย์ มีบทกวี เป็นธรรมชาติที่ละเอียดอ่อนที่รับรู้อารมณ์ของคุณได้ง่าย คุณต้องการดอกไม้ เสียงเพลง ถอนหายใจใต้แสงจันทร์ไหม? โปรด! อย่ากังวลกับคำขอบ่อยนัก:

แก้ไขปัญหาพื้นฐานอย่างใดอย่างหนึ่ง

เลือกประเภทเงินฝากในธนาคาร

เปลี่ยนงานที่เขาคุ้นเคย

เห็นด้วยกับการซ่อมแซมหลังคา (ยกเครื่อง ขนย้ายสัมภาระ ฯลฯ) แน่นอนว่าคนที่มีมารยาทดีจะพยายามแบกรับภาระอันหนักหน่วงนี้ แต่การใช้ความเป็นชายในทางที่ผิดบ่อยเกินไปอาจขัดขวางความสามัคคีของความสัมพันธ์ของคุณได้ หน้าที่ตามธรรมชาติของคนเศร้าโศกคือการวินิจฉัย คนที่เศร้าโศกในสังคมเปรียบเสมือนเซลล์ความเจ็บปวดในร่างกาย ปัญหาเริ่มต้นขึ้นในบางแห่ง - ผู้คนป่วยที่นั่น เช่นเดียวกับคนที่เศร้าโศก ตราบใดที่ทุกสิ่งในสังคมค่อนข้างราบรื่น คุ้นเคย และสงบ คนที่เศร้าโศกก็จะสงบเช่นกัน ทันทีที่สัญญาณรบกวนเพียงเล็กน้อยปรากฏขึ้น คนที่เศร้าโศกก็เกิดความตึงเครียด ความอ่อนไหวของเขาทำให้เขาทำงานได้ดีในเกือบทุกกิจกรรมการวินิจฉัย ไม่ว่าจะเป็นการตรวจสอบคอมพิวเตอร์ การวินิจฉัยทางการแพทย์ จิตวิทยา การสอน เศรษฐศาสตร์ การจัดการ และแม้แต่การเมือง คนที่เศร้าโศกกังวลอย่างมาก - คาดว่าจะเกิดปัญหาในอนาคต อย่างไรก็ตามแม้จะมีโครงสร้างที่เปราะบาง แต่คนที่เศร้าโศกก็ไม่ดื่มบ่อยเกินไปกว่าตัวแทนของอารมณ์อื่น ๆ - พวกเขาดูแลสุขภาพของตัวเอง! โดยธรรมชาติแล้วแต่ละลักษณะนิสัยทั้งสี่ที่นำเสนอในรูปแบบที่บริสุทธิ์นั้นหาได้ยาก บ่อยครั้งที่เราสามารถสังเกตรูปแบบการนำส่ง - เจ้าอารมณ์ - เศร้าโศก, วางเฉย - ร่าเริง ฯลฯ แน่นอนว่าสิ่งนี้ใช้ได้กับผู้หญิงด้วย ไม่มีการผสมผสานระหว่างความเศร้าโศกและความร่าเริงเจ้าอารมณ์และการวางเฉย - พวกมันแตกต่างกันเกินไป

เมื่อเด็กเข้าสู่วัยรุ่น บ่อยครั้งที่เขากลายเป็นคนไม่มั่นคง การทดสอบสำหรับวัยรุ่นจะช่วยให้คุณเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นกับเขาทำให้คุณสามารถระบุปัญหาทางจิตได้ทันเวลาและป้องกันการเบี่ยงเบนพฤติกรรมที่อาจเกิดขึ้นได้

ทุกวันนี้มีการรู้จักแบบสอบถามมากกว่าร้อยแบบซึ่งจะเป็นตัวช่วยที่ดีเยี่ยมในการทำงานของครูไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ปกครองด้วย ในบรรดาการทดสอบที่น่าสนใจที่สุดสำหรับวัยรุ่น เราเน้นสิ่งต่อไปนี้:

• ทดสอบเพื่อกำหนดลักษณะทางจิตของบุคลิกภาพ
• การทดสอบความอดทน
• การทดสอบเครื่องจับเท็จ
• การทดสอบ Eysenck เพื่อระบุประเภทของอารมณ์
• การทดสอบการสังเกต
• ทดสอบเพื่อกำหนดความคิดสร้างสรรค์
• ทดสอบระดับความเข้มข้นและความจำ
• การทดสอบเพื่อระบุพฤติกรรมเบี่ยงเบนในวัยรุ่น

เชื้อเชิญให้นักเรียนมัธยมปลายตอบอย่างตรงไปตรงมาว่าเขาถือว่าข้อความต่อไปนี้เป็นจริงเกี่ยวกับตัวเขาเองหรือไม่:

1. ฉันไม่สามารถนิ่งเงียบได้ถ้ามีอะไรทำให้ฉันไม่พอใจ
2. มันยากมากที่จะโต้แย้งกับฉัน
3. ฉันจะโกรธถ้ารู้สึกว่ามีคนล้อเลียนฉัน
4. ฉันเริ่มทะเลาะวิวาทได้อย่างง่ายดายฉันยังสามารถตอบโต้ผู้กระทำผิดทางร่างกายได้
5. ฉันมั่นใจว่าฉันสามารถทำงานใดๆ ได้ดีกว่าเพื่อนร่วมงาน
6. บางทีก็อยากทำอะไรแย่ๆให้คนอื่นตกใจบ้าง
7. ฉันชอบแกล้งสัตว์
8. มีหลายครั้งที่ฉันอยากจะสาบานโดยไม่มีเหตุผล
9. ถ้าผู้ใหญ่บอกฉันว่าต้องทำอะไร ฉันมักจะทำตรงกันข้าม
10. ฉันคิดว่าตัวเองเป็นอิสระและมุ่งมั่น

ตอนนี้จำเป็นต้องประเมินผลการทดสอบความก้าวร้าวสำหรับวัยรุ่น คำตอบเชิงบวกแต่ละข้อมีค่าหนึ่งคะแนน 1-4 คะแนนแสดงถึงความก้าวร้าวของเด็ก 4-8 คะแนน - ตัวบ่งชี้ความก้าวร้าวโดยเฉลี่ย และ 8-10 คะแนน - สัญญาณเตือนสำหรับผู้ปกครองและครู ซึ่งบ่งบอกถึงความก้าวร้าวในระดับสูง

สำหรับข้อความของแบบทดสอบนี้ เด็กวัยรุ่นจะต้องตอบหนึ่งในสามคำตอบที่เป็นไปได้: “ไม่” (ให้คะแนน 0 คะแนน), “ใช่ แน่นอน” (ให้คะแนน 3 คะแนน) และ “ใช่ บางครั้ง” (ให้คะแนน 1 คะแนน) . แบบสอบถามนี้ออกแบบมาเพื่อตรวจสอบว่าเด็กรู้สึกหงุดหงิดโดย:

1. กลิ่นน้ำหอมแรง?
2. เมื่อคุณต้องรอเพื่อนหรือเพื่อนร่วมชั้นตลอดเวลา?
3. หากมีใครหัวเราะโดยไม่มีเหตุผลอยู่ตลอดเวลา?
4. ถ้าพ่อแม่หรือครูสอนฉันบ่อยๆ?
5. การสนทนาเสียงดังบนรถสาธารณะ?
6. ผู้คนทำท่าทางขณะสื่อสาร?
7. เมื่อไหร่พวกเขาจะให้สิ่งที่ไม่น่าสนใจและไม่จำเป็นแก่ฉัน?
8. เมื่อพวกเขาบอกเนื้อเรื่องของหนังสือที่ฉันอยากอ่าน?
9. หากในโรงภาพยนตร์ตรงหน้าฉันมีคนหมุนและพูดอยู่ตลอดเวลา?
10. จะเกิดอะไรขึ้นถ้ามีคนกัดเล็บต่อหน้าฉัน?

ผลการทดสอบการต้านทานความเครียดสำหรับวัยรุ่นมีลักษณะดังนี้ 26-30 คะแนน - เด็กอยู่ในสภาวะที่มีความเครียดรุนแรง 15-26 คะแนน - เขาหงุดหงิดกับสิ่งที่ไม่พึงประสงค์เท่านั้นและสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ในชีวิตประจำวันไม่สามารถทำได้ เพื่อทำให้สมดุลน้อยกว่า 15 คะแนน - วัยรุ่นมีความสงบสูงสุดและได้รับการปกป้องจากความเครียด

แบบทดสอบความวิตกกังวลสำหรับวัยรุ่น

วัยรุ่นจะต้องให้คะแนนว่าข้อความใดนำไปใช้กับพวกเขาตามระดับต่อไปนี้หรือไม่: “เกือบตลอดเวลา” (คะแนน 4 คะแนน) “บ่อยครั้ง” (คะแนน 3 คะแนน) “บางครั้ง” (คะแนน 2 คะแนน) และ “ไม่เคย” (ให้ 1 คะแนน) แบบสอบถามมีลักษณะดังนี้:

ผลลัพธ์จาก 30 ถึง 40 คะแนนบ่งชี้ว่าความวิตกกังวลกลายเป็นเพื่อนที่คงที่ของเด็กจาก 15 ถึง 30 คะแนน - วัยรุ่นมีความวิตกกังวลเป็นระยะ ๆ แต่สิ่งนี้ไม่ส่งผลกระทบต่อจิตใจของเขา น้อยกว่า 15 คะแนน - นักเรียนไม่มีแนวโน้มที่จะ ความวิตกกังวลเลย

เทคนิคหลายปัจจัยเวอร์ชันวัยรุ่น โดย R.B. Kettela (Kettela) มีไว้สำหรับการวินิจฉัยของนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายที่มีอายุระหว่าง 12 ถึง 16-18 ปี วิธีแบบ 14 ปัจจัยสำหรับวัยรุ่นประกอบด้วยคำถาม 142 ข้อ โดยมี 3 ตัวเลือกคำตอบสำหรับการเลือกคำตอบที่เหมาะสมที่สุด เวลาที่ใช้ในการทำแบบทดสอบแบบสอบถาม Cattell สำหรับวัยรุ่นโดยเฉลี่ยคือ 30-40 นาที

คำแนะนำสำหรับแบบสอบถามวัยรุ่น Cattell

คำถามสำหรับการทดสอบ Cattell สำหรับวัยรุ่น

การรักษา:

คีย์ (ถอดรหัส) สู่การทดสอบ Cattell สำหรับวัยรุ่น

มาตรฐานสำหรับการทดสอบ Cattell เวอร์ชันวัยรุ่น เด็กชายอายุ 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 ปี

มาตรฐานสำหรับการทดสอบ Cattell เวอร์ชันวัยรุ่น เด็กผู้หญิงอายุ 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 ปี

การตีความผลลัพธ์ของแบบสอบถาม Cattell สำหรับวัยรุ่น

คำแนะนำสำหรับแบบสอบถาม Cattell สำหรับวัยรุ่น:

คุณจะถูกถามคำถามชุดหนึ่ง ซึ่งแต่ละคำถามจะมีคำตอบสามตัวเลือก งานของคุณคือเลือกจากตัวเลือกคำตอบที่เสนอสามตัวเลือกซึ่งสะท้อนความคิดเห็นของคุณหรือถูกต้องในความคิดเห็นของคุณ
ตัวเลือกคำตอบที่เลือก ("a", "b" หรือ "c") จะถูกลงทะเบียนตรงข้ามกับหมายเลขคำถามที่เกี่ยวข้อง งานจะเสร็จสิ้นตามลำดับตั้งแต่คำถามแรกจนถึงคำถามสุดท้ายโดยไม่พลาดสิ่งใดเลย เราทำงานอย่างรวดเร็วโดยไม่ลังเล งานทั้งหมดจะต้องแล้วเสร็จภายใน 30-40 นาที

คุณไม่ควรเลือกตัวเลือกคำตอบกลาง (“c”) บ่อยเกินไป เราเลือกคำตอบนี้เฉพาะเมื่อเราไม่สามารถตอบเป็นอย่างอื่นได้ ไม่จำเป็นต้องพยายามสร้างความประทับใจให้กับคำตอบที่ดีของคุณ คำตอบใด ๆ จะไม่ถูกกล่าวถึงทุกที่

คำถามสำหรับการทดสอบ Cattell สำหรับวัยรุ่น:

1. คุณเข้าใจคำแนะนำอย่างถ่องแท้หรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

2. ถ้าพ่อมดเปลี่ยนคุณให้เป็นต้นไม้ คุณอยากเป็น:

ก) ต้นสนที่โดดเดี่ยวและสง่างามบนหน้าผา

b) ต้นแอปเปิลในสวนผลไม้

ค) ไม่แน่ใจ

3. คุณมีเพื่อนมากกว่าเพื่อนร่วมชั้นบางคนหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

4. เมื่อคุณทำงาน คุณมักจะ:

ก) คุณมีปัญหาในการบังคับตัวเองให้เริ่มต้น

b) คุณนั่งลงโดยไม่ชักช้าและลงมือทำธุรกิจทันที

ค) มันยากที่จะพูด

5. ก่อนสอบ / หรืองานกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นอื่น ๆ / ความอยากอาหารของคุณไม่แย่ไปกว่าปกติหรือไม่?

ก) ใช่ ไม่แย่ไปกว่านั้น;

b) ไม่ ความอยากอาหารของฉันแย่ลง

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

6. เมื่อบางครั้งพูดคุยกับคนที่คุณไม่ชอบ คุณชั่งน้ำหนักคำพูดของคุณหรือไม่?

ก) ใช่ b) ไม่; ค) อาจจะ

7. พ่อแม่ของคุณบอกว่าคุณมักจะ:

ก) นอนหลับอย่างสงบ

b) โยนและพลิกกลับหรือพูดคุยในการนอนหลับของคุณ;

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

8. ดูเหมือนว่าเพื่อนร่วมชั้นประมาณ 10-15 คนจะได้งานทำหลังเลิกเรียนที่ดีกว่าคุณ:

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) เฉลี่ย

9. คุณเห็นด้วยหรือไม่เมื่อได้รับเลือกให้เป็นผู้นำในบางเกม?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) เฉลี่ย

10. คุณมักจะพิจารณาตัวเองว่า:

ก) บุคคลที่มักจะคิดสิ่งใหม่ ๆ ขึ้นมา /ตัวอย่างเช่น กฎใหม่ของเกม/;

b) บุคคลที่ปฏิบัติตามกฎที่กำหนดไว้อย่างต่อเนื่องและเคร่งครัด

ค) มันยากที่จะพูด

11. คุณอยากจะใช้เวลาครึ่งชั่วโมงอ่านหนังสือไหม:

ก) เกี่ยวกับการเดินทางและการค้นพบ

b) ตลกและร่าเริง

ค) มันยากที่จะพูด

12. เคยเกิดขึ้นบ้างไหมว่าก่อนเข้านอนบางครั้งคุณเห็นใบหน้าและรูปร่างของมนุษย์ในความมืด?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

13. คุณชอบวิชาเช่นคณิตศาสตร์ / หรือวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ / มากกว่าวรรณคดี / หรือมนุษยศาสตร์/?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

14. ทำไมพวกเขาถึงตำหนิคุณ?

ก) สำหรับกิจกรรมและการเข้าสังคมที่มากเกินไปของคุณ;

b) เพื่อแยกตัวจากเรื่องทั่วไปและความไม่เข้าสังคม

ค) มันยากที่จะพูด

15. คุณรู้สึกอึดอัดใจหรือไม่หากต้องขอความช่วยเหลือจากเพื่อนตามที่คุณต้องการจริงๆ?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

16. คุณมักจะ:

ก) อยู่ในอารมณ์ที่มั่นคงเช่นเดียวกัน

b) บางครั้งคุณเต็มไปด้วยความเข้มแข็ง, บางครั้งคุณรู้สึกเหนื่อย;

ค) มันยากที่จะพูด

17. หากต้องการร่วมชมการแข่งขันกีฬา ปกติต้องเชียร์ทีมใดทีมหนึ่งไหม หรือดูเกมทั่วไปด้วยความสนใจเพียงพอหรือไม่?

ก) ใช่ ป่วยแน่นอน;

b) ไม่ แค่สังเกตก็เพียงพอแล้ว

ค) มันยากที่จะพูด

18. คุณอยากไปไหม:

ก) ไปที่พิพิธภัณฑ์ที่คุณสามารถเห็นสิ่งที่น่าสนใจ

b) ในบริษัทที่มีผู้คนหนาแน่น

ค) มันยากที่จะพูด

19. คุณมักจะเปลี่ยนงานอดิเรกอย่างหนึ่งไปเป็นอีกอย่างหนึ่งหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) เฉลี่ย

20. เมื่อผู้เฒ่าตำหนิคุณเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง คุณสามารถรับฟังความคิดเห็นของพวกเขาโดยไม่ขัดจังหวะได้หรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) เฉลี่ย

21. เมื่อคนอื่นมายุ่งเกี่ยวกับงานของคุณ บางครั้งคุณโกรธมากจนสามารถไล่พวกเขาออกไปได้หรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

22. หากมีใครใช้สิ่งของโดยไม่ได้รับอนุญาต คุณมักจะ:

ก) คุณบอกว่าคุณไม่รังเกียจ;

b) โกรธมาก;

ค) มันยากที่จะพูด

23. คุณเคยได้รับความไว้วางใจในความลับ แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างที่คุณไม่สามารถเข้าใจได้หรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

24. คุณเคยฝ่าฝืนกฎการปฏิบัติที่โรงเรียนหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

25. หากสถานการณ์น่าตกใจมากและคุณต้องสงบสติอารมณ์ไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม คุณสามารถทำเช่นนี้ทุกครั้งหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

26. บางครั้งคุณมีความต้องการที่จะเป็นคนอื่น ไม่ใช่คนที่คุณเป็นหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

27. เมื่อมีการประกาศบางสิ่งที่ยากและน่าสนใจให้คุณฟัง คุณจะ:

ก) คุณสังเกตเห็นว่าคุณฟุ้งซ่านและคิดเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง;

b) คุณแค่เบื่อและรอการอธิบายให้จบ

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

28. หากคุณ /เคย/ ล้มเหลวในบางสิ่งบางอย่าง คุณจะ:

ก) มองหาใครสักคนที่สามารถช่วยคุณได้

b) คุณพยายามรับมือด้วยตัวเองไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม

ค) มันยากที่จะพูด

29. คุณแน่ใจหรือว่าตัวเองชั่งน้ำหนักคำพูดและไม่พูดเร็วและไร้ความคิดเหมือนบางคน?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

30. คุณชอบคนไหนมากที่สุด:

ก) ผู้ที่ค่อนข้างร่าเริงและไร้ข้อจำกัดมาก

b) สมเหตุสมผล สงวนไว้ สงวนไว้;

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

31. คุณตกลงที่จะเข้าหานักเรียนใหม่เพื่อทำความรู้จักและแนะนำให้เขารู้จักกับผู้อื่นหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

32. คุณคิดว่าชีวิตของคุณสนุกกว่าชีวิตของสมาชิกคนอื่น ๆ ในครอบครัวและเพื่อนของคุณหรือไม่ เพราะเหตุใด

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

33. คุณมักจะรู้สึกกังวลเมื่อมองย้อนกลับไปถึงวันที่ผ่านมาหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

34. แม้จะตกอยู่ในอันตรายคุณอยากล่าเสือไหม?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

35. หากคุณหยิบหนังสือที่ต้องอ่านจริงๆ และพบว่ามันน่าเบื่อ คุณมักจะ:

ก) คุณไม่ค่อยอ่านจนจบ;

b) โดยปกติแล้วคุณยังอ่านมันจนจบ;

ค) มันยากที่จะพูด

36. คุณอารมณ์เสียเมื่อมีคนบอกว่าคุณประมาทหรือไม่เกรงใจหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) บางครั้ง

37. คุณคิดว่าเพื่อนร่วมชั้นของคุณกี่คนถือว่าเป็นเพื่อนสนิทของพวกเขา?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

38. ในระหว่างการโต้เถียงกับเพื่อน ๆ อย่างมีชีวิตชีวา คุณมักจะไม่แสดงความคิดเห็นของคุณ แม้ว่าคุณจะคิดว่ามันดีกว่าความคิดเห็นของผู้อื่นก็ตาม

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

39. เมื่อตัดสินใจ คุณพยายามคำนึงถึงทุกสิ่งจนถึงรายละเอียดที่เล็กที่สุด:

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

40. คุณสามารถทำงานโดยไม่หยุดชะงักได้ แม้ว่าจะมีเสียงรบกวนและวุ่นวายอยู่รอบๆ หรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

41. คุณมักจะต้องการทำสิ่งที่ตรงกันข้ามกับสิ่งที่คุณต้องการ

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

42. คุณจะถูกเพื่อนขุ่นเคืองหากพวกเขาหัวเราะกับความแปลกประหลาดหรือความแตกต่างเล็กๆ น้อยๆ ของคุณจากคนอื่นๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงเสื้อผ้าของคุณ:

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) บางครั้ง

43. คุณกินทุกอย่างที่พวกเขาให้คุณ:

44. บางครั้งคุณก็ชอบอวด:

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

45. หากคุณวางแผนใดๆ คุณแน่ใจเสมอว่าทุกสิ่งที่คุณคิดไว้จะผ่านไปด้วยดี:

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

46. ​​ถ้ามีใครโกรธและตะคอกใส่คุณโดยไม่ทำอะไรเลย คุณก็จะ:

ก) คุณมักจะสงบสติอารมณ์

b) คุณมักจะอารมณ์เสียและตอบสนองอย่างใจดี;

ค) มันยากที่จะพูด

47. ก่อนงานอีเว้นท์ที่น่าตื่นเต้น คุณ:

ก) คุณประสบกับเหตุการณ์นี้ล่วงหน้า คุณรู้สึกเครียดและวิตกกังวลมาก

b) คุณมักจะสงบ

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

48. หากทุกอย่างเป็นไปด้วยดีสำหรับคุณนั่นคือคุณประสบความสำเร็จ:

ก) คุณรู้สึกมีความสุข แต่ภายนอกยังคงสงบ

b) พร้อมที่จะกรีดร้องด้วยความดีใจอย่างแท้จริง

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

49. คุณชอบที่จะใช้เวลาช่วงเย็นไหม:

ก) ในบริษัทที่มีเสียงดัง

b) ถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังเพื่อทำสิ่งที่คุณโปรดปราน

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

50. คุณชอบทำสิ่งที่สิ้นหวังและเซอร์ไพรส์ผู้คนด้วยสิ่งเหล่านั้นหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) บางครั้ง

51. คุณมักจะอดทนเมื่อต้องรับมือกับคนที่พูดเร็วหรือช้ามาก:

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) บางครั้ง

52. หากคุณยังคงต้องทำงานที่โรงเรียน คุณอยากเป็น:

ก) บรรณารักษ์ที่รับผิดชอบในการออกหนังสือ

b) ครูพลศึกษา

ค) มันยากที่จะพูด

53. คุณชื่นชมใครมากกว่า:

ก) กวีหรือนักเขียนผู้ยิ่งใหญ่ที่ถือว่าทันสมัยในหมู่เพื่อนร่วมงานของคุณ

b) นักบิน - นักบินอวกาศ;

ค) มันยากที่จะพูด

54. มันเกิดขึ้นที่ความคิดและแนวคิดใหม่ ๆ ครอบงำคุณอยู่ตลอดเวลาและคุณเพียงแค่ต้องบอกทุกคนเกี่ยวกับเรื่องนี้:

a) ไม่ค่อย b) ค่อนข้างบ่อย c) บางครั้ง

55. คุณอยากจะใช้เวลาช่วงพักร้อนสองสัปดาห์ไหม:

ก) ดูชีวิตนกและเดินผ่านพื้นที่ชนบทกับเพื่อนหนึ่งหรือสองคน

b) เป็นที่ปรึกษาในการเดินทางไปแคมป์ปิ้งทั้งชั้นเรียน

ค) มันยากที่จะพูด

56. โดยปกติแล้วคุณคือ:

ก) อารมณ์ดีมาก;

b) ค่อนข้างเศร้า;

ค) ไม่แน่ใจ

57. หากเรียงความในโรงเรียนที่ล้มเหลวของคุณถูกนำไปแสดงต่อสาธารณะ คุณจะ:

ก) ต้องการซ่อน;

b) จะไม่รังเกียจ;

ค) มันยากที่จะพูด

58. คุณสามารถเล่นตลกและออกไปเที่ยวกับกลุ่มเพื่อนบนถนนที่มีผู้คนพลุกพล่าน:

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) บางครั้ง

59. หากพ่อแม่ของคุณตำหนิคุณในเรื่องบางอย่าง คุณก็ยังแอบคิดว่าคุณพูดถูก:

ก) ใช่ ตามกฎแล้ว

b) ไม่ แทบไม่เคย;

ค) อาจจะ

60. ถ้ามีคนพยายามสั่งสอนและสั่งคุณ คุณมักจะ:

ก) คุณยังคงทำสิ่งต่าง ๆ ในแบบของคุณอย่างใจเย็น;

b) โต้แย้งและนำพวกเขาเข้าที่;

ค) มันยากที่จะพูด

61. คุณอยากจะฟัง:

ก) วงดนตรีทองเหลืองที่เล่นดนตรีเต้นรำ

b) การบรรยายโดยอาจารย์ในหัวข้อที่คุณสนใจมาก

ค) มันยากที่จะพูด

62. ในการโต้เถียงกับเพื่อนร่วมชั้นคุณแสดงความเห็นต่อบุคคลนั้นอย่างอิสระในสิ่งที่คุณคิดหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

63. บางครั้งคุณส่งเสียงดังในชั้นเรียนถ้าครูไม่อยู่หรือเปล่า?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

64. คุณมักจะทำตามที่ผู้ใหญ่บอกหรือเปล่า?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

65. เคยเกิดขึ้นบ้างไหมที่คุณเกือบเสียใจที่เกิดมา?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

66. คุณรู้สึกหงุดหงิดเมื่อคนอื่นไม่ใส่ใจแม้ว่าคุณจะเข้าใจว่าพวกเขาไม่ได้ทำโดยตั้งใจหรือไม่?

ก) ฉันไม่เคยมีประสบการณ์;

b) ตามกฎแล้วฉันมีประสบการณ์;

ค) อาจจะ

67. ถ้ามีคนคุยกันระหว่างฟังเพลง คุณจะ:

ก) คุณรู้สึกว่าดนตรีเสียสำหรับคุณ

b) คุณฟังเพลงมากจนไม่สังเกตเห็นการพูดคุยนี้

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

68. คุณตอบอย่างสุภาพแม้ว่าคุณจะถูกถามคำถามที่ไม่สุภาพซึ่งไม่ควรถามในความคิดเห็นของคุณหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

69. เพื่อนของคุณคิดว่าคุณเป็นคนเงียบๆ และสงบไหม?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

70. ถ้ามีคนบอกว่าการทำเช่นนี้เป็นสิ่งที่ผิดและเป็นอันตรายก็จะเป็นเช่นนั้นเสมอไป

มันทำให้คุณอยากสัมผัสมันด้วยตัวเองหรือเปล่า?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

71. วิชาไหนที่คุณชอบที่สุด?

ก) ผู้ที่ไม่ต้องใช้ความพยายามจากคุณ;

b) ผู้ที่ต้องการให้คุณทุ่มเทความแข็งแกร่งอย่างเต็มที่และคุณสามารถแสดงความสามารถของคุณได้

ค) มันยากที่จะพูด

72. มันง่ายไหมสำหรับคุณที่จะแสดงความคิดของคุณด้วยคำพูด?

ก) ใช่ ตามกฎแล้ว มันง่าย

b) ไม่ มักจะยาก

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

73. ถ้าคุณมีโอกาสได้ไปเที่ยวประเทศที่ห่างไกลคุณอยากจะเห็นอะไร:

ก) ผู้อยู่อาศัยในประเทศเหล่านี้เพื่อเรียนรู้ขนบธรรมเนียมและลักษณะของชีวิต

b) เทคโนโลยีของประเทศเหล่านี้และสถานที่สำคัญที่มีชื่อเสียง

ค) มันยากที่จะพูด

74. คุณเห็นด้วยหรือไม่ว่าปกติแล้วคุณไม่ควรร้องไห้เพราะหนังเศร้าหรือหนังสือเศร้า เพราะเหตุใด

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

75. ถ้าคุณรู้ว่ามีคนไม่ยุติธรรมกับคุณ คุณจะลืมเรื่องนี้ได้ไหม?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

76. คุณสามารถหารือเกี่ยวกับประเด็นที่เกี่ยวข้องกับคุณที่โรงเรียนกับครูของคุณได้อย่างง่ายดายและอิสระหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

77. บางครั้งคุณรู้สึกเหนื่อยเพราะประสบการณ์ของตัวเองหรือเปล่า?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

78. คุณหลีกเลี่ยงการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มที่ต้องใช้เวลามากหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

79. คุณมักจะใช้เวลาทำการบ้านมากกว่าที่กำหนดหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

80. คุณชอบชมการแข่งขันกีฬามากขึ้นไหม (เช่น ชกมวย หรือ ฟุตบอล):

ก) หากฉันมีข้อโต้แย้งกับใครบางคนเกี่ยวกับ “ใครจะเป็นผู้ชนะ”;

b) ถ้าเขาไม่ได้โต้เถียง แต่เพียงแค่ติดตามการแข่งขัน

ค) ไม่แน่ใจ

81. ถ้าคุณคิดว่าคนอื่นเบื่อคุณ คุณจะ:

ก) คุณยังคงราวกับว่าไม่มีอะไรเกิดขึ้นในบริษัทของพวกเขา

b) คุณมักจะออกจากบริษัทของพวกเขา คุณโกรธมาก ไม่พอใจ

ค) มันยากที่จะพูด

82. เมื่อคุณเล่าให้เพื่อนฟังเกี่ยวกับสิ่งที่น่าตื่นเต้น คุณมักจะพบว่าพวกเขาสนใจได้ยากหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) บางที

83. คุณทำทุกอย่างตามที่คุณบอกเสมอหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) บางที

84. คุณโกรธและฉุนเฉียวมากไหม?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

85. หากพวกเขากำลังจับตาดูคุณอยู่ คุณจะทำงานอย่างรวดเร็วและไม่ทำผิดพลาดได้ไหม?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

86. ถ้าในการประชุมชั้นเรียนมีคนเสนอให้เลือกคุณเป็นผู้นำชั้นเรียนและในระหว่างการลงคะแนนพวกเขาเลือกคนอื่น:

ก) มันจะไม่ส่งผลกระทบต่อฉันเลย;

b) มันจะค่อนข้างไม่เป็นที่พอใจ;

ค) มันยากที่จะพูด

87. เกิดขึ้นไหมว่าคุณสูญเสียคนที่รัก เพื่อน ญาติ ในความฝัน?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

88. คุณสามารถซ่อนทัศนคติของคุณต่อใครบางคนจากคนอื่นได้อย่างง่ายดายหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

89. คุณชอบ:

ก) เมื่อเสื้อผ้าของคุณดูปกติ;

b) เมื่อเสื้อผ้าของคุณสดใส ทันสมัย ​​สวยงามมาก

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

90. ในพิพิธภัณฑ์ที่คุณรัก:

ก) ตรวจสอบสิ่งที่ดึงดูดคุณและเสร็จสิ้นทันทีที่คุณรู้สึกเหนื่อย

b) เข้าร่วมกลุ่มที่มีไกด์พูด และคุณเรียนรู้สิ่งที่คุณไม่สามารถค้นหาได้ด้วยตัวเอง

ค) มันยากที่จะพูด

91. คุณคิดว่าคนที่รู้จักคุณดีถือว่าคุณเป็นคนที่ทำงานอย่างต่อเนื่องและสนใจงานของคุณมากหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) พูดยาก

92. ถ้ามีคนขอให้คุณพิสูจน์ความคิดที่คุณแสดงออก แสดงว่าคุณ:

ก) คุณเริ่มกังวลและมีปัญหาในการหาคำพูดที่เหมาะสม

b) คุณมีคำตอบที่พร้อมเสมอ

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

93. คุณชอบอยู่ในบริษัทที่เพื่อนประมาณครึ่งหนึ่งเป็นคนแปลกหน้า:

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

94. ถ้าคุณทำให้ใครขุ่นเคือง คุณจะคิดกับตัวเองว่า:

ก) ไม่มีอะไร ในไม่ช้าเขาจะลืมทุกสิ่ง;

b) คุณกังวลเมื่อคุณคิดถึงมัน;

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

95. คุณชอบอะไรมากที่สุด:

ก) การดูแลเด็กเล็ก

b) ฟังคนที่เข้าใจเรื่องที่แย่กว่าคุณ

ค) มันยากที่จะพูด

96. บางครั้งคุณสามารถสงบสติอารมณ์และอารมณ์ดีได้หากพวกเขาเริ่มวิพากษ์วิจารณ์และประณามคุณในเรื่องบางอย่าง:

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

97. เมื่อคุณทำงานอย่างรวดเร็วและรอบคอบ คุณจะเห็นว่าเพื่อนของคุณ:

ก) บางคนยังตามทันคุณ;

b) หลายคนล้าหลังและไม่ทำงานอย่างมั่นใจ

ค) มันยากที่จะพูด

98. หากคุณตัดสินใจที่จะทำงานในช่วงฤดูร้อน คุณอยากเป็น:

ก) สมาชิกของทีมกู้ภัยบนชายหาด

b) ป่าไม้;

ค) มันยากที่จะพูด

99. คุณเคยถูกบอกไหมว่าคุณทำสิ่งที่ไม่สามารถคาดหวังจากคนอย่างคุณได้?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

100. ถ้าคุณต้องทำงานบางอย่าง คุณมักจะ:

ก) ทำงานไม่หยุดจนกว่าคุณจะเสร็จสิ้น

b) คุณทำงานหนักไปสักระยะหนึ่ง จากนั้นจึงพักผ่อนและทำงานอีกครั้ง

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

101. หากคนที่คุณรอไม่มาเป็นเวลานาน คุณจะรู้สึกกังวลและชอบที่จะจากไปมากกว่าอยู่ต่อ:

ก) ใช่ ฉันมักจะจากไปเกือบทุกครั้ง

b) ฉันแทบไม่เคยจากไปเลย

ค) มันยากที่จะพูด

102. เมื่อมีโอกาสเลือก คุณอยากจะมีชีวิตอยู่ไหม:

ก) ในบ้านอันเงียบสงบในชนบท

b) ในอพาร์ทเมนต์ในเมืองที่มีผู้คนพลุกพล่าน

c) ยากที่จะตัดสินใจ

103. เมื่อผู้มาใหม่ /เด็กชายหรือเด็กหญิง/ มาชั้นเรียน เธอ/เขา/ รู้จักคุณเร็วเท่าคนอื่นๆ หรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ระหว่าง a) และ b)

104. มันจะเกิดขึ้นกับคุณไหมที่จะพูดจาไม่ดีเกี่ยวกับใครบางคน?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

105. เมื่อคุณมีความสุข สิ่งเล็กๆ น้อยๆ จะช่วยทำลายอารมณ์ของคุณได้ไหม?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

106. หากสหายของคุณไปที่ไหนสักแห่งโดยไม่ได้เชิญคุณทันที แสดงว่าคุณ:

ก) คุณคิดว่าคุณลืมไปแล้ว

b) คุณเริ่มกังวลและโกรธมาก

ค) มันยากที่จะพูด

107. เมื่อคุณมาบริษัทใหม่ คุณ:

ก) สื่อสารในลักษณะที่เป็นมิตรกับทุกคน;

b) คุณมองหาสักพักแล้วตัดสินใจว่าใครคุ้มค่าที่จะทำความรู้จัก

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

108. คุณคิดว่าเพื่อนส่วนใหญ่ของคุณยังเด็กกว่าและเป็นผู้ใหญ่น้อยกว่าคุณหรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

109. คุณชอบที่จะมี:

ก) เพื่อนคนหนึ่ง;

b) เพื่อนมากมายแม้ว่าจะสนิทกันน้อยกว่าก็ตาม

ค) มันยากที่จะพูด

110. ในระหว่างกระบวนการทำงาน คุณควบคุมตัวเองว่าคุณกำลังทำอย่างถูกต้อง:

a) ไม่ค่อย b) บ่อยครั้ง c) อาจจะ

111. คุณอยากเรียนที่โรงเรียนที่คุณไม่ต้องเรียนทุกบทเรียน แต่เรียนเฉพาะโรงเรียนที่ดูง่ายที่สุดสำหรับคุณไหม?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

112. คุณรู้สึกกลัวที่คิดว่าคุณลืมทำสิ่งที่ควรทำ:

a) บ่อยครั้ง b) ไม่ค่อย c) อาจจะ

113. หากคุณได้รับเชิญไปที่ บริษัท คุณยินดีเสมอที่จะไปที่นั่นและมั่นใจพอที่จะประพฤติตนตามที่ควรจะเป็น:

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

114. ครั้งหนึ่งในศตวรรษที่ 19 สเปน คุณควร:

ก) ไปที่คอนเสิร์ตกีตาร์โบราณและฟังเพลงสเปนตลก ๆ

b) ชมการต่อสู้ของทหารซึ่งมักจะจบลงด้วยการบาดเจ็บล้มตายของมนุษย์

ค) ไม่แน่ใจ

115. หากเพื่อนร่วมชั้นคนใดคนหนึ่งของคุณถูกลงโทษอย่างรุนแรงเกินกว่าที่เขาสมควรได้รับ คุณจะยืนหยัดเพื่อเขาเสมอ:

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

116. คุณคิดว่าคนส่วนใหญ่ไม่มีเหตุผลจนไม่รู้ด้วยซ้ำว่าอะไรดีอะไรไม่ดีสำหรับพวกเขา?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

117. การหาเพื่อนใหม่เป็นเรื่องง่ายไหม?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

118. หากคุณเห็นเกมใหม่ คุณคาดหวัง:

ก) จนกว่าคุณจะเห็นคนอื่นเล่นมัน

b) ความช่วยเหลือจากผู้อื่น

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

119. คุณคิดว่าคุณเป็นคนที่ใจเย็นและรักษาความสงบไม่ว่าในสถานการณ์ใด ๆ หรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

120. คุณทำสิ่งที่คุณไม่ควรทำบ่อยไหม?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

121. คุณคิดว่าพ่อแม่/นักการศึกษา/ มีสิทธิ์ที่จะลงโทษเด็กอย่างรุนแรงหรือไม่หากพวกเขาหยาบคายต่อพวกเขา?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

122. ถ้าคุณใช้เวลาช่วงฤดูร้อนที่ชายทะเล คุณอยากได้อะไรมากที่สุด:

ก) เก็บเปลือกหอย

b) เข้าร่วมในส่วนสกีน้ำ

ค) มันยากที่จะพูด

123. หากกลุ่มเพื่อนต้องการให้คนพูดแทนทุกคน คุณมักจะทำ:

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) บางครั้ง

124. คุณเคยโกหกบ้างไหม?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

125. ถ้าต้องรีบตัดสินใจคุณพอใจกับการตัดสินใจครั้งนี้หรือไม่?

ก) ตามกฎแล้ว ใช่;

b) น้อยมาก;

ค) บางครั้ง

126. หากคุณกำลังเรียนอยู่ เช่น กำลังสอบเสร็จ และมีเสียงดังอยู่รอบๆ:

ก) คุณหงุดหงิด;

b) แค่ทำงานต่อไป

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

127. ถ้าคุณเป็นนักข่าวคุณอยากจะเขียนไหม เพราะเหตุใด

ก) เกี่ยวกับการแสดงใหม่

b) เกี่ยวกับเหตุการณ์ทางการเมืองที่สำคัญบางประการ

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

128. ปกติคุณ:

ก) อย่าบอกใครเกี่ยวกับแผนการและความตั้งใจของคุณ

b) ไม่รังเกียจหากผู้ที่สนใจจะรู้เกี่ยวกับพวกเขา

c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

129. คุณชอบผู้ชายมากกว่า:

ก) มีน้ำใจ สงบ มีเหตุผล

b) มีเสียงดังมีชีวิตชีวากระสับกระส่ายอยู่เสมอ

ค) มันยากที่จะพูด

130. คุณคิดว่ามันไม่สมเหตุสมผลเลยที่จะมีปัญหาเพิ่มเติมเพียงเพื่อความสุภาพ:

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) พูดยาก

131. ถ้าคุณเริ่มต้นอะไรสักอย่าง ทุกคนรู้ไหมว่าคุณจะเห็นมันจนจบ?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

132. เกิดขึ้นไหมว่าเมื่อคุณกำลังจะพูดหน้าชั้นเรียน มือของคุณเริ่มสั่นเล็กน้อยและหัวใจของคุณเริ่มเต้นแรง?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

133. หากคุณทำอะไรโง่ ๆ ต่อหน้าผู้คน คุณสามารถเลิกพูดตลกและประพฤติตัวราวกับว่าไม่มีอะไรเกิดขึ้นได้หรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

134. คุณอยากจะรับเป็นของขวัญไหม:

ก) หนังสือบทกวีและบทละคร

b) หนังสือเกี่ยวกับนักกีฬา / ยิมนาสติกหรือฮ็อกกี้ /;

ค) ฉันไม่สามารถพูดได้

135. หากพวกเขาล้อเล่นกับใครบางคนแสดงว่าคุณ:

ก) มักจะเข้าร่วมเพื่อสนุกสนานกับพวกเขา

b) คุณคิดว่ามันเป็นแค่เด็ก ๆ เป็นการกระทำที่ไม่ดี

c) อาจเป็นค่าเฉลี่ยของ a) และ b)

136. คุณเคยคิด / คิด / จะเกิดอะไรขึ้นถ้าคุณหลงทางระหว่างการเดินทางหรือเดินป่า?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) พูดยาก

137. บางครั้งคุณรู้สึกกังวลกับความคิดไร้ประโยชน์ที่คุณไม่สามารถกำจัดออกไปได้หรือไม่?

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ค่าเฉลี่ยระหว่าง a) และ b)

138. หากคุณมีเวลาว่างสักสองสามนาที คุณอยากจะ:

ค) มันยากที่จะพูด

139. คุณคิดว่ามันโง่ที่จะติดตามแฟชั่นอยู่เสมอ:

a) ใช่ b) ไม่ใช่ c) ไม่แน่ใจ

140. การอ่านเกี่ยวกับการกระทำหรือวีรบุรุษอันยิ่งใหญ่คุณจะพบกับ:

ก) ตามกฎแล้วความปรารถนาที่จะทำด้วยตัวเอง

b) คุณมักจะคิดว่าสิ่งเหล่านี้ไม่เหมาะกับคุณ

ค) อาจจะ

141. บางครั้งคุณรู้สึกกังวลและตื่นเต้นมากจนเสียงที่ทำให้คุณหงุดหงิด:

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

142. คุณแน่ใจหรือว่าคุณตอบคำถามทุกข้อแล้ว?

a) ใช่ b) ไม่ c) อาจจะ

การประมวลผลผลลัพธ์ของแบบสอบถาม Cattell สำหรับวัยรุ่น

1. ในระหว่างการวินิจฉัย จะนับจำนวนการแข่งขันที่ตรงกันระหว่างคำตอบของผู้สอบและคีย์ ในแต่ละนัดจะได้รับ 2 คะแนน ข้อยกเว้นคือปัจจัย B โดยให้ 1 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ตรงกับคีย์ และให้ 1 คะแนนสำหรับคำตอบ "c"

2. ผลรวมของคะแนนจะถูกเปรียบเทียบกับข้อมูลเชิงบรรทัดฐานในตาราง และเมื่อสัมพันธ์กับข้อมูลเหล่านี้ ผลลัพธ์จะถูกตีความว่าเป็นคะแนนต่ำหรือสูง

กุญแจสำคัญในการทดสอบ Cattell Teen:

1. A (โรคจิตเภท-affectotymia)

2b, 3a, 22a, 42b, 62a, 82a, 102b, 103a, 122b, 123a

2.B (เท็จ)

23b, 24b, 43a, 44b, 63b, 64a, 83a, 84b, 104b, 124b

3. C (ระดับความมั่นคงทางอารมณ์)

4b, 5a, 6b, 25a, 26b, 45a, 65b, 85a, 105b, 125a

4. D (เฉื่อย-ตื่นเต้นง่าย)

7b, 27a, 46b, 47a, 66b, 67a, 86b, 87a, 106b, 126a

5. E (การอยู่ใต้บังคับบัญชา-การครอบงำ)

8b, 9a, 28b, 48a, 68b, 88a, 107b, 108a, 127b, 128a

6. เอฟ(ข้อควรระวัง-ความเหลื่อมล้ำ)

10a, 29b, 30a, 49a, 50a, 69b, 70a, 89b, 109a, 129b

7.ก(ระดับการยอมรับมาตรฐานทางศีลธรรม)

11a, 31a, 51a, 71b, 90b, 91a, 110b, 111b, 130b, 131a

8. H (ความเขินอาย - การผจญภัย)

12b, 32a, 52b, 72a, 92b,93a, 112b, 113a, 132b, 133a

9. ฉัน (ความสมจริง - ความไว)

13b, 33a, 34b, 53a, 54b, 73a, 74b, 94b, 114a, 134a

10. J (โรคประสาทอ่อน, ปัจจัยแฮมเล็ต)

14b, 15a, 35b, 55a, 75b, 95a, 115b, 116a, 135b, 136a

11. O (ความมั่นใจในตนเองและมีแนวโน้มที่จะรู้สึกผิด)

16b, 36a, 56b, 57a, 76b, 77a, 96b, 97a, 117b, 137a

12. ไตรมาสที่ 2 (ระดับการพึ่งพากลุ่ม)

17b, 18a, 37b, 38a, 58b, 78a, 98b, 118a, 138b, 139a

13. ไตรมาสที่ 3 (ระดับการควบคุมตนเอง)

19b, 39a, 59b, 79a, 80b, 99a, 100b, 119a, 120b, 140a

14.Q4 (ระดับความเครียดภายใน)

20b, 21a, 40b, 41a, 60b, 61a, 81b, 101a, 121b, 141a

มาตรฐานสำหรับการทดสอบ Cattell เวอร์ชันวัยรุ่น หนุ่มๆ.

มาตรฐานสำหรับการทดสอบ Cattell เวอร์ชันวัยรุ่น สาวๆ.

การตีความผลลัพธ์ของเทคนิค Cattell สำหรับวัยรุ่น

ปัจจัย A /โรคจิตเภท/

คะแนนต่ำ: สงวน, โดดเดี่ยว, วิจารณ์, เย็นชา, มีแนวโน้มที่จะเข้มงวด, ไม่มั่นใจ, ห่างเหิน สิ่งของและความคิดดึงดูดมากกว่าผู้คน เราชอบทำงานคนเดียวมากกว่า หลีกเลี่ยงการประนีประนอม มั่นคง ไม่ย่อท้อ โหดร้าย ความแม่นยำและความแข็งแกร่งแสดงออกมาในการกระทำและทัศนคติ ตัวบ่งชี้ค่อนข้างมีความสัมพันธ์กับอาการจิตเภท

คะแนนสูง: บุคคลนั้นหันหน้าออกด้านนอก สื่อสารง่าย เป็นกันเอง อารมณ์ดี เป็นคนให้ความร่วมมือ เอาใจใส่ผู้คน และมีจิตใจดี ปรับเปลี่ยนได้ดีและมีการติดตั้งที่ยืดหยุ่นซึ่งสามารถเปลี่ยนแปลงได้ง่าย ความรู้สึกเห็นอกเห็นใจที่พัฒนามาอย่างดี แนวโน้มที่เป็นจริงมีอยู่ในการคิด ในกิจกรรมเขาชอบสถานการณ์สำคัญทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับผู้คน เข้าร่วมกลุ่มที่ใช้งานได้อย่างง่ายดาย ในความสัมพันธ์ส่วนตัว เขาเป็นคนใจกว้าง เปิดกว้าง และไม่กลัวคำวิจารณ์

ปัจจัย C /ระดับความมั่นคงทางอารมณ์/

คะแนนต่ำ: อ่อนไหว มีความมั่นคงทางอารมณ์น้อย อารมณ์เสียได้ง่าย เปลี่ยนแปลงได้ทั้งพฤติกรรมและอารมณ์ หลีกเลี่ยงความต้องการของความเป็นจริงโดยรอบ หงุดหงิด ตื่นเต้นง่าย อารมณ์อ่อนล้า ตอบสนองอย่างแข็งขันต่อความพึงพอใจหรือไม่พอใจกับความต้องการของพวกเขา ต้องการแนวทางแก้ไขปัญหาและความพึงพอใจต่อความต้องการทันที

คะแนนสูง: มีความมั่นคงทางอารมณ์ ประเภทผู้ใหญ่ ทัศนคติที่สมจริงต่อชีวิต ไม่ถูกรบกวน ความสามารถในการปฏิบัติตามบรรทัดฐานทางศีลธรรมของกลุ่มได้รับการพัฒนา การยอมจำนนต่อปัญหาที่ยังไม่ได้รับการแก้ไขอาจแสดง/ไม่มีอารมณ์เชิงลบจากความไม่พอใจ/ พฤติกรรมที่ยืดหยุ่นในสถานการณ์ที่ตึงเครียด สามารถเลือกพฤติกรรมที่เหมาะสมที่สุดได้ ไม่แข็งกระด้าง

ปัจจัย D /ความตื่นเต้นง่าย/

การให้คะแนนต่ำ: สงวนท่าที, เฉื่อย, ระมัดระวัง, พึงพอใจ, อดทน, สบาย ๆ ไม่มีแนวโน้มที่จะรุนแรง เขินอายได้ง่าย มีแนวโน้มจะดูหมิ่นตนเอง เงียบสงบ. เขามักจะสนใจและเสน่หาของเขาอยู่เสมอ มุ่งมั่นในการบรรลุเป้าหมาย

คะแนนสูง: ตื่นเต้นง่าย, ใจร้อน, เรียกร้อง, ใช้งานมากเกินไป, ไม่ถูกควบคุม มีเสน่ห์ วางตัว มีแนวโน้มที่จะอิจฉา มั่นใจในตนเอง, เอาแต่ใจตนเอง. ฟุ้งซ่านง่ายและแสดงอาการทางประสาทหลายอย่าง /นอนหลับกระสับกระส่าย หงุดหงิดง่าย โมโหเมื่อกระวนกระวายใจในสถานการณ์ที่ถูกควบคุม/

ปัจจัย E /ความเฉื่อยชา/

การให้คะแนนต่ำ: เป็นไปตามข้อกำหนด หมกมุ่นอยู่กับพฤติกรรม ขึ้นอยู่กับผู้อื่น พยายามสารภาพและเปิดใจให้ผู้อื่น ถูกต้องในความประพฤติ. คะแนนต่ำเป็นเรื่องปกติในกลุ่มโรคประสาท

คะแนนสูง: ทำตัวเป็นผู้นำต่อผู้อื่น แต่สิ่งนี้ไม่สัมพันธ์กับความเป็นผู้นำที่แท้จริงและความสามารถที่แท้จริง พวกเขาสามารถเป็นผู้นำชั่วคราวในสถานการณ์ที่รุนแรงหรือในกลุ่มที่ไม่เป็นทางการ ประชาธิปไตย. ความพากเพียรสูงในการต่อสู้กับบรรทัดฐานและทัศนคติในกลุ่ม /หากบางสิ่งไม่เหมาะกับคุณ/ มีแนวโน้มที่จะยืนยันตัวเอง พวกเขายึดมั่นในมุมมองและทัศนคติของตน พวกเขามีอำนาจ เผด็จการ และคาดหวังความเป็นอิสระจากผู้อื่น

ปัจจัย F /ข้อควรระวัง-ความไม่แน่นอน/

คะแนนต่ำ: เงียบขรึม, ระมัดระวัง, เงียบ, สบาย ๆ บางครั้งข้อควรระวังอาจปรากฏขึ้นพร้อมกับความเศร้าโศกและการมองโลกในแง่ร้าย น่าประทับใจมีแนวโน้มที่จะเกิดภาวะซึมเศร้า สามารถพึ่งพาได้ แต่ไม่มีประสิทธิภาพในฐานะผู้จัดงาน พวกเขาทำหน้าที่ได้ดีมากในบทบาทรอง

คะแนนสูง: ไร้ความกังวล หุนหันพลันแล่น มีชีวิตชีวา ร่าเริง กระตือรือร้น กระตือรือร้น ช่างพูด พวกเขามักจะเป็นชีวิตของพรรค สลับจากกิจกรรมหนึ่งไปอีกกิจกรรมหนึ่งได้อย่างง่ายดาย มักจะเปลี่ยนสถานที่บ่อยๆ มีประสิทธิภาพและมีผลิตภาพแรงงานสูง ทักษะการจัดองค์กรที่ดีมีอยู่ในตัว กิจกรรมนั้นอาจไม่เกิดผลจริง คะแนนสูงในปัจจัยนี้สัมพันธ์กับคะแนนต่ำในปัจจัย “ระดับการยอมรับมาตรฐานทางศีลธรรม”

ปัจจัย G /ระดับการยอมรับมาตรฐานทางศีลธรรม/

คะแนนต่ำ: ความไม่มั่นคงในการบรรลุเป้าหมาย ผิวเผิน หลีกเลี่ยงกฎเกณฑ์ ไม่ค่อยมีความรับผิดชอบ ไม่ใช้ความพยายามใดๆ ในการแก้ปัญหากลุ่มหรือปฏิบัติตามข้อกำหนดทางสังคมวัฒนธรรม คนเห็นแก่ตัว ทำงานเพื่อตนเองและเพื่อตนเอง มักจะมีความทะเยอทะยานสูง ปราศจากอิทธิพลของกลุ่ม การไม่ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ของกลุ่มอาจสัมพันธ์กับโรคทางร่างกายในระดับต่ำ /ป่วยน้อยลง/ ต้านทานความเครียดได้ดีขึ้น

ผู้ได้คะแนนสูง: มีมโนธรรม แน่วแน่ และเชื่อถือได้ มีพฤติกรรมสงบเสงี่ยมเรียกร้องตนเอง มีความมุ่งมั่น แน่วแน่ มีจิตสำนึกในหน้าที่ มีความรับผิดชอบ มีแผนงานเต็มเปี่ยม ไม่ใช่เรื่องง่ายในการสื่อสารด้วย อวดรู้ ความขัดแย้งอาจเกิดขึ้นเมื่อเข้าสู่วัฒนธรรมอื่นสังคมอื่น ผู้บริหาร. พวกเขาไม่ชอบเปลี่ยนงาน พวกเขาหลีกเลี่ยงความช่วยเหลือจากผู้อื่น พวกเขาพอใจกับทรัพยากรที่เป็นบุคลิกภาพของตนเอง ผู้นำที่ดี. พวกเขาเจาะลึกรายละเอียดและมีความอ่อนไหวต่อการละเมิดมาตรฐานทางศีลธรรมและจริยธรรม

ปัจจัย H /ความขี้อาย ความเขินอาย - ความกล้าหาญ การผจญภัย/

คะแนนต่ำ: ขี้อาย สงวนท่าที ขี้กลัว หลบเลี่ยง เก็บตัวให้ต่ำ ความรู้สึกผิดและความต่ำต้อยปรากฏขึ้นในจิตใต้สำนึก คำพูดช้าและพูดยาก หลีกเลี่ยงอาชีพที่มีการติดต่อส่วนตัว พวกเขาไม่มีแนวโน้มที่จะรักษาความสัมพันธ์กับคนรอบข้าง มีปัญหาในการเข้าร่วมงานทั่วไป หลีกเลี่ยงรูปลักษณ์ที่สดใสของเขาในที่สาธารณะและการแสดงออก

คะแนนสูง: ชอบผจญภัย กล้าเข้าสังคม ไม่ยับยั้งชั่งใจ มีชีวิตชีวาและเป็นธรรมชาติมากในปฏิกิริยาทางอารมณ์ อาจจะประมาทกับรายละเอียด ไม่ตอบสนองต่อสัญญาณอันตราย พันช์. แนวโน้มที่จะสนใจเพศตรงข้าม ปัจจัยนี้มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับความเป็นผู้นำ ผลการเรียนมักจะต่ำ เต็มใจที่จะสัมผัสกับอารมณ์ใหม่ ๆ และรีบเข้าไปด้วยความยินดี เมื่อกระตือรือร้น เขาจะใช้เวลาพูดคุยมาก

ปัจจัยที่ 1 /ความสมจริง - ความอ่อนไหว/

คะแนนต่ำ: ใช้งานได้จริง, พึงพอใจ พวกเขามีส่วนทำให้เกิดการทำงานร่วมกันของกลุ่ม มีเหตุผล กล้าหาญ และเป็นอิสระ พวกเขาแสดงความกังขาต่อแง่มุมทางวัฒนธรรม สังคมของชีวิต และต่อทุกสิ่งที่เป็นอัตวิสัย บางครั้งพวกเขาก็โหดเหี้ยมและโหดร้าย กลุ่มมุ่งเน้นไปที่กิจกรรมที่แท้จริง ไม่ใช่ความสัมพันธ์เชิงอัตวิสัย พึ่งพาตนเองเป็นส่วนใหญ่ พวกเขาไม่ยอมทำงานที่ไร้ความหมาย

คะแนนสูง: มีความไวต่ออารมณ์สูง พวกเขามักจะไม่แสดงความเห็นแก่ประโยชน์ผู้อื่น มีแนวโน้มที่จะหลีกเลี่ยงความรับผิดชอบในการทำงานและความสัมพันธ์ส่วนตัว ลักษณะความวิตกกังวลที่ไม่มีสาเหตุ ปัจจัยนี้มีความสัมพันธ์กับระดับความวิตกกังวล พวกเขามีประสิทธิผลในกิจกรรมสร้างสรรค์ มีความสามารถทางศิลปะ และความรู้สึกที่ละเอียดอ่อน ในชีวิต - ใจร้อน, ทำไม่ได้, อ่อนแอ, ได้รับอิทธิพลจากผู้อื่นได้ง่าย, ไม่เป็นอิสระเพียงพอ, ขึ้นอยู่กับ, ไม่แน่นอน, เรียกร้องความสนใจจากผู้อื่น พวกเขาต้องการและคาดหวังความช่วยเหลือ พวกเขาไม่ทนต่อความหยาบและงานหยาบได้ดี ชะลอกิจกรรมของกลุ่ม

ปัจจัย J /โรคประสาทอ่อน, ปัจจัยแฮมเล็ต/

คะแนนต่ำ: กล้าได้กล้าเสีย ชอบกิจกรรมกลุ่ม พวกเขารักความสนใจและกระตือรือร้น การยอมรับบรรทัดฐานและการประเมินทั่วไป จำนวนทั้งสิ้นของผู้คนเป็นสิ่งสำคัญสำหรับพวกเขา

คะแนนสูง: ปัจเจกชน, สงวนไว้ภายใน, ครุ่นคิด โดยทั่วไปแล้ว พวกมันไม่ได้ผลมากนักเนื่องจากพวกมันจู้จี้จุกจิกมาก พวกเขาเย็นชามากในการประเมิน โดยปกติแล้วพวกเขามีความคิดเห็นของตัวเอง / ไม่บังคับและมักไม่สื่อสารกับผู้อื่น / วงเพื่อนที่แคบ. พวกเขาไม่ลืมความอยุติธรรม พวกเขาพัฒนาสติปัญญาคิดถึงข้อผิดพลาดพยายามหลีกเลี่ยงสิ่งใหม่ โรคประสาทอ่อนเย็น

ปัจจัย O /ความมั่นใจในตนเอง - แนวโน้มที่จะรู้สึกผิด/

การให้คะแนนต่ำ: เงียบสงบ ไว้วางใจ อารมณ์สงบ มีชัย ไม่ถูกรบกวน ความมั่นใจในตัวเองและคนที่คุณรักอย่างเป็นผู้ใหญ่ ไม่มีความรู้สึกคุกคามถึงขอบเขตที่การเปลี่ยนแปลงอาจไม่สังเกตเห็นได้ในความสัมพันธ์ส่วนตัวหรือกิจกรรมกลุ่ม พวกเขามั่นใจในตนเองและมักก่อให้เกิดความเกลียดชังจากผู้อื่นอย่างเห็นได้ชัด

คะแนนสูง: ซึมเศร้า อารมณ์ไม่ดีมีชัย โดดเด่นด้วยลางสังหรณ์ที่มืดมน, ความครุ่นคิด, กระสับกระส่าย, ความวิตกกังวลในสถานการณ์ที่ยากลำบากและความรู้สึกส่วนตัวที่เขาไม่ได้รับการยอมรับจากกลุ่ม วิทยากรที่ไม่มีประสิทธิภาพ

ปัจจัย Q2 /ระดับการพึ่งพากลุ่ม/

การให้คะแนนต่ำ: ขึ้นอยู่กับ, ผู้ติดตาม, รับสาย, เข้าร่วม พวกเขาชอบตัดสินใจร่วมกับผู้อื่น พวกเขาชอบกระบวนการสื่อสาร พวกเขาชอบที่จะได้รับการชื่นชม ขาดความมุ่งมั่น. จำเป็นต้องมีการสนับสนุนจากกลุ่ม ใกล้เคียงกับความสอดคล้อง ความรู้สึกฝูงสัตว์ปรากฏขึ้น

คะแนนสูง: เป็นอิสระ มีแนวโน้มที่จะไปตามทางของตนเอง ตัดสินใจด้วยตนเอง กระทำโดยอิสระ พวกเขาไม่คำนึงถึงความคิดเห็นสาธารณะ พวกเขาไม่ได้ครอบงำเสมอไป ไม่สามารถพูดได้ว่าพวกเขามีทัศนคติเชิงลบต่อผู้อื่น พวกเขาเพียงแค่ไม่ต้องการการอนุมัติหรือการสนับสนุน พวกเขาชอบความคิดเห็นและการตัดสินใจของตนเอง พวกเขาทำงานเป็นกลุ่มได้ไม่ดีโดยบอกว่าเสียเวลามากในการทำงานเป็นกลุ่ม

ปัจจัย Q3 / ระดับการควบคุมตนเอง/

คะแนนต่ำ: การควบคุมทิศทางต่ำ พฤติกรรมของเขาไม่ได้รับการชี้นำโดยการควบคุมตามเจตนารมณ์ ไม่สนใจข้อกำหนดทางสังคม การบูรณาการต่ำ ไม่สนใจข้อกำหนดทางสังคม ภายในต่ำ ไม่มีบุคลิกภาพที่สมบูรณ์ ไม่มากเกินไป

อ่อนไหวแต่หุนหันพลันแล่นในพฤติกรรมของพวกเขา จึงมีแนวโน้มที่จะผิดพลาดได้ พวกเขามักจะรู้สึกไม่ปรับตัวเข้ากับชีวิต

การให้คะแนนสูง: การควบคุมพฤติกรรมสูง, พฤติกรรมที่ถูกต้องทางสังคมที่สอดคล้องกับภาพลักษณ์ของตัวเอง, อ่อนไหวต่อสังคมมาก โดดเด่นด้วยความเคารพตนเองและความห่วงใยต่อชื่อเสียงของตนเอง ความสนใจที่มั่นคง รูปแบบของพฤติกรรม มีแนวโน้มจะเป็นคนปากแข็ง ไม่อ่อนไหวในเรื่องของความรู้สึกไม่งอน ภาพลักษณ์ของตัวเองนั้นถูกสร้างขึ้นด้วยตัวของเราเองแต่เกือบจะสอดคล้องกับความต้องการของสังคม มีความมุ่งมั่น มั่นใจในตนเอง ทำงานเป็นกลุ่มได้ดี ค่อนข้างมีเป้าหมายต่อผู้อื่น พวกเขามักจะมีทักษะการพูดที่ดี สมดุลและเชื่อถือได้

ปัจจัย Q4 /ระดับความเครียดภายใน/

การให้คะแนนต่ำ: มีแนวโน้มไปสู่ความพึงพอใจ การผ่อนคลายอาจนำไปสู่ความเกียจคร้านและความสำเร็จต่ำ โดยปกติแล้วแรงจูงใจในการทำกิจกรรมจะลดลง ปรับตัวได้ง่าย หากงานหรือชีวิตต้องมีความเครียดสูง กิจกรรมของพวกเขาก็จะมีประสิทธิภาพต่ำ สภาพที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการทำงานคือจังหวะคงที่

คะแนนสูง: แสดงออกมากเกินไป, ตื่นเต้นง่าย, กระสับกระส่าย, ใจร้อน ไม่ค่อยสบายใจเมื่อทำงานเป็นกลุ่ม มักจะไม่พอใจกับการสั่งซื้อและการจัดการ ประเภทหงุดหงิด. ในด้านอารมณ์ พวกมันระเบิดได้ มีกำลังใจสูงมาก. เกณฑ์ความหงุดหงิดต่ำซึ่งสัมพันธ์กับความตื่นเต้นง่ายสูง ปัจจัยนี้มีความสัมพันธ์ที่ดีกับผลการเรียนที่สูง

แบบสอบถามทดสอบของ Cattell สำหรับวัยรุ่น วิธีที่ 14 PF, 142 คำถาม

5 คะแนน 5.00 (7 โหวต)